Команда Комитет Особо Активной Помощи Природе Лицея города Арзамас Нижегородской области/Сетевой проект Эколабиринт-2017

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши экологические дела)
 
(не показаны 8 промежуточных версий 1 участника)
Строка 2: Строка 2:
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
[[Файл:Комитет Особо Активной Помощи Природе Лицей Эмблема.jpg|right]]
+
[[Файл:Эмблема команды Комитет Особо Активной Помощи Природе Лицей.jpg|right]]
  
 
<br>
 
<br>
Строка 12: Строка 12:
 
|style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
|style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
==<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Подготовительный этап: [[Сетевой проект Эколабиринт-2017/Подготовительный этап|"Визитка команды"]]''' <br></font></big>  ==
+
==<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Подготовительный этап: [[Сетевой проект Эколабиринт-2017/Подготовительный этап|«Визитка команды»]]''' <br></font></big>  ==
  
 
===<font size=4 color=#483D8B>Название команды: </font><font size=4 color=#000080>Комитет Особо Активной Помощи Природе</font>===
 
===<font size=4 color=#483D8B>Название команды: </font><font size=4 color=#000080>Комитет Особо Активной Помощи Природе</font>===
Строка 19: Строка 19:
  
 
===<font size=3 color=#483D8B>Состав команды:</font>===
 
===<font size=3 color=#483D8B>Состав команды:</font>===
<font color=lime>
 
 
<p>[[Участник:Елизавета Суворова|Елизавета Суворова]]</p>
 
<p>[[Участник:Елизавета Суворова|Елизавета Суворова]]</p>
 
<p>[[Участник:Влад Емельянов|Владислав Емельянов]]</p>
 
<p>[[Участник:Влад Емельянов|Владислав Емельянов]]</p>
Строка 27: Строка 26:
 
<p>[[Участник:Дмитрий Газетов|Дмитрий Газетов]]</p>
 
<p>[[Участник:Дмитрий Газетов|Дмитрий Газетов]]</p>
 
<p>[[Участник:Кристина Назарова|Кристина Назарова]]</p>
 
<p>[[Участник:Кристина Назарова|Кристина Назарова]]</p>
</font>
 
  
 
===<font size=3 color=#483D8B>Наши экологические дела:</font>===
 
===<font size=3 color=#483D8B>Наши экологические дела:</font>===
Строка 42: Строка 40:
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |
  
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 1. «Дом под небом голубым»'''</font> ==
+
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 1: [[Сетевой проект Эколабиринт-2017/Этап 1|«Дом под небом голубым»]]'''</font> ==
  
 
'''Сроки выполнения: 10 февраля - 17 февраля'''
 
'''Сроки выполнения: 10 февраля - 17 февраля'''
 +
<br><br>
 +
<ul type="disc">
 +
<li>Провели опрос среди учеников и учителей нашей школы
 +
<li>Выявили главную экологическую проблему нашего города
 +
<li>Предложили пути решения проблемы
 +
<li>Предоставили отчетный материал
 +
</ul>
 +
[[Файл:Экологическая_тропа_Команда_КОАПП_Лицей.jpg|200x100px]]
 +
  
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 2. «Нам без птиц никак нельзя…»'''</font> ==
+
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 2: [[Сетевой проект Эколабиринт-2017/Этап 2|«Нам без птиц никак нельзя…»]]'''</font> ==
  
'''Сроки выполнения:17 февраля - 24 февраля'''
+
'''Сроки выполнения: 17 февраля - 24 февраля'''
 +
<br><br>
 +
<font color=#00008B>'''"Какие экологические проблемы мы решаем, подкармливая птиц?"'''</font> - Подкармливая птиц, мы спасаем живую природу в целом: сохранение популяций птиц -> птицы спасают растения от насекомых-вредителей -> растения вырабатывают кислород для всего живого на Земле.
 +
<br><br>
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B-aBRxAEEV8zT0EtOE9MbDloSHc Буклет]
  
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 3. «Цивилизация и утилизация»'''</font> ==
+
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 3: [[Сетевой проект Эколабиринт-2017/Этап 3|«Цивилизация и утилизация»]]'''</font> ==
  
 
'''Сроки выполнения: 24 февраля - 9 марта'''
 
'''Сроки выполнения: 24 февраля - 9 марта'''
 +
<br><br>
 +
Вывод: в ходе проведенной исследовательской деятельности полученные результаты вычислений оказались для нас ожидаемыми. Мы поняли, что экономить электроэнергию достаточно сложно, ведь 21 век - век развития новых технологий, которые требуют больших затрат электроэнергии.
 +
<br><br>
 +
[https://www.youtube.com/watch?v=wvRRb4uSyWk Видео]
  
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
 
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 4. «Это земля – твоя и моя»'''</font> ==
+
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Этап 4: [[Сетевой проект Эколабиринт-2017/Этап 4|«Это земля – твоя и моя»]]'''</font> ==
  
 
'''Сроки выполнения: 6 марта – 15 марта'''
 
