Долгих Владимир Сергеевич
Династия
Учитель, перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени.
В Шахунском районе хорошо известна педагогическая династия Долгих.
Её основатели - Сергей Филиппович и Татьяна Иудовна. Выходцы из крестьянской семьи они были представителями первой интеллигенции на селе. В тридцатые годы Сергей Филиппович и Татьяна Иудовна работали в Стариковской сельской школе. Школа стояла в лесу между деревнями: Вахтана, Левашово, Стариковское. Дети окрестных деревень ходили в эту школу.Только учеников начальных классов было более ста двадцати человек.В начале пятидесятых годов здание школы было перевезено в село Верховское. Супруги Долгих активно участвовали в ликвидации безграмотности среди крестьянства в Верховском сельском Совете. Сергей Филиппович погиб на фронте, а Татьяна Иудовна более сорока лет отдала школеУчительница начальных классов, она несла людям свет и знания.Её труд был отмечен н6есколькими правительственными наградами. Дело родителей продолжили их дети - Софья Сергеевна и Владимир Сергеевич. Софья Сергеевна Крупина всю свою трудовую жизнь проработала учителем русского языка и литературы в родном селе Верховском. Вместе с ней трудился учителем начальных классов её муж - Евгений Александрович. Внучки супругов Крупиных - Наталья Сергеевна работает в Верховской средней школе учителем математики, а Татьяна Сергеевна воспитателем группы продлённого дня в этой же школе.Простым учителем начинал свою трудовую деятельность Владимир Сергеевич, а потом долгое время работал директором. Вместе с ним делила радости и заботы учительского труда его жена Лидия Петровна Долгих. Учитель истории, она длительное время работала директором вечерней сменной школы рабочей молодёжи. Свою любовь к детям Владимир Сергеевич и Лидия Петровна передали дочери Елене. Елена Владимировна трудится в Сявской средней школе учителем биологии.Воспоминания о детстве
Вся моя сознательная и бессознательная жизнь была связана со школьным звонком. почти грудным ребенком меня брали на уроки, т. к. няни не было. Читать научился до школы. В 1 класс отец направил меня в 7 лет после Октябрьских праздников, в то время дети начинали ходить в школу с 9 лет. Учился легко и довольно хорошо. Начальную школу окончил перед войной. А в войну учился в Верховской семилетней школе. В это время много и жадно читал книги. Летом вместе с подростками работал в колхозе: возили навоз, боронили, были на прополке, гребли на покосе, теребили лён и так до начала занятий, которые начинались 1 октября. В 7 классе не стало математики и пришлось перейти в Сявскую среднюю школу, которая находилась в 15 км. Ходили пешком вместе с другом Сергеем Бусыгиным. Весной и осенью всё свободное время проводил в лесу, да и школа в которой мы жили, была в лесу. Лес хорошо знал, для меня он никогда не был чужим. Отлично знал повадки зверей и птиц, любил охоту и рыбалку. Очень хотелось научиться играть на гармошке, но её продали за муку.
Педагогическая деятельность
После окончания школы в году, Владимир Сергеевич поступил в Семеновский учительский институт. Учился на "отлично". После окончания поехал работать в Амурскую область. По распределению попал в детский дом воспитателем. Через два года назначили директором семилетней школы в п. Джалинда. В 1952 году вернулся домой и был назначен директором Ново-Шоринской семилетней школы. После женитьбы перешел работать на Сяву в восьмилетнюю школу, т.к. там работала жена. В 1962 году назначен директором этой школы. Школа была большая, до 700 человек учащихся.В 1984 году был переведен директором в Сявскую среднюю школу. В 1990 вышел на пенсию по старости. С 1994 года работал директором Верховского детского дома.
- Участник проекта "Дорогие мои земляки"