Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
|
Сетевой проект
КИНО ГОВОРИТ НА ВСЕХ ЯЗЫКАХ
|
|
.
|
Дорогие друзья!
Если вы:
- любите кино и иностранные языки
- вас интересует жизнь и творчество знаменитых актёров и режиссёров
- вы сами хотите попробовать свои силы в роли кинооператора и режиссера
- у вас есть друзья - единомышленники и вы хотите иметь ещё больше друзей в сетевом сообществе и работать вместе в Интернете
то этот проект для вас!
Организация проекта
Положение о проекте "Кино говорит на всех языках".
Цель и задачи проекта
Сетевой проект проводится в целях активизации творческой деятельности учащихся, развития ключевых компетенций обучающихся через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность.
Задачи
- Способствовать организации условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности учащихся и интереса к изучению иностранных языков.
- Развивать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности.
- Содействовать организации творческого взаимодействия учащихся и педагогов с использованием Интернет-технологий через участие в сетевом проекте.
- Обеспечить деятельностное изучение учащимися иностранных языков и ИКТ с помощью различных Интернет-сервисов.
Даты проведения
- 17 октября 2016г. – 17 декабря 2016 г.
Предметы
- иностранные языки, МХК, история, география, литература, ИКТ
К участию приглашаются
- Команды учащихся 8-10 классы (не менее 5-и человек)
- Руководитель команды (1-2 учителя)
Авторы и координаторы проекта
Экспертная группа проекта
- Юрлова Наталья Алексеевна, доцент, заведующая кафедрой иностранных языков ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», кандидат педагогических наук.
- Гончарук Ольга Владимировна, доцент кафедры иностранных языков ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», кандидат педагогических наук.
- Зуева Ирина Евгеньевна, доцент кафедры иностранных языков ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», кандидат педагогических наук.
- Табакаева Елена Геннадьевна, учитель английского языка высшей категории, методист РУО Ленинского р-на, г.Нижнего Новгорода.
- Серова Наталья Александровна, учитель английского языка высшей категории, руководитель РРЦ учителей иностранного языка Ленинского р-на, г.Нижнего Новгорода.
|
|
.
.
.
Анонс проекта
Чаще всего о нём говорят « Восьмое чудо света». Трудно назвать страну, где бы его не существовало, и
вот уже более 100 лет сюда стремятся стар и млад, мужчины и женщины. Принадлежность к его миру вызывает зависть… Что это? Конечно, кинематограф!
Нынешний 2016 г объявлен годом Российского кино. Отечественный кинематограф знает взлёты и падения. Молодые современники, что вы о нём знаете? А что знают о российском кино в странах изучаемого языка? Существуют ли фильмы, которые стали известны за рубежом? Как российские фильмы знакомят зарубежного зрителя с нашей жизнью и культурой? Пусть данный проект поможет всем участникам лучше узнать историю появления кино, развитие зарубежного и отечественного кинематографа и повысить свой уровень владения иностранным языком.
Основополагающий вопрос
- Почему знания иностранных языков не всегда могут обеспечить понимания иностранного кино?
Проблемные вопросы
- Когда и почему кино заговорило на разных языках?
- Почему никто не снимает кино на языке эсперанто (чтобы всем было понятно)?
- Как может кино помочь людям, говорящим на разных языках, понять друг друга?
Учебные вопросы
- Кто изобрёл кино и организовал первый показ фильмов?
- Какие лексические заимствования из области кино вы знаете?
- Что означает понятие «реалии страны изучаемого языка»?
- Какие традиции страны изучаемого языка вы знаете?
- Какие традиции нашей страны наиболее известны?
- Как вы считаете, что может затруднить понимание российских фильмов зарубежными зрителями?
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
 
|
|
.
Горячая линия проекта
10.11.16
Уважаемые участники! Заканчивается второй этап нашего проекта и с 10.11.16 приступаем к следующему этапу. В связи с тем, что второй этап совпал с каникулами и праздничными днями, команды могут доработать свои Ленты и внести ссылки в таблицу. Напоминаем, что после выполнения очередного задания, участники отвечают на вопрос этапа в Блоге проекта, добавив комментарий после вопроса. Ответы на вопросы будут учтены жюри при подведении окончательных итогов.
04.11.16
Уважаемые участники!
Поздравляем всех с праздником - Днём народного единства!
С предварительными итогами Подготовительного этапа можно ознакомиться здесь!
31.10.16
Уважаемые участники!
Закончилась регистрация в проекте и выполнение заданий первого подготовительного этапа. Все ребята достойно представили свои команды: креативно, остроумно, интересно! После нашего знакомства, приступаем к дальнейшей работе. Внимательно читаем задания второго этапа и критерии оценивания работ.
Подводятся итоги подготовительного этапа. Удачной работы!
27.10.16
Уважаемые участники!
Большая просьба, проверить свои личные регистрационные странички и вставить в них шаблон участника проекта, который находится в Задании Подготовительного этапа!
22.10.16
Продолжается регистрация команд в проекте. Обращаем ваше внимание, что в оформлении страницы команд должны принимать участие только учащиеся - участники проекта! Не забывайте, что в задание предварительного этапа входит и презентация своей команды в Совместной презентации участников проекта (доступ для редактирования указан в задании Подготовительного этапа).
17.10.16
С сегодняшнего дня начинается регистрация команд в проекте. Наш проект предназначен для учащихся общеобразовательных школ, изучающих иностранные языки не менее 2-х лет. Просьба при регистрации соблюдать правила портала.
|
|
.
.
.
.
.
.
.
План оценивания команд
| До работы над проектом
|
Ученики работают над проектом и выполняют задания
|
После завершения работы над проектом
|
- Собрание участников проекта. Объявление темы.
- Деление на группы и планирование работы в группах.
|
- Поиск и изучение информации по группам.
- Анализ информации, выбор главного.
- Подготовка информации для использования в работе.
- Консультации с учителем в классе.
- Корректировка продуктов проектной деятельности по критериям оценивания.
- Подготовка отчета о работе и оформление результатов.
- Взаимооценивание участников в группе.
|
- Представление результатов проекта в виде Ленты времени, Карт, Презентаций, Wiki-статей, Видеороликов.
- Оценивание результатов проектной деятельности по критериям оценивания.
|
|
|
.
Информационные источники и поддержка проекта
Литература
- Кино: Энциклопедический словарь. Гл. ред. С.И. Юткевич, М., 1987
- Садуль Ж. Всеобщая история кино. В 6-ти томах. Издательство: М.: Искусство Год: 1958 — 1963
- С.И. Фрейлих Теория кино: От Эйзенштейна до Тарковского, М., 2002
- Зигфрид Кракауэр Психологическая история немецкого кино: От Калигари до Гитлера, М., 1977
- Кино Великобритании. Сборник статей, М., 1970
- Беленький И. Лекции по всеобщей истории кино. – М., 2008
- Зоркая Н. История советского кино. – СПб.: Алетейя, 2005.
- Режиссерская энциклопедия кино Европы. — М.: Материк, НИИ киноискусства, 2002.
|
|
.
Соблюдение авторских прав
- Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
- В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
- Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.
Справочные материалы работы в Летописи
- Безопасность личных данных участников Летописи.ру
- Начинаем работать в Летописи.ру
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Сборник ошибок
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- Видеокурс "Путешествие в WIKI"
- Обучающая презентация по работе с картой
|
|
