Команда Алмаз Маньково-Березовской школы Милютинского района Ростовской области

Учебный сетевой проект: Хочу все знать! Участник проекта «Хочу всё знать!» Команда Алмаз: Состав команды Пугачев Евгений - капитан команды Борисова Виктория - оформитель Маркина Юлия - исследователь Далиева Макка-журналист Видерский Владислав - хронометрист Оздоева Хадижат - исследователь Польских Наталья Петровна – руководитель команды,учитель географии Наша эмблема Девиз команды: Активные Любознательные Мечтательные Артистичные Заинтересованные Шедевром искусства мы станем не сразу - Любой бриллиант был когда - то алмазом! На главную страницу проекта Приветствуем всех участников проекта на странице нашей команды! Маньково-Березовская школа[1] Мы проживаем в слободе Маньково-Березовская. Это один из самых старых населенных пунктов Милютинского района, Ростовской области. Дневник проекта: СПИСОК УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА Подготовительный этап: Рады знакомству: Изучили детскую безопасность в интернете Ответили на вопросы входной анкеты Заполнили З-И-У-К" - 1 часть Отметили команду на карте. Разместили сообщение в блоге проекта. Заполнили Лесенку успеха. По следам Великих открытий: Изучили информацию следующих источников: Таблица. Хронология географических открытий Великие географические открытия Сто Великих путешественников Великие географы - путешественники и исследователи Составили ленту времени: История путешествий Миклухо-Маклая Проверили свои знания, ответив на контрольный вопрос Оставили: Комментарии к лентам времени Заполнили: Лесенку успеха Переход на страницу В мастерской художника: Изучили информацию следующих источников: Художники - маринисты Море в красках Картины Айвазовского Картины художников - маринистов Крупнейшие моря Земли Гидросфера Проверили свои знания, ответив на контрольные задания Оформили творческую работу на тему: Пейзажные зарисовки в литературе и живописи: море, море Поделились впечатлениями о прохождении данного раздела Заполнили: Лесенку успеха Переход на страницу Украшение города: Изучили информацию следующих источников: Литературные герои в городской скульптуре Памятники литературным героям Памятники литературным героям. Выпуск 1. Знаменитые скульптуры литературных героев Памятники сказочным героям Составили Гугл карту: Скульптуры, приносящие радость Заполнили: "Лесенку успеха" Ответили на контрольный вопрос: [2] Написали: комментарий Переход на страницу Литературная гостинная: Изучили информацию Географические стихи География в стихах Стихи о материках Стихи о географических объектах Создали буклет Поделились своими впечатлениями здесь. Заполнили "Лесенку успеха" Переход на страницу В гостях у хозяйки Медной горы: Изучили информацию следующих источников: Драгоценные камни. Химический состав драгоценных камней. Камни драгоценные и поделочные Горная энциклопедия Создали 4 слайда в коллективной презентации (Изумруды) "Сокровищница планеты". Ответили на вопросы викторины Заполнили "Лесенку успеха" Поделились своими впечатлениями здесь. Переход на страницу. Путешествие на воздушном шаре: Изучили информацию следующих источников: История воздухоплавания История воздушных шаров Воздухоплавательные аппараты Атмосферные явления Циклоны и антициклоны Атмосферные фронты Произвели расчеты. Изучили атмосферные природные явления и вспомнили литературные произведения, где можно встретить описания этих явлений. Оформили результаты полета. Язык поэзии - язык природы Поделиться впечатлениями о полете.Здесь. Заполнили "Лесенку успеха" Переход на страницу. Живая планета: Неповторимый образ: Финишная прямая: Итоги проекта: Подведены ИТОГИ подготовительного этапа.Наши баллы -28 Подведены ИТОГИ первого раздела основного этапа "По следам Великих открытий".Наши баллы - 29 Подведены ИТОГИ второго раздела "В мастерской художника" основного этапа проекта. Наши баллы - 36 Подведены ИТОГИ третьего раздела "Украшение городов" основного этапа проекта. Наши баллы - 36 Подведены Итоги четвертого раздела проекта "Литературная гостиная". Наши баллы - 26 Подведены Итоги пятого раздела проекта "В гостях у хозяйки Медной горы". Наши баллы - 30 На главную страницу проекта