Участник:Дарья Жидоморова

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 156: Строка 156:
 
|| '''I. "Давайте познакомимся"'''                                    ||<center>[http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html?showComment=http://shishovaolga2016.blogspot.com/2016/01/blog-post.html?showComment=http://shishovaolga2016.blogspot.com/2016/01/blog-post.html?showComment=1455380970795#c3494278728233200577 Приветствие в '''Блоге проекта''']                    || <center></font><font color= #00008B>'''17'''  </font>                      || <font color= #00008B><center>'''выполнено'''</center></font></big>
 
|| '''I. "Давайте познакомимся"'''                                    ||<center>[http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html?showComment=http://shishovaolga2016.blogspot.com/2016/01/blog-post.html?showComment=http://shishovaolga2016.blogspot.com/2016/01/blog-post.html?showComment=1455380970795#c3494278728233200577 Приветствие в '''Блоге проекта''']                    || <center></font><font color= #00008B>'''17'''  </font>                      || <font color= #00008B><center>'''выполнено'''</center></font></big>
 
|--
 
|--
||'''II.  Играем              15-21 февраля'''||  <font face=""><center>[http://six.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3505099&k=30083344 Пазлы '''Угадай учёного'''][http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2a1b625cb717 Пазлы '''Геометрические фигуры'''] <br><font color= #008000> [http://LearningApps.org/watch?v=piakc943j16 Кроссворд '''"Литература 5 класс"'''] [http://puzzlecup.com/?guess=76371209D5CFD2AU Кроссворд '''"Киевская Русь"''']                                                   ||                                                           ||<font color= #00008B><center>'''выполнено'''</center></font></big>
+
||'''II.  Играем              15-21 февраля'''||  <font face=""><center>[http://six.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3505099&k=30083344 Пазлы '''Угадай учёного'''][http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2a1b625cb717 Пазлы '''Геометрические фигуры'''] <br><font color= #008000> [http://LearningApps.org/watch?v=piakc943j16 Кроссворд '''"Литература 5 класс"'''] [http://puzzlecup.com/?guess=76371209D5CFD2AU Кроссворд '''"Киевская Русь"''']                       || <center></font><font color= #00008B>'''12'''  </font> </center></font></big></td>                                                              ||<font color= #00008B><center>'''выполнено'''</center></font></big>
 
|--
 
|--
 
||'''III. Систематизируем    22 - 29 февраля ''' || <center>[http://LearningApps.org/watch?v=paa5p5vaa16 Классификация '''Простые и сложные вещества''']  
 
||'''III. Систематизируем    22 - 29 февраля ''' || <center>[http://LearningApps.org/watch?v=paa5p5vaa16 Классификация '''Простые и сложные вещества''']  

Версия 23:58, 29 февраля 2016


608336383.gif?1455915612.gif


Дарья Жидоморова.jpg
Логотип проекта методичесий навигатор.jpg
Творческая группа педагогов Экспериментаторы школы №9 г.Азова Ростовской области/Проект Методический навигатор


Жидоморова Дарья - учитель истории и обществознания

Ростовская область, г. Азов

МБОУ СОШ № 9

стаж: 6 лет

образование: высшее

Область: Ростовская
Город: Азов
Место работы: МБОУ СОШ № 9 г. Азова

ДЕВИЗ: ЛУЧШИЙ ПРИМЕР - ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР!
Ход проекта
Подготовительный этап:"Давайте познакомимся!"
(20 января - 14 февраля)
Основной этап:"Методическая лаборатория"
(15 февраля — 17 апреля)
Играем
15-21 февраля.

Переход на страницу


Систематизируем
22 — 29 февраля.

Переход на страницу


Путешествуем
1 — 7 марта.

Переход на страницу

Сотрудничаем
9 — 16 марта

Переход на страницу.

Иллюстрируем
17 — 24 марта

Переход на страницу

Исследуем
25 — 31 марта

Переход на страницу.

Анализируем
1 — 8 апреля.

Переход на страницу.

Обобщаем
9 — 17 апреля

Переход на страницу.


Заключительный этап: «Финишная прямая»
(18 — 23 апреля)

переход на страницу этапа

Итоги проекта:

Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года.





4n17bxsosoonbwcy4n47bcgozxemtwfz4napdbsozdemoegoz9eabwf64n47bqstomemymo.png

Этап проекта Ссылки на материалы Баллы Самооценка (отметка о выполнении)
I. "Давайте познакомимся"
Приветствие в Блоге проекта
17
выполнено
II. Играем 15-21 февраля
Пазлы Угадай учёногоПазлы Геометрические фигуры
Кроссворд "Литература 5 класс" Кроссворд "Киевская Русь"
12
выполнено
III. Систематизируем 22 - 29 февраля
Классификация Простые и сложные вещества

Тест по математике 5 кл."Умножение и деление натуральных чисел"

Ментальная карта "Класс Рыбы"

Методический семинар "Виды заданий для обобщения и систематизации знаний учащихся".

выполнено
IV. Путешествуем 1 - 7 марта
Learning Apps "Где находится это?" "Строение лабораторного штатива"

Learning Apps "Найди пару" "Химическая посуда"

выполнено
V. Сотрудничаем 9 - 16 марта
VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта
VII. Исследуем 25 - 31 марта
VIII. Анализируем 1 - 8 апреля
IX. Обобщаем 9 - 17 апреля
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля
Итоги проекта
Персональные инструменты
Инструменты