Проект В главной роли - Природа

Проект завершён! Спасибо всем!

В главной роли - Природа

О проекте

В тебе величье моего народа,
Его души бескрайные поля,
Задумчивая русская природа,
Достойная красавица моя!
В. Рождественский

     2013 год в России и в странах СНГ был объявлен Годом охраны окружающей среды, а 2014 год пройдет по знаком Года культуры.
    В настоящее время мы живем как раз на пересечении этих двух замечательных периодов. В связи с этим предлагаем вам принять участие в нашем проекте, который соединяет в себе одновременно мир экологии и мир театра.

    В ходе работы над проектом вы познакомитесь с экологией как наукой, экологическими праздниками, изучите и обсудите с другими участники экологическую ситуацию в своих регионах, напишете сценарий театральной постановки по теме выбранного праздника и в соответствии с выявленными экологическими проблемами и даже попробуете себя в роли актёров, реализовав собственный сценарий.
     Двери нашего проекта широко распахнуты и с удовольствием ждут Вас, а мы рады представить вам конферансье проекта - это Театральная Ромашка. Встречайте бурными аплодисментами!
    Обещаем, что будет очень-очень интересно и познавательно!

Авторы проекта:

• Попова Ангелина Николаевна, педагог дополнительного образования МКОУ ДОД “Тевризский ДДТ” Тевризского МР
• Кондратюк Оксана Петровна, методист Муниципального казенного учреждения “Центр обслуживания учреждений образования” Тевризского МР Омской области
• Мальцева Любовь Владимировна, методист Муниципального казенного учреждения Омского муниципального района Омской области "Ресурсный центр информатизации и методического обеспечения в сфере образования"
• Марченко Надежда Николаевна, учитель биологии МКОУ "Тевризская СОШ № 1" Тевризского МР Омской области
• Губич Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы МКОУ "Сибирская СОШ №1" Омского МР Омской области

Координаторы проекта:

• Кондратюк Оксана Петровна, методист ресурсно-информационного отдела МКУ “Центр обслуживания учреждений образования” Тевризского МР
• Мальцева Любовь Владимировна, методист МКУ "РЦИМОО" Омского МР Омской области

Социальные партнеры:

• Тевризский филиал ОАО "ГТРК-Омск"
• БУ Омской области "Редакция газеты "Правда севера"
• "Омский пригород", муниципальная газета Омского района

Автор иллюстраций - Мария, ученица МКОУ "Сибирская СОШ №1"Омского МР Омской области

Участники проекта – команды обучающихся 5 – 7 классов (из одной параллели или смешанные).

Сроки проведения: 2.12.2013 - 14.03.2014

Учебные области: биология, экология, литература, театральная деятельность.

Цель проекта - создать сценарии театральных постановок,основываясь на тематике выбранного экологического праздника и экологической ситуации в своей местности
Задачи:

• познакомиться с экологией как наукой и существующими экологическими праздниками
• изучить экологическую ситуацию в своей местности по тематике одного выбранного праздника
• обсудить результаты изучения экологической ситуации
• разработать и реализовать сценарий театральной постановки, приуроченный к выбранному празднику в соответствии с результатами изучения экологической ситуации

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос Какую роль мы играем на Земле?

Проблемные вопросы Какова роль экологических праздников в поддержке благоприятной экологической обстановки на Земле? Как может театральная постановка повлиять на экологическую ситуацию?

Учебные вопросы Что такое экология как наука? Какие экологические праздники существуют? Какова экологическая ситуация в нашей местности? Каковы структурные элементы сценария театральной постановки? Какие материалы могут быть использованы для костюмов в постановке? Каковы правила актерского мастерства?

Итоговые продукты проекта

• Календарь экологических праздников
• Сборник исследовательских работ "И на нашей улице будет праздник!"
• Сборник экологических постановок

