Участник:Светлана Белякова

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 2: Строка 2:
 
[[Категория:учитель]]
 
[[Категория:учитель]]
 
  {{:Карточка участника проекта Методический навигатор}}
 
  {{:Карточка участника проекта Методический навигатор}}
[[Изображение:сс.jpg - Некорректное имя файла!
 
  
|Белякова С.В.,учитель начальных классов ГБОУ "СОШ п.Алексеевка Хвалынского района", I категория]]
+
Белякова С.В.,учитель начальных классов ГБОУ "СОШ п.Алексеевка Хвалынского района", I категория, пед.стаж - 15 лет.
 +
[[Изображение:Белякова.jpg|150px|thumb|left]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<p align=center> '''Ход реализации  проекта''' </p>
 +
 
 +
{| class="standard" border=1 width=100%
 +
 
 +
!Этап проекта                              || Ссылки на материалы                    || Количество баллов      || Отметка о выполнении
 +
 
 +
|--                                                                                                                           
 +
|| '''I. "Давайте познакомимся"'''            ||                          ||                                            ||
 +
|--
 +
||'''II.  "Играем"              15-21 февраля'''|| [http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=B8D08E0C8F72F48D Кроссворд "Какие бывают животные"][http://three.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4103233&k=34367318 Пазл Узнай произведение]
 +
                                  ||                                                          ||выполнено
 +
|--
 +
||'''III. "Систематизируем"    22 - 29 февраля ''' ||  [http://LearningApps.org/watch?v=pxijv6j2j16  Классификация "Съедобные и ядовитые грибы", 2 класс, окружающий мир], * [http://onlinetestpad.com/ru-ru/t/9eefecfc1ddd49928d32acac79eca019  Тест по русскому языку "Предложение.Словосочетание." 2 класс],[http://www.spiderscribe.net/app/?5273c0b16af9682128f4a3b9f934c885 Ментальная карта "Части речи" 4 класс]                                ||                                                          ||
 +
|--
 +
||'''IV. "Путешествуем"        1 - 7 марта '''||                                    ||                                                          ||
 +
|--
 +
||'''V. "Сотрудничаем"        9 - 16 марта '''||                                    ||                                                          ||
 +
|--
 +
||'''VI. "Иллюстрируем"          17 - 24 марта'''||                                    ||                                                          ||
 +
|--
 +
||'''VII.  "Исследуем"            25 - 31 марта '''||                                    ||                                                          ||
 +
|--
 +
||'''VIII. "Анализируем"        1 - 8 апреля '''||                                    ||                                                          ||
 +
|--
 +
||'''IX.  "Обобщаем"            9 - 17 апреля '''||                                    ||                                                          ||
 +
|--
 +
||'''X. "Финишная прямая"  18 - 23 апреля '''||                                    ||                                                          ||
 +
|--
 +
||''' Итоги проекта '''||                                    ||                                                          ||
 +
 
 +
[[Категория:Проекты Летописи-2016]]

Текущая версия на 21:47, 27 февраля 2016

Команда Комета школы посёлка Алексеевка Хвалынского района Саратовской области, Проект Мир полон сказок и чудес


Логотип проекта методичесий навигатор.jpg

Белякова С.В.,учитель начальных классов ГБОУ "СОШ п.Алексеевка Хвалынского района", I категория, пед.стаж - 15 лет.

Белякова.jpg


Ход реализации проекта

Этап проекта Ссылки на материалы Количество баллов Отметка о выполнении
I. "Давайте познакомимся"
II. "Играем" 15-21 февраля Кроссворд "Какие бывают животные"Пазл Узнай произведение выполнено
III. "Систематизируем" 22 - 29 февраля Классификация "Съедобные и ядовитые грибы", 2 класс, окружающий мир, * Тест по русскому языку "Предложение.Словосочетание." 2 класс,Ментальная карта "Части речи" 4 класс
IV. "Путешествуем" 1 - 7 марта
V. "Сотрудничаем" 9 - 16 марта
VI. "Иллюстрируем" 17 - 24 марта
VII. "Исследуем" 25 - 31 марта
VIII. "Анализируем" 1 - 8 апреля
IX. "Обобщаем" 9 - 17 апреля
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля
Итоги проекта
Инструменты