Команда "Первооткрыватели" (семинар в Екатеринбурге, ноябрь 2007)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(2 день)
(Полезные ссылки)
Строка 21: Строка 21:
 
* [[Социальные сервисы|О размещении и использовании материалов в социальных сервисах]]
 
* [[Социальные сервисы|О размещении и использовании материалов в социальных сервисах]]
 
* [[Сообщества Живого Журнала]]
 
* [[Сообщества Живого Журнала]]
* создайте свои ссылки
+
* полезные ссылки [http://www.example.com заголовок ссылки]http.ru/
  
 
== Как мы работали ==
 
== Как мы работали ==

Версия 10:58, 15 ноября 2007

Файл:Семинар Екатеринбург первооткрыватели.jpg

Девиз: Хотим всё знать!

Участник:Ирина Лебединцева

Участник:Марина Цикина

Участники семинара «Сетевые сервисы Веб 2.0 в педагогической практике» (Екатеринбург, ноябрь 2007)

Содержание

Проект команды

Проект "Тела Солнечной системы"

Полезные ссылки

Как мы работали


Мысли о социальных сервисах

Какие педагогические возможности социальных сервисов вы увидели?

Заполните таблицу.

Наименование сервиса Возможности применения в организации проектной деятельности учащихся Возможности для создания дидактических и методических материалов учителя Возможности для организации совместной деятельности
вики-вики создание гипретекста методические материалы других учителей,размещение своих материалов создание коллективного гипертекстового документа
BobrDobr Совместный поиск информации учащимися Поиск информации учителем Совместный поиск информации учащимися

Рефлексия

1 день

1.Что знали? Знали, что существует Google со множеством сервисов, ISQ, Skype, Живой Журнал

2. ЧТО узнали? Узнали о том, что существует технология вики-вики и созданная в этой технологии "летопись", позволяющая реализовать учебные проекты, Picasa как средство размещения фотоальбома в сети, SlideShare как средство размещения презентаций в сети

3.Что не понятно? В общем всё понятно, необходима только практика

2 день

Узнали о возможности совместного редактирования документов, размещённых в сети и о том, что можно внести свой текст, свои картинки и даже граф в шаблон, представленный в Unicode…легко!

Что осталось непонятно? Понятно, как работать с проектом по готовым шаблонам. Непонятно, как организовать проект в летописи с самого начала разработки: организовать группу (наверное, с разными правами доступа), создать шаблоны, можно ли часть страниц (документов) не представлять широкой публике.

Что я должен сделать, чтобы стать учителем 2.0?

Шаблон:2.0 дела

Персональные инструменты
Инструменты