Ход работы в проекте

Этапы проекта Подготовительный этап "Знакомство" Сроки: 2.12.2013 - 8.12.2013 Что необходимо сделать 1. Внести необходимые данные в регистрационную анкету Каждый участник лично регистрируется в Летописи.ру! Оформить регистрационную и личную страницы участника (каждый - свои!) - для тех, кто еще не зарегистрирован (повторно регистрировать не нужно). Присоединиться к проекту можно до 12.12.2013 (при условии выполнения заданий этапа знакомства до 13.12.2013) 2. Создать страницу команды. Пример названия страницы команды: Команда Планета Кузнецовской школы Омской области/Проект В главной роли - Природа или Команда Река школы № 1 города Омска/Проект В главной роли - Природа 3. Создать для команды аккаунт Google.     Подробные требования к созданию страницы команды, регистрации участников смотрите здесь. Просим всех участников следовать Плану работы в проекте! Список участников Критерии оценивания этапа знакомства Регистрация в проекте окончена Экологический этап Сроки: 9.12.2013 - 5.02.2014 Цель - познакомившись с экологией как наукой и существующими экологическими праздниками, изучить и обсудить экологическую ситуацию в своей местности по тематике праздника. Итоговые продукты: коллективные статьи об экологических праздниках сборник экологических исследовательских мини-работ, соответствующих тематике выбранных праздников Что необходимо сделать. Познакомиться с экологией как наукой и экологическими праздниками Разделиться на группы в соответствии с выбранным праздником Собрать информацию о выбранном празднике, оформив ее в виде коллективной вики-статьи Изучить экологическую ситуацию в своей местности в соответствии с выбранным праздником, оформив результаты проведенного мини-исследования в виде вики-статьи Обсудить полученные результаты, приняв участие в интернет-конференции Подробное описание этапа смотрите здесь Критерии оценивания Экологического этапа Театральный этап Сроки: 6.02.2014 - 9.03.2014 Цель - разработать и реализовать сценарии постановок, соответствующие экологическим праздникам и экологической ситуации в своей местности. Итоговые продукты: сценарии постановок, соответствующие экологическим праздникам и экологической ситуации в своей местности реализованные постановки Что необходимо сделать. Изучить материалы обучающего характера по написанию театральных постановок Разработать в группах сценарий постановки, приуроченный к выбранному экологическому празднику и в соответствии с результатми проведенного мини-исследования на экологическом этапе Реализовать в группах разработанный сценарий Подробное описание этапа смотрите здесь Критерии оценивания Театрального этапа Подведение итогов Сроки: 10.03.2014 - 14.03.2014 Цель - подвести итоги работы в проекте. Что необходимо сделать. Ответить на вопросы анкеты "Что я получил(а) от участия в проекте" (ответы) Ответить на вопросы итоговой рефлексии на странице Рефлексия проекта Проверить в таблице, все ли оценочные материалы проекта заполнены. Заполнить недостающее. Руководителей и координаторов команд мы просим ответить на вопросы итоговой анкеты Все участники будут отмечены электронными дипломами и свидетельствами. Команды, набравшие более 80 % от максимального количества баллов (критерии оценивания + другие балльные оценочные материалы), и, заполнившие все формы оценивания, награждаются дипломами за лучшее участие От 60 до 79 % (плюс все формы оценивания) - дипломами за активное участие От 60 до 79 % (не все формы оценивания) - дипломами участника. Возможны дополнительные номинации, предложенные организаторами по результатам работы участников в проекте. Команды, выполнившие задание хотя бы одного из этапов (помимо этапа знакомства) или получившие менее 60 % от максимального количества баллов, получают свидетельство участника.     Уважаемые участники проекта, результаты своей команды в каждом этапе, вы можете смотреть здесь: Таблица результатов и продвижения команд в проекте. Оценивание в проекте Страница формирующего оценивания в проекте Рефлексия проекта Новости проекта Контактная информация Задать интересующие вас вопросы вы можете на странице "Хочу спросить" или у организаторов на их личных страницах на вкладке "Обсуждение" (см. ответственных за каждый этап на странице "План работы в проекте").

