:Канищева Людмила Ивановна
Строка 9: | Строка 9: | ||
'''Образование:''' высшее, [http://www.vspu.ac.ru Воронежский государственный педагогический университет], физико-математический факультет | '''Образование:''' высшее, [http://www.vspu.ac.ru Воронежский государственный педагогический университет], физико-математический факультет | ||
− | '''Место работы:''' [http://www.panoramio.com/photo/5063185 Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж] | + | '''Место работы:''' [http://www.panoramio.com/photo/5063185 ФГОУ СПО Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж] |
− | '''Должность:''' зав. отделением | + | '''Должность:''' зав. отделением радиоэлектроники, преподаватель физики и информатики |
'''Мое кредо:''' "Быть причиной своего успеха, а не следствием обстоятельств" | '''Мое кредо:''' "Быть причиной своего успеха, а не следствием обстоятельств" | ||
Строка 49: | Строка 49: | ||
---- | ---- | ||
− | '''Участник тренинга:''' "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося" | + | '''Участник тренинга:''' "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося", Псков (29.03-31.03.2007) |
'''Что я жду от тренинга?''' | '''Что я жду от тренинга?''' |
Текущая версия на 20:32, 28 октября 2011
|
ФИО: Канищева Людмила Ивановна
Тьютор городской обучающей площадки программы Intel "Обучение для будущего" в Воронеже.
Город: Воронеж, широта 51°40'N , долгота 39°10'E
Образование: высшее, Воронежский государственный педагогический университет, физико-математический факультет
Место работы: ФГОУ СПО Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж
Должность: зав. отделением радиоэлектроники, преподаватель физики и информатики
Мое кредо: "Быть причиной своего успеха, а не следствием обстоятельств"
Основные направления работы в педагогической деятельности:
- освоение информационных технологий и внедрение их в учебный процесс;
- гуманизация учебного процесса по физике для студентов нетехнических специальностей;
- реализация принципа доступности, как основы для качественного усвоения базового учебного материала;
- поиск новых методов обучения для развития креативных способностей учащихся.
Интересы и увлечения: люблю вязать, зимние прогулки в метель, жаркое южное солнышко, ласковое море и отдых на природе.
Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2005"
Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2006"
Рег. номер в рамках конкурса: 012
Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект":
Победитель конкурса "В фокусе - учебный проект-2006"
Участник конкурса Школьникам-исследователям
Рег. номер в рамках конкурса: 023
Победитель конкурса "Школьникам-исследователям".
Участник тренинга: "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося", Псков (29.03-31.03.2007)
Что я жду от тренинга?
- Знакомство и общение с людьми, имеющими практику использования социальных сервисов в реальном учебном процессе.
- Расширить спектр своих умений работы в ВикиВики.
- Познакомиться из "первых рук" с возможностями применения в образовательном процессе иных социальных сервисов.
- Почерпнуть "что-нибудь интересненькое, свеженькое" для слушателей своей обучающей площадки.
Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2007"
Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект-2007":
- Визитка учебного проекта "Союз физиков и лириков";
- Эссе "Когда всем интересно";
- Сайт проекта "Союз физиков и лириков".
Участник тренинга по основному курсу программы Интел "Обучение для будущего (V.10), 24-27 мая 2010 года, г.Воронеж