Семинар в Кировском РЦДО для сетевых учителей
Строка 13: | Строка 13: | ||
* [[Участник:Алевтина Чувашева]],учитель физики [[Школа №28 г. Кирова|МОУ СОШ с УИОП № 28]] [[Учебный проект Полезная физика]] | * [[Участник:Алевтина Чувашева]],учитель физики [[Школа №28 г. Кирова|МОУ СОШ с УИОП № 28]] [[Учебный проект Полезная физика]] | ||
− | * [[Участник:Светлана Пешкина|Светлана Пешкина]], учитель истории [[Вятская православная гимназия во имя преподобного Трифона Вятского, г. Киров|Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского]], возможный [[ | + | * [[Участник:Светлана Пешкина|Светлана Пешкина]], учитель истории [[Вятская православная гимназия во имя преподобного Трифона Вятского, г. Киров|Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского]], возможный [[Учебный проект Честное слово]] |
− | * [[Участник:Кочурова Марина| Кочурова Марина]], учитель русского и церковнославянского языков [[Вятская православная гимназия во имя преподобного Трифона Вятского, г. Киров|Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского]], возможная тема [[Учебный проект | + | * [[Участник:Кочурова Марина| Кочурова Марина]], учитель русского и церковнославянского языков [[Вятская православная гимназия во имя преподобного Трифона Вятского, г. Киров|Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского]], возможная тема [[Учебный проект Честное слово]] |
* [[Участник:Ирина Слобожанинова]], учитель иностранного языка [[Лицей естественных наук города Кирова|МОУ "Лицей естественных наук города Кирова"]]. Возможный [[Учебный проект Английский рядом]] | * [[Участник:Ирина Слобожанинова]], учитель иностранного языка [[Лицей естественных наук города Кирова|МОУ "Лицей естественных наук города Кирова"]]. Возможный [[Учебный проект Английский рядом]] | ||
Строка 66: | Строка 66: | ||
5. Определение (выборы) идеи сетевого урока для третьего дня семинара | 5. Определение (выборы) идеи сетевого урока для третьего дня семинара | ||
− | 6. Подведение итогов дня в | + | 6. Подведение итогов дня в блоге "Итоги дня" [http://vyatkai.blogspot.com] |
Версия 11:48, 9 сентября 2008
Место проведения Кировский региональный центр дистанционного образования КИПК И ПРО, г.Киров
Семинар проводят- Инна Витальевна Вылегжанина, методист Кировского РЦДО, Елена Владимировна Трубицына
Участники
- Брендина Наталья, учитель физики МОУ сош №56 г.Кирова, возможный сетевой учебный проект Дороже алмаза свои два глаза. Всё о зрении, об оптических явления в окружающей жизни.
- Екатерина Дресвянникова, учитель начальных классов МОУ лицея №9 г.Слободского, возможный сетевой учебный проект Праздник в нашей жизни .
- Светлана Пешкина, учитель истории Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского, возможный Учебный проект Честное слово
- Кочурова Марина, учитель русского и церковнославянского языков Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского, возможная тема Учебный проект Честное слово
- Участник:Ирина Слобожанинова, учитель иностранного языка МОУ "Лицей естественных наук города Кирова". Возможный Учебный проект Английский рядом
- Ирина Краева , заместитель директора МОУ "Лицей естественных наук города Кирова", учитель географии.
- Елена Бессолицына, учитель биологии МОУ Вятская гуманитарная гимназия с углубленным изучением английского языка г. Кирова. Возможный сетевой проект "Эволюция клетки".
- Юлия Нурулина, учитель химии МОУ КЛЕН. Сетевой Учебный проект Химическая реакция в основе жизни.
- Елена Крылова, учитель истори. Сетевой учебный проект Тихий городок на Вятке-реке
- Вера Бушкова, учитель английского языка. Сетевой учебный проект Тихий городок на Вятке-реке
- Вера Булдакова, преподаватель истории мировой культуры. Сетевой учебный проект Курсовая работа студента по теме (предположительно) Сетевое взаимодействие в процессе подготовки дипломного фильма
1 день
1. Регистрация в Google.com
2. Блог "Чего я жду от семинара" [1]
3. Знакомство со страницей семинара. Определение летописцев дня.
4. Знакомство с проектами "300_ИнтеЛлектуальных_школ".(В закладках отмечать проекты)
5. Блог "Сетевые проекты для детей, для школы, для меня" [2]
6. Регистрация в Летописи, заполнение своей странички Регистрация в Летописи.ru, Шаблон:Сетевой учебный проект
7. Загрузка изображений в Летописи
8. Подведение итогов дня в блоге "Итоги дня"[3]
2 день
1. Что такое сетевой урок? Статья Сетевой урок
2. Блог "Каким должен быть сетевой урок" [4]
3. Разработка идей сетевых уроков, представление идей в Летописи
4. Представление (презентация) идей сетевых уроков перед участниками группы
5. Определение (выборы) идеи сетевого урока для третьего дня семинара
6. Подведение итогов дня в блоге "Итоги дня" [5]
3 день
1. Сетевой урок (учебная игра)
2. Рефлексия урока
3. Социальные сетевые сервисы
4. Подведение итогов семинара [6]
Наша летопись
- День первый
- Утром город заполнил туман, а потом пошёл проливной дождь. К месту сбора пробирались с трудом
- Добрались. Отдышались.
- Вот он!
- Пожалуйста!
- Дежурные по летописи по понедельникам Вера и Наташа.
P.S.Необходимо вспомнить, как работать в фоторедакторах!
Дистанционная часть
Дополнительные материалы
- Тренинг «Сетевые социальные сервисы в деятельности учителя» Коровко А.В., Патаракин Е.Д. [7]
- Разработка эффективных проектов [8]
- Оценивание проектов [9]
-