Материалы в помощь Шаблоны Описание экологического праздника Исследование экологической ситуации Образцовая визитка Критерии оценивания Критерии оценивания этапа знакомства Критерии оценивания экологического этапа Критерии оценивания театрального этапа Инструкции по работе с сервисами и программами Регистрация (создание аккаунта) в Google Фабрика кроссвордов Загрузка документа на Google-диск Работа с сервисом Рисунок Google Windows Movie Maker Киностудия Windows Live - пошаговая инструкция Как загрузить видео на Ютуб (YouTube) Инструкция А. Кононова, как загрузить видео на Google-диск, если в школе нет доступа к YouTube Работа в среде Вики Какие правила есть в Летописи.ру? Как зарегистрироваться? Что такое "Корректный вход в систему"? Как избежать ошибок? Как создать новую статью? Как правильно назвать новую статью? Что такое "вики-разметка"? Как сделать ссылку? Правила оформления текста Использование цвета в вики-разметке: таблица «Цвета HTLM» Как загрузить и работать с изображениями? Зачем и кому нужны категории? К кому обратиться за помощью Для руководителей команд Страница руководителей команд Итоги проекта      Дорогие ребята и уважаемые взрослые!     Авторы и координаторы проекта "В главной роли - Природа" выражают вам свою признательность за терпение, творчество и активность. Общими усилиями мы дошли до финиша, несмотря на сложности и трудности каждого этапа. Реализация проекта была бы невозможна без вашего заинтересованного участия.     Надеемся, что для тех ребят, кто впервые принимал участие в сетевых проектах, приобретенный опыт поможет и дальше быть успешными в этом виде деятельности, а для руководителей и координаторов команд этот опыт оказался полезным и значимым в вашей профессиональной деятельности.     Отдельные слова благодарности выражаем социальным партнерам за помощь в оценивании итоговых работ.     Пусть эти добрые и искренние слова принесут вам удачу, успех и достижение поставленных целей во всем.     Сейчас мы объявляем результаты проекта (хотя вы, конечно же, заглянули уже в таблицу результатов и продвижения команд в проекте ☺).     Мы рады вручить дипломы за лучшее участие командам: "Экос" МБОУ СОШ №8 г. Коврова Владимирской области "Цветик-семицветик" ГБОУ СОШ № 162 Калининского района г. Санкт-Петербурга "Кл@сс" школы №149 г. Нижнего Новгорода "Эко Олимп" школы №118 г. Нижнего Новгорода "Радуга" МКОУ "Думиничская СОШ № 2" ст.Думиничи Калужской области Диплом за активное участие - команде "Радуга" МБОУ СОШ № 7 им.А.П.Гайдара г. Арзамаса Нижегородской области Дипломы участников командам: "Эколог и Я" МБОУ СОШ № 44 г. Сургута, ХМАО-Югра "Зелёный лес" МКОУ "Петровская СОШ №1" Омского района Омской области Помимо основных категорий дипломов, заявленных в начале проекта, мы решили поощрить команды дипломами еще в нескольких номинациях. В номинации “Младшие научные сотрудники лаборатории природы” по итогам работы над исследованиями награждаются команды: "Экос" МБОУ СОШ №8 г. Коврова Владимирской области "Цветик-семицветик" ГБОУ СОШ № 162 Калининского района г. Санкт-Петербурга "Кл@сс" школы №149 г. Нижнего Новгорода "Радуга" МБОУ СОШ № 7 им.А.П.Гайдара г. Арзамаса Нижегородской области Конечно же, мы никак не могли обойтись без вашей помощи. Вы сами, ребята, в ходе голосования решили, кого необходимо обязательно наградить дипломами в номинации “Овация”. Это команды: "Экос" МБОУ СОШ №8 г. Коврова Владимирской области (лучшее исполнение танца, лучший костюм, лучшая сцена) "Цветик-семицветик" ГБОУ СОШ № 162 Калининского района г. Санкт-Петербурга(лучшее исполнение стихотворения) "Эко Олимп" школы №118 г. Нижнего Новгорода(лучшие декорации) "Витаминки" МОКУ "Тюкалинский лицей" г. Тюкалинска Омской области(лучшая женская роль, лучшая мужская роль) "Радуга" МКОУ "Думиничская СОШ № 2" ст.Думиничи Калужской области (лучшее исполнение песни) Наши социальные партнеры очень внимательно просмотрели все итоговые продукты проекта, и их решение было таково: Дипломами в номинации “Лучшее исследование” от БУ Омской области "Редакция газеты "Правда севера” поощряются команды: "Эколог и Я" МБОУ СОШ № 44 г. Сургута, ХМАО-Югра "Эко Олимп" школы №118 г. Нижнего Новгорода "Адонис" МКОУ "Русскополянская СОШ №3" пос. Русская Поляна Омской области Тевризский филиал ОАО "ГТРК-Омск" дипломами в номинации “Лучшая сцена” предложил наградить команды: "Экос" МБОУ СОШ №8 г. Коврова Владимирской области "Эко Олимп" школы №118 г. Нижнего Новгорода "Витаминки" МОКУ "Тюкалинский лицей" г. Тюкалинска Омской области Команды, набравшие менее 60% от возможного количества баллов, получают свидетельства участников. Но и здесь нам хочется выразить благодарность тем ребятам, которые внесли значимый вклад в проект, но немного не дотянули до основных дипломов (набрали не менее 60 баллов за проект). Для них мы приготовили благодарственные письма: Команда "Эколюдики" МБОУ СОШ № 105 г. Нижнего Новгорода Команда "Гармония" ГБОУ школы № 427 Кронштадтского района г. Санкт-Петербурга Команда "Лучики" МОКУ "Белоглазовская СОШ" Тюкалинского района Омской области Команда "Витаминки" МОКУ "Тюкалинский лицей" г. Тюкалинска Омской области Команда "Друзья природы" МКОУ "Кормиловский лицей" р.п.Кормиловка Омской области Команда "Адонис" МКОУ "Русскополянская СОШ №3" Русско-Полянского района Омской области     Дипломы, свидетельства и благодарственные письма можно скачать здесь. Чтобы скачать документ, щелкните по нему, в открывшемся окне в правом нижнем углу нажмите на стрелку ↓.     Желаем всем успехов!      С уважением, организаторы проекта "В главной роли - Природа".