Учебный проект Лексические нормы

Текущая версия на 20:49, 21 января 2010

Татьяна Александровна Кузина в 2007 году с отличием окончила отделение журналистики филологического факультета Магнитогорского государственного университета. Все пять лет обучения в МаГУ Татьяна Кузина являлась старостой своей группы. Человек добросовестный, она всегда активно участвовала в жизни своего факультета и своей группы, во многом определяя ее лицо. Прекрасно проявив себя на этой должности, девушка заслужила уважение коллектива факультета организованностью, ответственным и серьезным отношением к учебным и общественным делам. Татьяна Кузина зарекомендовала себя как самостоятельная, прилежная и целеустремленная студентка, глубоко интересующаяся науч-ными проблемами. В настоящее время Т. А. Кузина совмещает обязанности заведующей кабинетом телевидения и радиовещания с преподавательской деятельностью по дисциплинам кафедры журналистики и речевой коммуникации («Выпуск учебной телепередачи», «Функционирование телевидения»). Первые опыты исследовательской работы Татьяны Кузиной опубликованы в сборниках материалов I и II научнопрактических конференций «Речевое поведение журналиста как носителя элитарной речевой культуры» (Магнитогорск, МаГУ, 2006 г., 2007 г.). Лингвистический анализ публицистических текстов, проводимый в рамках статей «Изобразительность в заголовках газет города Магнитогорска, областных и центральных изданий» (2006 г.) и «Речевое поведение тележурналиста в жанре обозрения» (2007 г.), стал стержнем выпускной квалификационной работы Т. Кузиной. На защите дипломного исследования государственная аттестационная комиссия рекомендовала Татьяну Кузину к обучению в аспирантуре. Итогом участия молодого специалиста Татьяны Кузиной в I региональной заочной научно-практической конференции «Проблемы и методики преподавания языков в свете интеграции гуманитарных наук» (г. Магнитогорск, МаГУ, 2008 г.) стала публикация «Авторская стилистика телевизионного журналиста в контексте аналитического жанра: языковой аспект» в сборнике материалов конференции. По теме диссертационного исследования «Модальность как категория тек-ста [на материале современной публицистики]» опубликованы три научных работы. В сборнике материалов XLVI внутривузовской конференции преподавателей и сотрудников МаГУ «Современные проблемы науки и образования» бы-ли опубликованы тезисы «Вводные слова как средство выражения авторской модальности в публицистическом тексте» (г. Магнитогорск, 2009 г.). К участию в IV 2. научно-практической конференции «СМИ и общество» (г. Магнитогорск, МаГУ, 2009 г.) был подготовлен доклад на тему «Категория модальности в ор-ганизации публицистического текста информационного жанра» с последующей публикацией в сборнике материалов конференции. К публикации в сборнике материалов III Международной (заочной) научно-практической конференции «Актуальные проблемы журналистики в условиях глобализации информационного пространства» подготовлена статья «Заголовок как модально-смысловой структурный центр публицистического текста» (г. Челябинск, ЮУрГУ, 2009 г.). Тематика пополняющегося списка опубликованных работ позволяет определить лингвистический анализ текста областью научных интересов Т. А. Кузиной. Системный подход к лингвистике текста характеризует Татьяну Кузину как пытливого и вполне самостоятельного исследователя, способного к работе над кандидатской диссертацией.

[править] Учебный проект "Лексические нормы"

Проект рассматривает распространенные виды ошибок, связанных со словоупотрбелением. Целью проекта является указание на основные причины возникновения отклонений от норм словоупотребления.

[править] Творческое название

«Масло масляное, или Тавтология в нашей жизни»

[править] Основополагающий вопрос проекта

Почему нужно знать и соблюдать нормы современного русского литературного языка?

[править] Вопросы учебной темы (проблемные)

1. На чем основаны ошибки, связанные с употреблением паронимов, синонимов, многозначных слов?

2. Что может служить причиной нарушения лексической сочетаемости?

3. Как избежать лексической избыточности?

4. Механизмы искажения фразеологических оборотов

[править] Темы самостоятельных исследований учащихся

Нарушение нормы как ошибка и как прием

ПРОЕКТ "Масло масляное, или Тавтология в нашей жизни" Презентация преподавателя Презентация на тему "Пойми меня, если сможешь" Лист планирования Визитка Итоговый тест