Участник:Щетинина Светлана
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Анкета (по окончании курсов)) |
|||
| Строка 99: | Строка 99: | ||
|Будете ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? ||Обязательно, потому что это здорово, а в настоящее время и необходимо для творческого труда | |Будете ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? ||Обязательно, потому что это здорово, а в настоящее время и необходимо для творческого труда | ||
|- | |- | ||
| − | Где можно посмотреть правила работы в Летописи | + | |
| − | Правила игры в Летописи.ру | + | ==Где можно посмотреть правила работы в Летописи== |
| − | Минимальный ВикиВики словарь | + | |
| − | Вики учебник | + | *[[Правила игры в Летописи.ру]] |
| − | Лекция о ВикиВики | + | *[[Минимальный ВикиВики словарь]] |
| − | Летопись:Изображения | + | *[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA Вики учебник] |
| + | *[[Лекция о ВикиВики]] | ||
| + | *[[Летопись:Изображения]] | ||
Версия 08:58, 5 апреля 2008
Щетинина Светлана Я, Щетинина Светлана Федоровна,работаю учителем математики уже 18 лет. Мне сейчас 45 лет. Живу я в городе Абакане – столице Республики Хакасия.Вот уже 17 лет работаю в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» - всегда первая в нашем городе. В настоящее время моим увлечением стала работа на компьютере. Мини-статья об Абакане, созданная мной: Абакан - столица солнечной Хакасии Сайт школы: "http://www.abakanschool.ru/" Сайт города: "http://abakan.ru/" "Абакан.ру" - информационный сервер, сведения о городе; фотогалерея; телефонный справочник предприятий города "Республика Хакасия" - официальный сайт исторические сведения о Хакасии; информация о географическом положении и природных ресурсах; ..."http://gov.khakasnet.ru/"
Содержание |
Визитная карточка
| Меня зовут | - Щеинина Светлана Федоровна |
| В детстве меня называли | Светлунчик |
| Я люблю | искренность |
| Я не люблю | обман близких |
| Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | до тридцати |
| Самое яркое событие в моей жизни | первая любовь |
| Что мне нравится в людях | уважительное отношение друг к другу |
| Что мне не нравится в людях | хамство |
| Я выбрал(а) профессию учитель потому, что | родители не отпустили поступать в другой город |
| Я преподаю | математику |
| Мне кажется, что я разбираюсь в | людях |
| Мне всегда казалось непонятным | сны |
| Если бы я не был(а) учителем, то | обязательно стала бы режиссером |
| Я никогда не стал(а) бы заниматься | боксом |
Рефлексия
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Почему Вы выбрали эти курсы? | стараюсь идти в ногу со временем |
| Что ожидаете от курсов? ? | продолжить работу над проблемой: Проектно-исследовательская деятельность учащихся |
| С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? | история,физика, информатика,химия, биология |
| Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? | использую |
| Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? | с прошлого года - постоянно |
| Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? | выходили на форум "Педсовет" |
| Создавали ли Вы web-страницы? ? | самостоятельно еще нет |
| Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? | начальный уровень |
Планирование проекта Щетининой Светланы (группа №3) Описание проекта Щетининой Светланы (группа №3)
Анкета (по окончании курсов)
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Удобно ли Вам было работать с материалами курса? | Удобно было работать с материалами сайта.Достаточно объемный обучающий материал |
| Чего Вы ожидали от курсов? | Научиться разрабатывать и проводить телекоммуникационные учебные проекты, овладеть различными технологиями работы в Интернете, в том числе и общением |
| Оправдалось ли Ваше ожидание? | Да, в полном объеме и немного больше |
| Назовите несколько достоинств курса | Возможность учиться в удобное время, свобода творчества, демократичный стиль общения с коллегами и сетевым педагогом |
| Назовите несколько недостатков курса | Затянутость во времени |
| Насколько эффективна была выбранная методика обучения? | Каждый взял по своим возможностям и вложенным трудам |
| Как можно улучшить курс? | Распространение опыта работы в Летописях |
| Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов? | Как у студентов перед экзаменами. Пока не виден результат большого труда. Но уже близок "свет в конце тоннеля" |
| Будете ли Вы проводить разработанный проект в сети? | Буду. Запланировано проведение городского проекта в апреле - мае |
| Будете ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? | Обязательно, потому что это здорово, а в настоящее время и необходимо для творческого труда |
