Обсуждение:Планирование проекта Исаковой Татьяны Владимировны (группа 3)
| Строка 16: | Строка 16: | ||
Татьяна Владимировна, может быть, исследовательские вопросы сузить? Возникает ощущение, что Вы хотите объять необъятное. А если рассмотреть диалектику души человеческой на примере данного романа? Ведь на классической литературе мы совместно с учащимися строим модель поведения современного молодого человека. [[Участник: Лешков Олег]] | Татьяна Владимировна, может быть, исследовательские вопросы сузить? Возникает ощущение, что Вы хотите объять необъятное. А если рассмотреть диалектику души человеческой на примере данного романа? Ведь на классической литературе мы совместно с учащимися строим модель поведения современного молодого человека. [[Участник: Лешков Олег]] | ||
| + | |||
| + | Татьяна Владимировна! | ||
| + | Как может сочинение быть итоговым продуктом? И что такое вербальное общение? | ||
| + | Как будет связан Достоевский с настоящим, с потребностями современного молодого поколения. Помоему, Достоевский сейчас, как никогда, актуален. --[[Участник:Игнатова Ольга Борисовна|Игнатова Ольга Борисовна]] | ||
Версия 12:17, 20 декабря 2007
Как будет организовано общение, непонятно. А в этом проекте, мне кажется, очень важно общение. Я думаю, что нужно выбрать главные вопросы и обсудить их на форуме. И среди этих вопросов для связи с настоящим временем можно поместить вопросы о двух фильмах "Преступление и наказание", о компьютерных дисках (например, нужно ли всё это молодёжи или важна только книга?). Я считаю, нужно ограничиться одним романом. Наталия Борисовна
Татьяна Владимировна! Мне совсем не понятно как будет Ваш проект проходить дистанционно. Что Вы имеете в виду под вербальным общением в телекоммуникационном проекте? Как будет организована работа в группах для удаленных друг от друга участников?
Как может сочинение быть итоговым продуктом? Много участников проекта напишут много сочинений. И что? Просто каждый оценку получит? Тогда в чем проект?
Должна быть общая цель. Максимум, что у Вас так может получится - это викторина. А мы хотим создать учебный и телекоммуникационный проект, т.е. проект в котором соместно учатся или работают над осуществлением одной цели дети из разных городов.
И попробуйте как-то связать Достоевского с настоящим, с потребностями теперешнего молодого человека. Помоему, Достоевский сейчас, как никогда, актуален. Успехов. --Маркер Надежда
Согласна с Надеждой Юрьевной, но только очень трудно освободиться от наработанных штампов и расширить сознание в плане широкого общения и нетрадиционных продуктов процесса обучения. Я Вас очень понимаю, Татьяна Владимировна. У меня те же проблемы. Проект интересный, только нужно изменить угол зрения.
Татьяна Владимировна, может быть, исследовательские вопросы сузить? Возникает ощущение, что Вы хотите объять необъятное. А если рассмотреть диалектику души человеческой на примере данного романа? Ведь на классической литературе мы совместно с учащимися строим модель поведения современного молодого человека. Участник: Лешков Олег
Татьяна Владимировна! Как может сочинение быть итоговым продуктом? И что такое вербальное общение? Как будет связан Достоевский с настоящим, с потребностями современного молодого поколения. Помоему, Достоевский сейчас, как никогда, актуален. --Игнатова Ольга Борисовна
