Учебный проект Лексические нормы

Татьяна Александровна Кузина в 2007 году с отличием окончила отделение журналистики филологического факультета Магнитогорского государственного университета. Все пять лет обучения в МаГУ Татьяна Кузина являлась старостой своей группы. Человек добросовестный, она всегда активно участвовала в жизни своего факультета и своей группы, во многом определяя ее лицо. Прекрасно проявив себя на этой должности, девушка заслужила уважение коллектива факультета организованностью, ответственным и серьезным отношением к учебным и общественным делам. Татьяна Кузина зарекомендовала себя как самостоятельная, прилежная и целеустремленная студентка, глубоко интересующаяся науч-ными проблемами. В настоящее время Т. А. Кузина совмещает обязанности заведующей кабинетом телевидения и радиовещания с преподавательской деятельностью по дисциплинам кафедры журналистики и речевой коммуникации («Выпуск учебной телепередачи», «Функционирование телевидения»). Первые опыты исследовательской работы Татьяны Кузиной опубликованы в сборниках материалов I и II научнопрактических конференций «Речевое поведение журналиста как носителя элитарной речевой культуры» (Магнитогорск, МаГУ, 2006 г., 2007 г.). Лингвистический анализ публицистических текстов, проводимый в рамках статей «Изобразительность в заголовках газет города Магнитогорска, областных и центральных изданий» (2006 г.) и «Речевое поведение тележурналиста в жанре обозрения» (2007 г.), стал стержнем выпускной квалификационной работы Т. Кузиной. На защите дипломного исследования государственная аттестационная комиссия рекомендовала Татьяну Кузину к обучению в аспирантуре. Итогом участия молодого специалиста Татьяны Кузиной в I региональной заочной научно-практической конференции «Проблемы и методики преподавания языков в свете интеграции гуманитарных наук» (г. Магнитогорск, МаГУ, 2008 г.) стала публикация «Авторская стилистика телевизионного журналиста в контексте аналитического жанра: языковой аспект» в сборнике материалов конференции. По теме диссертационного исследования «Модальность как категория тек-ста [на материале современной публицистики]» опубликованы три научных работы. В сборнике материалов XLVI внутривузовской конференции преподавателей и сотрудников МаГУ «Современные проблемы науки и образования» бы-ли опубликованы тезисы «Вводные слова как средство выражения авторской модальности в публицистическом тексте» (г. Магнитогорск, 2009 г.). К участию в IV 2. научно-практической конференции «СМИ и общество» (г. Магнитогорск, МаГУ, 2009 г.) был подготовлен доклад на тему «Категория модальности в ор-ганизации публицистического текста информационного жанра» с последующей публикацией в сборнике материалов конференции. К публикации в сборнике материалов III Международной (заочной) научно-практической конференции «Актуальные проблемы журналистики в условиях глобализации информационного пространства» подготовлена статья «Заголовок как модально-смысловой структурный центр публицистического текста» (г. Челябинск, ЮУрГУ, 2009 г.). Тематика пополняющегося списка опубликованных работ позволяет определить лингвистический анализ текста областью научных интересов Т. А. Кузиной. Системный подход к лингвистике текста характеризует Татьяну Кузину как пытливого и вполне самостоятельного исследователя, способного к работе над кандидатской диссертацией.

Учебный проект "Лексические нормы"

Проект рассматривает распространенные виды ошибок, связанных со словоупотрбелением. Целью проекта является указание на основные причины возникновения отклонений от норм словоупотребления.

Творческое название

«Масло масляное, или Тавтология в нашей жизни»

Основополагающий вопрос проекта

Почему нужно знать и соблюдать нормы современного русского литературного языка?

Вопросы учебной темы (проблемные)

1. На чем основаны ошибки, связанные с употреблением паронимов, синонимов, многозначных слов?

2. Что может служить причиной нарушения лексической сочетаемости?

3. Как избежать лексической избыточности?

4. Механизмы искажения фразеологических оборотов

Темы самостоятельных исследований учащихся

Нарушение нормы как ошибка и как прием

ПРОЕКТ "Масло масляное, или Тавтология в нашей жизни" Презентация преподавателя Презентация на тему "Пойми меня, если сможешь" Лист планирования Визитка Итоговый тест