Команда Историки школы № 2 г. Кстово/По следам Нижегородского ополчения

Команда "Историки", школы № 2, г. Кстово, Нижегородская область в проекте По следам Нижегородского ополчения!

Историки

Эмблема:

Наш девиз:

Школа

Город: Кстово Нижегородской области

Школа в Летописи

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 имени И. А. Сухана

НАША ШКОЛА - ЭТО САМАЯ ПЕРВАЯ ШКОЛА В ГОРОДЕ!

НАША ШКОЛА - ЭТО САМЫЙ ДРУЖНЫЙ СОЮЗ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ!

НАША ШКОЛА - ЭТО ИСТОЧНИК САМЫХ ИНТЕРЕСНЫХ И ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ!

НАША ШКОЛА - ЭТО МЫ!!!)))

НАША ШКОЛА - ЭТО УЧАСТИЕ В ИНТЕРЕСНЫХ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТАХ!

Команда

500px

Руководитель команды:

Киселева Мария Геннадьевна

Должность: учитель информатики

E-mail: kis-marya@rambler.ru , kismarya@gmail.com

Участники команды:

• Штумпф Максим, 9 класс
• Таня Горшкова, 9 класс
• Дедов Влад, 9 класс
• Васильченко Коля, 9 класс
• Арефьев Андрей, 9 класс

Задания

Задание 1. Представление команд Для участия в проекте каждой команде необходимо создать страницу команды в проекте. При создании страницы команды должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки. На странице должны присутствовать: Ссылка на страницу олимпиады Название команды, эмблема, девиз Список участников со ссылками на регистрационные страницы (каждый участник делает сам! можно зарегистрироваться одному участнику от команды) Коллективная фотография команды или коллаж из фотографий членов команды Ссылка на страницу школы в Летописи.ру (если есть) Ссылка на сайт школы (если есть) Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды или e-mail учебного заведения. Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются на странице только после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий!

РЕЗУЛЬТАТЫ Совместное создание названия команды! Создание страницы команды и ее заполнение: Штумпф Максим, Таня Горшкова Разработка коллажа, девиза и эмблемы: Дедов Влад , Васильчинко Коля, Арефьев Андрей Оформление страницы: Таня Горшкова, Дедов Влад

Задание 2. Потомки тех великих лет С 24 октября по 26 октября создадим общую Google-карту участников проекта. На карте должна быть метка вашей школы с поясняющим текстом. Если есть возможность, сфотографируйтесь командой на фоне памятного места, связанного с Нижегородским ополчением и вставьте на карточку метки. А на странице команды в разделе "Наши работы. Задание 2" расскажите, какие мероприятия проходят или проходили в вашей школе в честь 400-летия Нижегородского ополчения.

РЕЗУЛЬТАТЫ Облако слов по теме "Нижегородское ополчение" Наша школа на карте <googlemap lat="56.152649371752524" lon="44.20041739940643" zoom="17" width="300" height="300" > 56.152649371752524, 44.20041739940643,Кстово, МОУ СОШ № 2 Команда "Историки" , </googlemap> Презентации по теме "Нижегородское ополчение" Нижегородское ополчение Путь Нижегородского ополчения 1612 г.

Задание 3. Создаем виртуальную экскурсию по следам Нижегородского ополчения. С 28 октября по 3 ноября представьте собственное видение виртуального экскурсионного маршрута "По следам Нижегородского ополчения" (маршрут может быть связан с людьми или событиями, местами или памятниками и т.п.. На странице команды в Задании 3 обоснуйте выбор включенных в виртуальный экскурсионный маршрут объектов. Сделайте со своей страницы как минимум 3 гиперссылки на имеющиеся статьи в Летописи. Викифицируйте хотя бы одну из них, посвященную этому событию. По желанию можно создать новые статьи для описания объектов Вашей виртуальной экскурсии. Рекомендуем вам предварительно познакомиться с уже размещенными в Летописях материалами, как статьями, так и фотографиями. Маршрут может быть так же представлен в виде отдельной вики-статьи, или с помощью Google-карт, или через средства визуализации, например Графвиз, Ментальные карты и другие средства.

РЕЗУЛЬТАТЫ Путь Нижегородского ополчения Статьи на Летописи.ру: Нижегородское ополчение 1612 года Ополчение Минина и Пожарского Минин, Козьма Пожарский, Дмитрий Михайлович Статья на Летописи, созданная нашей командой: Второе народное ополчение Путь Нижегородского ополчения в Москву: Путь Нижегородского ополчения 1612 г.

Задание 4. "Жизнь свою положить, но землю родную вызволить..."

РЕЗУЛЬТАТЫ Ответ на вопрос: Патриотизм живет в сердце каждого гражданина страны. Многие гордятся тем, что они являются патриотами, а некоторые стесняются признать в себе ГРАЖДАНИНА СВОЕЙ СТРАНЫ, СВОЕЙ РОДИНЫ. Для каждого Родина своя: для кого-то это страна, а для кого-то - это маленькая деревенька в самом дальнем уголки этой большой страны. И если человек чувствует ответственность перед своей Родиной, значит он ПАТРИОТ. Эмоциональное восприятие праздника: День Народного Единства - это праздник, который отмечается у нас в стране всего 7 лет. Но праздник ВЕЛИКИЙ. ЕГО ВЕЛИЧИЕ в том, что именно он символизирует единение русского народа. Русский народ всегда ЕДИН. Примеры истории это наглядно демонстрируют. Ведь во многих из нас живут борцы за свободу и справедливость, такие как К. Минин и Д. Пожарский!

Задание 5.

РЕЗУЛЬТАТЫ

Сетевой проект По следам Нижегородского ополчения