Проект В главной роли - Природа/Формирующее оценивание
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Строка 145: | Строка 145: | ||
*[[Команда Экос школы №8 города Коврова Владимирской области/Проект В главной роли - Природа|Команда "Экос"]]/ 100% | *[[Команда Экос школы №8 города Коврова Владимирской области/Проект В главной роли - Природа|Команда "Экос"]]/ 100% | ||
*[[Команда Радуга Думиничской школы №2 Калужской области/Проект В главной роли - Природа|команда "Радуга" (Думиничи)]]/100% | *[[Команда Радуга Думиничской школы №2 Калужской области/Проект В главной роли - Природа|команда "Радуга" (Думиничи)]]/100% | ||
− | * | + | *[[Команда Гармония школы № 427 города Санкт-Петербурга/Проект В главной роли - Природа|команда "Гармония"]]/92% |
| | | | ||
* | * |
Версия 12:07, 15 декабря 2013
Проект В главной роли - Природа
В главной роли - Природа.
Формирующее оценивание
План оценивания в проекте
До начала работы в проекте | Экологический этап | Театральный этап | По окончании работы в проекте |
---|---|---|---|
|
|
Ссылки на оценочные материалы команд
Экологический журнал
Ребята, когда будете разгадывать кроссворды, не забудьте выполнить вход на сервисе "Фабрика кроссвордов" (по имени должно быть понятно название команды), чтобы вам могли подтвердить ваш результат.