Учебный проект Все для фронта! Все для победы/Результаты проектной деятельности Совета образования 9А
(→Результаты исследования) |
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
Версия 15:09, 9 апреля 2013
Содержание |
Название проекта
Учебный проект Все для фронта! Все для победы!
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Образование во время Великой Отечественной Войны
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Предположим, что образование влияло на духовно-нравственное формирование патриотической молодежи.
Цели исследования
Понять, как повлияло образование на духовно-нравственное формирование патриотической молодежи.
1. Проанализировать систему образование в годы В.О.В
2. Проанализировать и систематизировать полученные данные
3. Составить ментальную карту с хронологией событий
Результаты исследования
В период Великой Отечественной войны 1941—45 немецко-фашистские захватчики уничтожили и разрушили на территории, подвергшейся немецкой оккупации, 82 тыс. школ, в которых до войны обучалось 15 млн учащихся. Но и в эти годы Коммунистическая партия и Советское правительство делали всё возможное для развития и совершенствования общеобразовательные школы. Были созданы школы для рабочей и сельской молодёжи, снижен возраст приёма в общеобразовательную школу с 8 до 7 лет, организована сеть пришкольных интернатов, введены экзамены на аттестат зрелости, усилено военно-патриотическое воспитание школьников и т. д.
| Школы | Высшие учебные заведения | Средние специальные заведения | |
|---|---|---|---|
| 17 765 000 | 313 000 | 415 000 | |
| 14 036 000 | 227 000 | 316 000 | |
| 17 966 000 | 400 000 | 503 000 | |
| 24 656 000 | 585 000 | 812 000 | |
| 26 094 000 | 730 000 | 1 008 000 |