'''Сроки выполнения: 6 марта – 15 марта'''
 +
<br><br>
 +
[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1oeUhszt-j0MLn1ev8MAS1Pcx98s&ll=57.09246047557542%2C43.56460560937501&z=7 Карта]
 +
<br>
 +
Размещённые объекты:
 +
<ul type="disc">
 +
<li>Арзамасский дендрарий
 +
<li>Смирновский пруд
 +
<li>Пустынский заказник
 +
<li>Мухтоловский заказник
 +
<li>Морозовский пруд
 +
</ul>
 +
<br>
 +
[http://learningapps.org/display?v=p4yxuq8rt17 Приложение]
 +
<br>
 +
Данный материал можно использовать на уроке для опросов учеников, во внеклассной деятельности для укрепления и проверки знаний по экологии.
  
 
|}
 
|}
Строка 67: Строка 97:
 
| style="width: 60%; background-color:  #FFFFFF; border: 4px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 60%; background-color:  #FFFFFF; border: 4px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Рефлексия "Наши впечатления о проекте"'''</font> ==
+
== <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Рефлексия: [[Сетевой проект Эколабиринт-2017/Рефлексия проекта|«Наши впечатления о проекте»]]'''</font> ==
  
 
'''Сроки выполнения: 13 марта – 17 марта'''
 
'''Сроки выполнения: 13 марта – 17 марта'''
 +
<br><br>
 +
Благодаря участию в этом проекте, каждый из нас смог проявить себя в разных областях экологии и биологии. В течение всего проекта мы узнавали что-то новое, выполняя задания.
 +
Задания были подобраны таким образом, что было затронуто несколько тем в экологии и биологии. Участие в проекте не только принесло нам новые знания, но и подарило новых друзей при работе в команде, с которыми есть множество тем для общения.
 +
Мы благодарим создателей данного проекта за возможность поучаствовать в нем и ещё раз задуматься об экологии города.
  
 
|}
 
|}
 
[[Категория:Сетевой проект Эколабиринт-2017]]
 
[[Категория:Сетевой проект Эколабиринт-2017]]

Текущая версия на 22:36, 19 марта 2017

Эмблема команды Комитет Особо Активной Помощи Природе Лицей.jpg


Сетевой проект "Эколабиринт-2017"

Команда Комитет Особо Активной Помощи Природе

МБОУ "Лицей" г. Арзамас

[править] Подготовительный этап: «Визитка команды»

[править] Название команды: Комитет Особо Активной Помощи Природе

[править] Девиз: Чистота - залог здоровья. Порядок - прежде всего.

[править] Состав команды:

Елизавета Суворова

Владислав Емельянов

Анастасия Архипова

Ярослав Немов

Анастасия Байшева

Дмитрий Газетов

Кристина Назарова

[править] Наши экологические дела:

  • В школе мы ежегодно проводим конкурс на лучшую кормушку "Птичья столовая". За три года было изготовлено 125 кормушек, которые были развешены на пришкольной территории и близлежащих улицах.
  • Каждую четверть проводим сбор макулатуры среди учеников 1-11 классов. За один год собирается около 10 тонн макулатуры.
  • Регулярно мы проводим акцию "Обменяй старую батарейку на конфетку".
  • Собираем подписи в защиту живой природы.

[править] Этап 1: «Дом под небом голубым»

Сроки выполнения: 10 февраля - 17 февраля

  • Провели опрос среди учеников и учителей нашей школы
  • Выявили главную экологическую проблему нашего города
  • Предложили пути решения проблемы
  • Предоставили отчетный материал

Экологическая тропа Команда КОАПП Лицей.jpg


[править] Этап 2: «Нам без птиц никак нельзя…»

Сроки выполнения: 17 февраля - 24 февраля

"Какие экологические проблемы мы решаем, подкармливая птиц?" - Подкармливая птиц, мы спасаем живую природу в целом: сохранение популяций птиц -> птицы спасают растения от насекомых-вредителей -> растения вырабатывают кислород для всего живого на Земле.

Буклет

[править] Этап 3: «Цивилизация и утилизация»

Сроки выполнения: 24 февраля - 9 марта

Вывод: в ходе проведенной исследовательской деятельности полученные результаты вычислений оказались для нас ожидаемыми. Мы поняли, что экономить электроэнергию достаточно сложно, ведь 21 век - век развития новых технологий, которые требуют больших затрат электроэнергии.

Видео

[править] Этап 4: «Это земля – твоя и моя»

Сроки выполнения: 6 марта – 15 марта

Карта
Размещённые объекты:

  • Арзамасский дендрарий
  • Смирновский пруд
  • Пустынский заказник
  • Мухтоловский заказник
  • Морозовский пруд


Приложение
Данный материал можно использовать на уроке для опросов учеников, во внеклассной деятельности для укрепления и проверки знаний по экологии.

[править] Рефлексия: «Наши впечатления о проекте»

Сроки выполнения: 13 марта – 17 марта

Благодаря участию в этом проекте, каждый из нас смог проявить себя в разных областях экологии и биологии. В течение всего проекта мы узнавали что-то новое, выполняя задания. Задания были подобраны таким образом, что было затронуто несколько тем в экологии и биологии. Участие в проекте не только принесло нам новые знания, но и подарило новых друзей при работе в команде, с которыми есть множество тем для общения. Мы благодарим создателей данного проекта за возможность поучаствовать в нем и ещё раз задуматься об экологии города.

Персональные инструменты
Инструменты