Проект По следам финикийских мореплавателей
(→Этап 6. Рефлексия) |
(→Новости) |
||
(не показаны 13 промежуточных версий 5 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {{Шаблон:Проект завершён}} | |
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #5F9EA0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #5F9EA0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
<center><font size=6> <font color=DarkGreen>'''Проект "По следам финикийских мореплавателей"'''</font> </font ><br><br> | <center><font size=6> <font color=DarkGreen>'''Проект "По следам финикийских мореплавателей"'''</font> </font ><br><br> | ||
<font size=4 color=#330066> | <font size=4 color=#330066> | ||
− | <p align=right>''' '''<br> | + | <p align=right>'''«Своей славой Финикия обязана своим жителям, искуснейшим людям, исключительно способным к делам военным и делам мирным. Они изобрели буквы и письменность и ввели разные другие искусства, такие, как морское судоходство, морской бой, управление народами, царская власть, сражения» '''<br> |
− | '' ''</p> | + | ''(римский географ Помпоний Мела, живший в I веке нашей эры.) ''</p> |
|} | |} | ||
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
Строка 28: | Строка 28: | ||
==<font color="006699"></font>== | ==<font color="006699"></font>== | ||
− | |||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
Строка 42: | Строка 41: | ||
==<font size=5 color=#191970>Новости</font>== | ==<font size=5 color=#191970>Новости</font>== | ||
+ | * Для участия в проекте зарегистрировалось четыре команды | ||
+ | * Выставлены баллы за выполнение заданий 1-го и 2-го этапов проекта | ||
+ | |||
+ | * Доступна для редактирования совместная презентация | ||
+ | |||
+ | * Открыта страница для размещения синквейнов | ||
+ | |||
+ | * Выставлены баллы за выполнение заданий 3-го этапа проекта | ||
+ | |||
+ | * Выставлены баллы за выполнение заданий 4-го и 5-го этапов проекта | ||
+ | |||
+ | * '''Подведены итоги проекта!''' | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
Строка 91: | Строка 102: | ||
<font size=2>'''[[Социальные сервисы]]'''</font> | <font size=2>'''[[Социальные сервисы]]'''</font> | ||
+ | |||
+ | <font size=2>'''[[Синквейн|Как написать синквейн]]'''</font> | ||
|} | |} | ||
Строка 264: | Строка 277: | ||
* Статья '''[[Финикия|"Финикия"]]''' | * Статья '''[[Финикия|"Финикия"]]''' | ||
− | * '''Коллективная презентация "Плавание финикийцев вокруг Африки в 600 г. до н. э."''' | + | * '''Коллективная презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DlO5UleeG9BdYeRxZmcwSOzZJL1NGXXlR7UMEzwUah4/edit?usp=sharing "Плавание финикийцев вокруг Африки в 600 г. до н. э]."''' |
* '''Исследовательские работы по темам:''' | * '''Исследовательские работы по темам:''' | ||
− | 1) " | + | 1)[https://docs.google.com/presentation/d/1CLO4gwzlLAZW01TT1kl2bABMKCXWRcSTDQ_4CpM2vVU/edit?usp=sharing '''"Религиозные верования финикийцев"'''] |
− | 2) " | + | 2)[https://docs.google.com/document/d/18L7fj4CO7z-bklNd9MJyBpBMjIAxPcTBv-uVvBwnTCY/edit?usp=sharing '''"Финикийская письменность"'''] |
− | 3) "Одежда финикийцев" | + | 3) [https://docs.google.com/presentation/d/1A0_Py6KEaZHphytWz7HdUEhuw3HE8lV3NLl_pYyseBY/edit?usp=sharing '''"Одежда финикийцев"'''] |
− | 4) "Топонимика Финикии" | + | 4) [https://docs.google.com/document/d/17F7PDjo4L1YgXI3D04n8QVrtYSww_g2OTOAHXDayNhk/edit?usp=sharing '''"Топонимика Финикии"'''] |
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #5F9EA0; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #5F9EA0; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
Строка 312: | Строка 325: | ||
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #5F9EA0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #5F9EA0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
===<font size=4 color=#191970>Итоги проекта "По следам финикийских мореплавателей"</font>=== | ===<font size=4 color=#191970>Итоги проекта "По следам финикийских мореплавателей"</font>=== | ||
+ | |||
+ | * ''' 5-д класс. Команда "Гениальные ребята"''' - 1-е место | ||
+ | |||
+ | *'''5-г класс. Команда "Умники и умницы"''' - 2-е место | ||
+ | |||
+ | *'''5-д класс. Команда "Путешественники во времени"''' - 3-е место | ||
+ | |||
+ | *''' 5-б класс. Команда "Знатоки истории"''' - 4-е место | ||
|} | |} |
Текущая версия на 18:32, 29 января 2020
«Своей славой Финикия обязана своим жителям, искуснейшим людям, исключительно способным к делам военным и делам мирным. Они изобрели буквы и письменность и ввели разные другие искусства, такие, как морское судоходство, морской бой, управление народами, царская власть, сражения» |
|