Визитная карточка команды школы №4 г Навашино в Интернет-проекте Творческий марафон Мастерская успеха
(→Ссылки) |
|||
| (не показаны 32 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
[[Файл:Sokolova-l4-sarov.jpg|150px|left]]<center> | [[Файл:Sokolova-l4-sarov.jpg|150px|left]]<center> | ||
| − | + | [[Файл:School4_navashino.jpg|120px|right]] | |
'''Муниципальное образовательное учреждение'''<br> | '''Муниципальное образовательное учреждение'''<br> | ||
'''Средняя общеобразовательная школа № 4'''<br> | '''Средняя общеобразовательная школа № 4'''<br> | ||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
| − | '''Руководитель: Ивентьева Ольга Валерьевна | + | '''Руководитель: [[Участник:Ивентьева Ольга|Ивентьева Ольга Валерьевна]] |
'''Участники:''' | '''Участники:''' | ||
| + | *Малюкова Алевтина Анатольевна - классный руководитель | ||
*Шрамко Павел Андреевич - лидер | *Шрамко Павел Андреевич - лидер | ||
*Кобызов Сергей Владиславович | *Кобызов Сергей Владиславович | ||
| Строка 54: | Строка 55: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:Chramko_P.jpg|Стремление к учебе |
| − | Изображение: | + | Изображение:Titova_A.jpg|Выбор профессии |
| − | Изображение: | + | Изображение:Kom.Pokolenie_school4.jpg|Команда "Поколение" |
| − | + | ||
</gallery> | </gallery> | ||
== Творческие задания == | == Творческие задания == | ||
| − | |||
===-Учимся думать! === | ===-Учимся думать! === | ||
| Строка 78: | Строка 77: | ||
===-Учимся ставить цель!=== | ===-Учимся ставить цель!=== | ||
| − | Командное эссе «Какие качества и умения ты хотел бы развить в себе, чтобы стать успешным?»: | + | <span style="color:#008000">Командное эссе «Какие качества и умения ты хотел бы развить в себе, чтобы стать успешным?»:</span> |
| + | |||
| + | Как без углерода не рождается сталь, так без настойчивости не рождается успешный человек. | ||
| + | |||
| + | Настойчивость - это способность двигаться дальше при отсутствии каких-либо признаков продвижения к цели. | ||
| + | |||
| + | Как говорит русская пословица "Без труда не вытянишь и рыбки из пруда! В соваременной жизни очень хочется вытянуть золотую рыбку. Хотят все, а удается немногим. | ||
| + | |||
| + | Человек на настойчивость проверяется в начале пути, когда у него есть только идея и план достижения желаемой цели. | ||
| + | |||
| + | Нет ничего приятней чем с головой окунуться в омут рабочих будней, отдавая самого себя любимой работе. Трудиться, Трудиться, трудиться... | ||
| + | Но как правило на этом пути встречается много препятствий. Проявляя настойчивость в период неудач, которые неизбежны на разных этапах, демонстрируем себя и окружающим самодесцплину и самоконтроль. И вновь проявляем настойчивочть - качество, которое обеспечивает преимущество перед другими. | ||
| + | |||
| + | И конечно, потребуется определенная хитрость, русская смекалка, уменее добывать информацию и хорошо бы чья-нибудь поддержка. | ||
===-Учимся искать проблему!=== | ===-Учимся искать проблему!=== | ||
| Строка 87: | Строка 99: | ||
---- | ---- | ||
| − | <span style="color:# | + | <span style="color:#A52A2A">'''''Актуальность:'''''</span> |
| − | <span style="color:#A52A2A">'''Мы живем в сложном мире. Для успешной самореализации необходимо знать возможные пути поиска своего места в жизни. В этом возрасте мы впервые задумываемся над вопросом <span style="color: | + | <span style="color:#A52A2A">'''Мы живем в сложном мире. Для успешной самореализации необходимо знать возможные пути поиска своего места в жизни. В этом возрасте мы впервые задумываемся над вопросом <span style="color:#0000FF">"Кем быть?", "Как найти себя?"</span> Многие способности еще не развиты в полной мере. Данный проект расширит знания, поможет рождению мечты, создаст условия для самоутверждения с учетом индивидуальных особенностей обучающихся'''</span> |
===-Учимся планировать и проектировать!=== | ===-Учимся планировать и проектировать!=== | ||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1sp-Anzz5XYR4iEHYzoDL6IFaTEZyiSlPI6NO4XBUsYc Ступеньки на пути к успеху] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=15pKf9mcFRghPtkqAmKbSbgYfK9NFsDYSQzKl1e4kl5A&| План действий по проекту "ПУТЬ К УСПЕХУ"] | ||
