Проект В главной роли - Природа/Формирующее оценивание
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Экологический журнал) |
|||
Строка 260: | Строка 260: | ||
|[[Команда Кл@сс школы №149 города Нижнего Новгорода/Проект В главной роли - Природа|Команда "Кл@сс"]] | |[[Команда Кл@сс школы №149 города Нижнего Новгорода/Проект В главной роли - Природа|Команда "Кл@сс"]] | ||
|[http://puzzlecup.com/?guess=20BD814C94360EAU] | |[http://puzzlecup.com/?guess=20BD814C94360EAU] | ||
− | | | + | |[[ Команда Неравнодушные гимназии № 23 города Челябинска/Проект В главной роли - Природа| Команда "Неравнодушные"]] |
* [[Команда Дети Фибоначчи школы № 529 города Москвы/Проект В главной роли - Природа|Команда "Дети Фибоначчи"]]/100% | * [[Команда Дети Фибоначчи школы № 529 города Москвы/Проект В главной роли - Природа|Команда "Дети Фибоначчи"]]/100% | ||
* | * |
Версия 08:23, 18 декабря 2013
Проект В главной роли - Природа
В главной роли - Природа.
Формирующее оценивание
План оценивания в проекте
До начала работы в проекте | Экологический этап | Театральный этап | По окончании работы в проекте |
---|---|---|---|
|
|
Ссылки на оценочные материалы команд
Экологический журнал
Ребята, когда будете разгадывать кроссворды, не забудьте выполнить вход на сервисе "Фабрика кроссвордов" (по имени должно быть понятно название команды), чтобы вам могли подтвердить ваш результат.