Сетевой проект По следам Нижегородского ополчения/Продолжение страницы проекта

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ссылки)
Строка 167: Строка 167:
 
==<font color=#0000CD>Полезные ссылки</font>==
 
==<font color=#0000CD>Полезные ссылки</font>==
 
'''Полезные ресурсы'''  
 
'''Полезные ресурсы'''  
 
+
*[http://to-name.ru/biography/kuzma-minin.htm (материалы  биографии Кузьмы Минина)]
 +
*[http://www.books.agape.ruwww.aina.nnov.ru/index.phtml?page=history&s=minin (материалы о Минине в Балахне, родине народного героя)]
 +
*[http://www.patriotday.ru/day/minin_pozarskiy/moskva.html (материалы о памятных датах, в том числе о победе народного ополчения  под руководством Минина и Пожарского  в *1612 году)]
 +
*[http://festival.1september.ru/articles/588669/ (Минин и Пожарский – патриоты Отечества  - урок Рудзис Галины Ивановнаы, учителя истории)]
 +
*[http://www.encyclopaedia-russia.ru/view_post.php?id=101 (материалы о народном ополчении 1612 года)]
 +
*[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-18644/http://aminpro.narod.ru/strana_0032.html (материалы о Минине и Пожарском)]
 +
*[http://www.nnov.org (Воззвание Минина), (Минин)- о картине  К. Е. Маковского «Воззвание Минина»; – на этом же сайте вы можете ознакомиться с такими материалами, как  *Историческое воззвание Минина, Памятник Минину и Пожарскому, Нижегородское ополчение,  площадь Минина, улица Минина и др.]
 +
*[http://festival.1september.ru/articles/517250/ (сценарий праздника о Дне народного единства)]
 +
*[http://filmtoyou.ru/1612-xroniki-smutnogo-vremeni-2007-smotret-onlajn/ - фильм «1612 год»]
 +
*[http://festival.1september.ru/articles/416648/]
  
 
'''Проекты с аналогичной тематикой'''
 
'''Проекты с аналогичной тематикой'''

Версия 12:22, 12 ноября 2011

Картина Скотти Минин и Пожарский.jpg


Нижегородский подвиг в нашей истории - дело великое,
величайшее из всех наших исторических дел,
потому, что оно в полном смысле дело народное.
(русский историк Иван Забелин)

Список участников

Главная страница проекта



Задание 5. "В борьбе едины мы..."

Задание 5 трудное задание, его выполнение требует совместных действий всех команд, коллективной работы, толерантного отношения друг к другу. Вам предстоит создать совместную статью со всеми участниками проекта Смутное время конца 16 - начала 17 веков.

Алгоритм выполнения работы: Определить порядковый номер своей команды в общем списке участников. Расшифровать QR-код, стоящий в ячейке под этим номером. Полученный текст вставить в совместную статью Смутное время конца 16 - начала 17 веков с нового абзаца и в нужное место по смыслу истории. Вписать фрагмент текста (а в итоге и ключ) в свою визитную карточку.

Дополнительная информация:Каждая команда работает только со своим фрагментом текста, переставляет его по мере необходимости. Не стирать буквы в начале текста, это ключ к правильной расстановке фрагментов текста. Не менять сам текст. Необходимо получить правильно составленную, исторически верную статью.

Первое слово ключа : ДЕНЬ(Команда «Историки»)
Команда,взявшая доп №
10 ! "КЛИО"
18 ! Эврика
27 ! "КЛИО"
31 ! "Истоки"
42 ! Эврика
36! Историки
3 ! Историки
6 ! Историки
12 ! Историки
8! "КЛИО"



Критерии

Максимально — 10 баллов

  1. Текст расшифрован
  2. Текст помещен на страницу команды в раздел Задание5
  3. Текс вставлен на страницу коллективной статьи Смутное время
  4. Текст вставлен в соответствии с логикой событий

Помощь

Изучаем QR-код

Кодирование

Декодирование

. .

У на появилась свободная минутка? Да, ведь конкурсная часть закончилась!

Посетите:
Наш видеозал. Фильм "Минин и Пожарский" 1937 года выпуска.

Проанализируйте:

итоги анкетирования "Оценка навыков сотрудничества", ответ дали 24 команды.

итоги анкетирования самооценка успешности работы в группе


Задание 6. Послесловие

Взаимооценка работ команд начальной школы начинается 9 ноября!!! .

Это команды "Знатоки", "Следопыты", "Юный краевед", "Краеведы", "Любознайки", "Будущее России", "Дзержинцы", "Исток".

1.Каждая команда должна посетить страницы не менее чем одной команды. Оценить работу команды и разместить на своей странице в задании 6 ссылку на данный комментарий.

2.Итоговая рефлексия (отзыв) от команды или каждого ученика.

Взаимооценка работ всех команд начинается 14 ноября

Каждая команда должна посетить страницы не менее чем одной команды. Оценить работу команды и разместить на своей странице в задании 6 ссылку на данный комментарий.

2. Итоговая рефлексия от команды на своей страницы команды в Задании 6 (что понравилось, что было интересно, что надо дополнить)

Помощь

  1. Зайти на страницу команды
  2. Познакомиться с работой команды во время проекта
  3. Перейти на вкладку "Обсуждение" (в верхней части экрана). При повторном заходе не забывайте нажать "Править".
  4. Начать писать комментарий, используя Памятку по взаимооцениванию команд

Команда-эксперт: название

Оценивает работу команды …

Общее впечатление от работы, отраженной на страницы команды: какие положительные моменты работы можно отметить, какова полнота представленной информации.

Знакомство с визитной карточкой:

  • что особенно понравилось
  • что посоветуете дополнить

Знакомство с экскурсией по пути Нижегородского ополчения:

  • что особенно понравилось
  • что посоветуете дополнить

Пожелание команде

. .

Полезные ссылки

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

. .



Персональные инструменты
Инструменты