Команда Кл@сс школы №149 города Нижнего Новгорода/Проект В главной роли - Природа
(→У Земли есть тоже День рождения) |
(→У Земли есть тоже День рождения) |
||
Строка 103: | Строка 103: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1CJnNldI71bGDsWt1V6qxVBijT3r1GeUh3QyvBCgbfcM/edit Рабочий лист]. <br> | [https://docs.google.com/document/d/1CJnNldI71bGDsWt1V6qxVBijT3r1GeUh3QyvBCgbfcM/edit Рабочий лист]. <br> | ||
3. В группе создали статью '''[[Проект В главной роли - Природа/День прав животных|День прав животных]]'''.<br> | 3. В группе создали статью '''[[Проект В главной роли - Природа/День прав животных|День прав животных]]'''.<br> | ||
− | 4. Просмотрели работы других групп, и на вкладках "Обсуждение" просмотренных статей () оставили свои комментарии<br> | + | 4. Просмотрели работы других групп, и на вкладках "Обсуждение" просмотренных статей ([[Обсуждение:Проект В главной роли - Природа/Международный день биологического разнообразия|Международный день биологического разнообразия]], [[Обсуждение:Проект В главной роли - Природа/День охраны озонового слоя|День охраны озонового слоя]], [[Обсуждение:Проект В главной роли - Природа/День охраны окружающей среды|День охраны окружающей среды]]) оставили свои комментарии.<br> |
5. Оценили работу в группе свою и команды Адонис Русскополянской школы №3 Омской области и заполнили [https://docs.google.com/forms/d/1V7STeVFS5TKTyXLKgjME-c0PyJ2WA_Sgew9JB9692P4/viewform форму]. | 5. Оценили работу в группе свою и команды Адонис Русскополянской школы №3 Омской области и заполнили [https://docs.google.com/forms/d/1V7STeVFS5TKTyXLKgjME-c0PyJ2WA_Sgew9JB9692P4/viewform форму]. | ||
Версия 21:28, 25 декабря 2013
.
|
Содержание |
Эмблема команды
Девиз команды
Улыбайся каждый раз,
для здоровья это класс!
Участники команды
- Агаев Мурад
- Борисова Анастасия
- Васильева Любовь
- Воронов Павел
- Казарина Александра
- Кирпичникова Лиля
- Комкова Виктория
- Кулемин Николай
- Куприянова Анна
- Шимичева Неля
О нашей команде
Мы дружные ребята 5б класса школы №149 города Нижнего Новгорода. Мы не хотим быть равнодушными к экологическим проблемам. Мы всегда участвуем во всех мероприятиях, а не стоим в стороне! Ведь нам жить в этом городе, в этой стране, на этой Земле!
Руководитель команды
Координатор команды
Наша школа
<googlemap version="0.9" lat="56.32833" lon="43.912629" zoom="17"> (H) 56.32844, 43.912551, Нижний Новгород МБОУ СОШ №149 </googlemap>
Подготовительный этап "Знакомство"
2.12.2013 - 8.12.2013
- Познакомились со страницами других команд участников проекта (Список участников).
- На вкладке "Обсуждение" оставили им привет!
- Оценили визитки команд: Радуга (Арзамас), Эко Олимп, Зеленый лес, заполнили анкету.
- Оценили свою работу на этапе знакомства (наши оценки)
Критерии оценивания этапа знакомства
Экологический этап
9.12.2013 - 5.02.2014
Что такое экология
1. Познакомились с экологией как наукой, изучив материалы:
- Презентация "Экология как наука"
- Презентация "Экология популяции, вида. Охрана природы"
- Презентация "Охрана природы и особо охраняемые территории"
- Основы биологической экологии
2. Проверили свои знания, выполнив тест: Ответы.
3. Составили кроссворд "Фабрика кроссвордов".
4. Ссылку на кроссворд разместили в таблице "Экологический журнал"
5. Разгадали кроссворды команд: "Экос"/ 100%, "Друзья природы"/ 100%
6. Заполнили журнал, отметив команды, составившие кроссворды.
7. Подтвердили результаты команд, которые разгадывали наш кроссворд.
У Земли есть тоже День рождения
1. Познакомились с краткой информацией об экологических праздниках
2. Наша группа:
Зима (10 декабря)
Международный день прав животных
- команда Адонис
- команда Кл@сс
Рабочий лист.
3. В группе создали статью День прав животных.
4. Просмотрели работы других групп, и на вкладках "Обсуждение" просмотренных статей (Международный день биологического разнообразия, День охраны озонового слоя, День охраны окружающей среды) оставили свои комментарии.
5. Оценили работу в группе свою и команды Адонис Русскополянской школы №3 Омской области и заполнили форму.
Критерии оценивания Экологического этапа
Театральный этап
6.02.2014 - 9.03.2014
Подведение итогов
10.03.2014 - 14.03.2014