Социальная сеть для образования
Содержание |
Новости проекта
- Главная новость сегодня - проект стартовал! Насколько он будет результативным, зависит от активности и заинтересованности его участников. Мнений и идей по поводу возможности и целесообразности использования сети Интернет в российском образовании много, настало время объединиться и перейти к конкретным действиям. Надеемся, что проект будет в этом отношении небесполезным. Присоединяйтесь!
Цели проекта
Аккумуляция идей по созданию сетевого образовательного пространства для учащихся, студентов, педагогов и других причастных к образованию лиц.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Как стать образованным с помощью сети?
Проблемные вопросы:
- Какие специфические педагогические задачи могут быть реализованы средствами социальных сетей?
- Какие проблемы использования сети для целей образования существуют?
- Как использовать сеть для качественного образования?
План проведения проекта
1. Шаг первый. Уточняем понятия.
2. Шаг второй. Ищем плюсы.
3. Шаг третий. Определяем круг проблем.
4. Шаг четвертый. Вносим конкретные предложения.
Сроки проведения проекта
май - август 2008 года
Участники проекта
| Участник | Регион, территория | Образовательное учреждение | Социальный статус | |
|---|---|---|---|---|
| 1.Почаева Н.Д. | Владимирская область, Судогодский район, п. Головино | МОУ "Головинская СОШ" | Педагог | |
| 2. | . | . | . |
География проекта
Материалы проекта
Материалы первого этапа
Чтобы говорить в проекте на одном языке, давайте определимся с понятиями. Для этого закончите фразы:
социальная сеть - это...
- интересные и полезные сервисы, позволяющие организовать доступ к информации образовательного характера, коллективную деятельность и общение в сети.--Полякова В.А. 17:05, 20 мая 2008 (MSD)
- доступные сервисы (скорость интернета в глубинке оставляет желать лучшего), удобные в использовании (русскоязычные интерфейсы) --Почаева Наталия 19:16, 20 мая 2008 (MSD)
сетевое образование - это...
- дополнительное (?!) по отношению к традиционному образование с помощью ресурсов сети Интернет.--Полякова В.А. 17:30, 20 мая 2008 (MSD)
- дистанционное (без отрыва от основного вида деятельности), углубленное изучение наук по отношению к общему образованию.--Почаева Наталия
Материалы второго этапа
Попробуем ответить на вопрос: какие специфические педагогические задачи могут быть реализованы средствами социальных сетей?
- Специфические задачи относительно химии: дополнительные способы решения задач;(Видео)химического эксперимента; Все материалы аккомулированы в одном месте(ресурсе).--Почаева Наталия 19:36, 20 мая 2008 (MSD)
Материалы третьего этапа
Сетевое образование должно быть качественным и безопасным. Что, на ваш взгляд, препятствует реализации этой цели?
Материалы четвертого этапа
Конкретные предложения по использованию социальных сервисов в образовании (возможно, с учетом специфики учебных дисциплин):
- создание клубов по интересам, классов, групп; размещение учебных материалов; организация мероприятий образовательного характера и т.п.--Полякова В.А. 17:05, 20 мая 2008 (MSD)
- создать клубы, сообщества можно в любом сервисе, а также вести обсуждения, консультации и.т.д, это может привести к уходу из среды Wiki --Почаева Наталия 19:27, 20 мая 2008 (MSD)
Подводим итоги
Координаторы проекта:
Вернуться к странице Проекты в летописи
