Обсуждение участника:Владимир Баранчуков
Aikrylov (обсуждение | вклад) |
Aikrylov (обсуждение | вклад) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
11. Должны ли участники создать только одну страницу с параграфом, или, поскольку у нас вики, например, отразить на вспомогательных страничках все понятия и термины? Или одна команда создает параграф, а другая создает дополнительные странички с понятиями и терминами? | 11. Должны ли участники создать только одну страницу с параграфом, или, поскольку у нас вики, например, отразить на вспомогательных страничках все понятия и термины? Или одна команда создает параграф, а другая создает дополнительные странички с понятиями и терминами? | ||
12. Должны ли быть правила оформления страницы для участников. Например, страница команды должна содержать рубрики, отраженные в «содержании»: о команде, параграф, ссылки?.. | 12. Должны ли быть правила оформления страницы для участников. Например, страница команды должна содержать рубрики, отраженные в «содержании»: о команде, параграф, ссылки?.. | ||
+ | |||
+ | С уважением, | ||
+ | Алексей Крылов | ||
+ | |||
+ | Владимир, пишу вдогонку... | ||
+ | Команды должны указать место параграфа в конкретном учебнике. | ||
С уважением, | С уважением, | ||
Алексей Крылов | Алексей Крылов |
Версия 14:50, 1 октября 2012
Добро пожаловать!
Здравствуйте, Владимир Баранчуков!
От имени участников проекта Letopisi.Ru приветствую Вас! Надеемся, Вы получите большое удовольствие, работая над созданием гипертекста.
Начните с оформления Вашей личной страницы, (образец оформления здесь! )
Ссылки, полезные для начинающих
Вы можете подписываться на страницах обсуждения, используя четыре идущие подряд знака тильды ~~~~ или нажав на соответствующую кнопку на панели инструментов. Если у Вас возникли вопросы, воспользуйтесь системой помощи. Если Вы не нашли в ней ответа на Ваш вопрос, задайте его администраторам проекта.
1. Где-то надо сказать, что участниками проекта являются команды учащихся 5-11 классов под руководством учителя географии. 2. Должна ли команда разместить ссылочку на своё местонахождение в гуглокартах? 3. Нужны ли фотки команды, руководителя группы? 4. Как называется страница команды? 5. Актуальность это первая часть статьи, размещённой отдельно или на страничке команды? Если на странице команды, то надо таки и написать: «Результат дискуссии — актуальность (обоснование темы для параграфа)— становится первой частью статьи, размещённой на странице команды». Как-то так? 6. В каком-то месте надо сказать об общей идеологии проекта. 7. В явном виде написать, что является результатом третьего этапа. 8. Название третьего этапа лучше изменить (м.б. создание параграфа?). 9. Каким критериям должно отвечать содержание параграфа (помимо включения в текст разных «медий»)? Это надо отразить, поскольку это критерии оценки. (Например, наличие вопросов и заданий, определений понятий и терминов, дополнительной информации («врезок»), логичность построения текста, разбиение его на абзацы). Это ощутимо усилит образовательный эффект… 10. 4 этап. Команды только «могут, но не обязательно» или «должны»? М.б. ограничится обсуждением в стиле взаимного рецензирования, без правок? 11. Должны ли участники создать только одну страницу с параграфом, или, поскольку у нас вики, например, отразить на вспомогательных страничках все понятия и термины? Или одна команда создает параграф, а другая создает дополнительные странички с понятиями и терминами? 12. Должны ли быть правила оформления страницы для участников. Например, страница команды должна содержать рубрики, отраженные в «содержании»: о команде, параграф, ссылки?.. С уважением, Алексей Крылов Владимир, пишу вдогонку... Команды должны указать место параграфа в конкретном учебнике. С уважением, Алексей Крылов |