Мастер-класс Использование социальных сервисов для проведения телекоммуникационных проектов
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Подробнее о социальных сервисах:) |
|||
Строка 50: | Строка 50: | ||
* [[Совместное редактирование творческих письменных работ с помощью Документов Гугл]] | * [[Совместное редактирование творческих письменных работ с помощью Документов Гугл]] | ||
* [[Учимся с блоггером]] | * [[Учимся с блоггером]] | ||
+ | * [[Блоги эстонских учителей]] | ||
----------- | ----------- | ||
Строка 57: | Строка 58: | ||
---- | ---- | ||
+ | [[Категория:Образование]] | ||
[[Категория:Свердловская область]] | [[Категория:Свердловская область]] | ||
[[Категория:Лицо школы]] | [[Категория:Лицо школы]] | ||
[[Категория:Школа]] | [[Категория:Школа]] | ||
+ | [[Категория:ГуглКейс]] | ||
+ | [[Категория:Веб2.0]] | ||
+ | [[Категория:Школа 2.0]] |
Версия 07:56, 13 мая 2009
Целью проведения данного мастер-класса является создание условий для профессионального развития педагога средствами интернет-технологий, обмена профессиональным опытом использования социальных сервисов в педагогической практике.
Задачи мастер-класса:
- дать слушателям необходимый минимум знаний для самостоятельного планирования и проведения сетевых учебных проектов;
- обсудить педагогические возможности среды сетевых сообществ;
- определить необходимые для реализации сетевого проекта сервисы и получить первые навыки работы с ними;
- способствовать формированию у участников мастер-класса новых интеллектуальных, коммуникативных и информационных компетенций.
В ходе проекта мы предлагаем Вам вместе подумать над созданием проекта и поучаствовать в новом телекоммуникационном ПРОЕКТЕ «МОЯ СЕМЬЯ», где на практике узнаем возможности социальных сервисов, представленных в ходе мастер-класса.
Проведение мастер-класса:
- Представление опыта участия школы в телекоммуникационных проектах и конкурсах – Т.А. Фирзина, учитель начальных классов
Участие школьной команды ТЕМП в проектах Летописи
- Использование ресурсов общенационального образовательного проекта Летописи.ру для проведения телекоммуникационных проектов – Л.А. Бочкарёва, учитель истории и обществознания.
- Использование сервиса «Календарь Google» для планирования телекоммуникационных проектов – С.А. Швецова, заместитель директора по УВР
- Использование сервиса Анкетёр для проведения интерактивных опросов – Н.П. Нельднер, социальный педагог
- Размещение результатов проекта в сети с использованием сервисов Scribd и «Документы Google» – О.Ф. Кривоногова, заместитель директора по УВР
- Подведение итогов работы мастер-класса: экспресс-анкетирование «Зачем мне Веб 2.0?»
Подробнее о социальных сервисах:
Опыт использования социальных сервисов в педагогической практике:
- Поиск Google в классе
- YouTube в классе
- Методические материалы Гугл
- Совместное редактирование творческих письменных работ с помощью Документов Гугл
- Учимся с блоггером
- Блоги эстонских учителей
Школа №15 (посёлок Рефтинский, Свердловская область)
Виртуальный методический кабинет школы №15 поселка Рефтинский Свердловской области