Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
|
Основной этап "Клубок наук"
Раздел
"В гостях у хозяйки Медной горы"
(25 марта - 2 апреля)
|
Учебный сетевой проект
|
На главную страницу проекта
У каждого камня история есть.
В стране самоцветов историй не счесть.
Здесь сказки расскажут Сапфир и Топаз,
Легенды поведает мудрый Алмаз,
Поэму с интригой сплетет Турмалин,
Романы прочтет нам кровавый Рубин.
Их тайны нас манят, зовут и ведут.
Мечтать приглашает Берилл-Изумруд.
В загадочном мире волшебных камней
Находим загадки чудней и чудней.
Ты камень, дружок, изучи, угадай,
Природы посланье прочти и признай.
Красота и совершенство камней завораживает. Глядя на камни, задумываешься, насколько природа постаралась создать такую красоту. Человечество всегда добывало и использовало камни для украшения, заговоров и оберегов. Древних людей привлекал их блеск, а ценность они приобрели позднее, когда люди поняли их истинную цену и предназначение.
Учение о драгоценных и поделочных камнях называется геммологией. Известно свыше 100 драгоценных и поделочных камней. Часто в качестве поделочных камней используются полупрозрачные или красиво окрашенные разновидности рудных и других минералов.
Предлагаю Вам, ребята, изучить драгоценные и поделочные камни, узнать их географию распространения.
Внимание! Задание!
1. Изучите информацию следующих источников:
2. Создайте 3-4 слайда в коллективной презентации "Сокровищница планеты".
3. Изучите коллективную презентацию и напишите свои впечатления о данном разделе проекта, ответив на вопросы:
1. Какие правила нужно соблюдать, участвуя в создании коллективной презентации?
2. Какие трудности возникли у вашей команды в ходе работы над коллективной презентацией?
4. Ответьте на вопросы викторины
5. Заполните "ЛЕСЕНКУ УСПЕХА"
|
Рекомендации:
1. Для изучения данной темы можно пользоваться не только предложенными источниками, но и источниками подобранными самостоятельно.
2.
Слайды презентации одной команды должны содержать информацию об ОДНОМ поделочном или драгоценном камне.
Можно использовать план:
- Внешний вид
- Свойства
- Химический состав
- Происхождение
- География распространения
- Интересные факты
3. Своими впечатлениями делимся ЗДЕСЬ.
4. Ответы на вопросы викторины размещаем ЗДЕСЬ.
|
Критерии оценивания раздела "В гостях у хозяйки Медной горы".
| Коллективная презентация
|
Максимальный балл
|
| Слайды выполнены согласно общим правилам создания презентации (шрифт, цветовой фон, текст и.т.д.). |
5
|
| Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении слайдов, наличие иллюстраций. |
5
|
| Прослеживается целостность подобранного материала. |
2
|
| В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. |
2
|
| Наличие ссылок на источники информации. |
1
|
| ИТОГО:
|
15 баллов
|
| Дополнительные баллы
|
Максимальный балл
|
| Даны ответы на вопросы викторины |
10
|
| Написаны впечатления о прохождении раздела |
2
|
| Соблюдены временные рамки раздела.
|
3
|
| ИТОГО:
|
15 баллов
|
| ВСЕГО ЗА РАЗДЕЛ:
|
30 баллов
|
|
|