===-Учимся презентовать!=== | ===-Учимся презентовать!=== | ||
'''2010 год объявлен годом Учителя'''. На этой открытке команда рассказывает о педагогическом творчестве учителя или учителей (в одном открытке), работающих в школе на кружке Intel «Путь к успеху». | '''2010 год объявлен годом Учителя'''. На этой открытке команда рассказывает о педагогическом творчестве учителя или учителей (в одном открытке), работающих в школе на кружке Intel «Путь к успеху». | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:PedagogiIntel_school4Navashino.jpg|humb|Педагоги Интел]] | ||
| + | [[Изображение:OtkrirkaIventeva.jpg|humb|Интел в школе]] | ||
===-Учимся рефлексировать!=== | ===-Учимся рефлексировать!=== | ||
| Строка 118: | Строка 136: | ||
[[Категория:Учимся с Intel]] | [[Категория:Учимся с Intel]] | ||
[[Категория:Нижегородская область]] | [[Категория:Нижегородская область]] | ||
| − | |||
Текущая версия на 01:17, 15 октября 2010
  Муниципальное образовательное учреждение
|
[править] Наша командаНазвание: Поколение Девиз: Модные джинсы,кеды, кроссовки, Мы поколение Новой тусовки, Наши проекты нужны в новом веке, за их реализацию все мы в ответе!
Участники:
[править] ФотоотчетНе более 4-х изображений! о творческой мастерской команды
[править] Творческие задания[править] -Учимся думать!Ассоциативный ряд между понятиями: проект - класс - статистика - анализ - вывод проект - наш класс класс - глазами статистики статистика - анализируй анализируя - делай вывод делай выводы - думай о жизни [править] -Учимся ставить цель!Командное эссе «Какие качества и умения ты хотел бы развить в себе, чтобы стать успешным?»: Как без углерода не рождается сталь, так без настойчивости не рождается успешный человек. Настойчивость - это способность двигаться дальше при отсутствии каких-либо признаков продвижения к цели. Как говорит русская пословица "Без труда не вытянишь и рыбки из пруда! В соваременной жизни очень хочется вытянуть золотую рыбку. Хотят все, а удается немногим. Человек на настойчивость проверяется в начале пути, когда у него есть только идея и план достижения желаемой цели. Нет ничего приятней чем с головой окунуться в омут рабочих будней, отдавая самого себя любимой работе. Трудиться, Трудиться, трудиться... Но как правило на этом пути встречается много препятствий. Проявляя настойчивость в период неудач, которые неизбежны на разных этапах, демонстрируем себя и окружающим самодесцплину и самоконтроль. И вновь проявляем настойчивочть - качество, которое обеспечивает преимущество перед другими. И конечно, потребуется определенная хитрость, русская смекалка, уменее добывать информацию и хорошо бы чья-нибудь поддержка. [править] -Учимся искать проблему!«Есть идея!» нового проекта: Цель: способствовать развитию способностей детей,проявлению их индивидуальности, поиску каждым путей успешной самореализации Актуальность: Мы живем в сложном мире. Для успешной самореализации необходимо знать возможные пути поиска своего места в жизни. В этом возрасте мы впервые задумываемся над вопросом "Кем быть?", "Как найти себя?" Многие способности еще не развиты в полной мере. Данный проект расширит знания, поможет рождению мечты, создаст условия для самоутверждения с учетом индивидуальных особенностей обучающихся [править] -Учимся планировать и проектировать!План действий по проекту "ПУТЬ К УСПЕХУ" [править] -Учимся презентовать!2010 год объявлен годом Учителя. На этой открытке команда рассказывает о педагогическом творчестве учителя или учителей (в одном открытке), работающих в школе на кружке Intel «Путь к успеху».
[править] -Учимся рефлексировать!Ссылка на портфолио проекта команды-участницы проекта, обсуждение которой проведено на странице команды-участницы в графе «Обсуждение». |
ВНИМАНИЕ! По содержанию - это лишь примерный шаблон! Каждый вправе редактировать разделы в соответствии со своим личным желанием!
[править] Ссылки
- Региональный интернет-проект Творческий марафон Мастерская успеха
- Учимся с Intel
- Программа Intel Путь к успеху в Нижегородской области
- Площадки программы Intel Путь к успеху в Нижегородской области
- Нижегородский институт развития образования
- Сайт Через проект в будущее
