Региональный проект Нижегородские кудесники
(→1-й этап. Подготовительный.) |
(→Формирующее оценивание) |
||
(не показаны 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 128: | Строка 128: | ||
:[https://docs.google.com/forms/d/1zIDm64q9gw2hvslIgRtLVTfbIyDPUqEfD9K36wrhdU8/viewform Анкета участника проекта] | :[https://docs.google.com/forms/d/1zIDm64q9gw2hvslIgRtLVTfbIyDPUqEfD9K36wrhdU8/viewform Анкета участника проекта] | ||
− | :[https://docs.google.com/presentation/d/ | + | :[https://docs.google.com/presentation/d/11xV0RBRMnsEdXYVijWbT8YpIqEfHTa2n9nQzL86RO1I/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя] |
:"Мозговой штурм" | :"Мозговой штурм" | ||
:Эвристическая беседа | :Эвристическая беседа | ||
Строка 160: | Строка 160: | ||
*'''Подготовительный''' | *'''Подготовительный''' | ||
− | 1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации | + | 1.Демонстрация учащимся [https://docs.google.com/presentation/d/11xV0RBRMnsEdXYVijWbT8YpIqEfHTa2n9nQzL86RO1I/edit?usp=sharing Стартовой презентации] |
2.Обсуждение проблемных вопросов | 2.Обсуждение проблемных вопросов | ||
Строка 212: | Строка 212: | ||
===3-й этап. Заключительный.=== | ===3-й этап. Заключительный.=== | ||
− | 1. Заполнение | + | 1. Заполнение третьего и четвёртого столбиков [https://docs.google.com/document/d/1ml--FCc4TokMToDRgQuwBGWAHZ-S8CpZdSca0AZCueU/edit?usp=sharing карты З-И-У-К] |
2. Рефлексия. Написание синквейна. Вопрос для синквейна "Какой он, мастер народных художественных промыслов Нижегородского края"? Сиквейны размещаем [https://docs.google.com/document/d/1LAUnsktoEo9gek44x4txsCGGtwfy3_uO7gOAQRveZrM/edit?usp=sharing здесь] | 2. Рефлексия. Написание синквейна. Вопрос для синквейна "Какой он, мастер народных художественных промыслов Нижегородского края"? Сиквейны размещаем [https://docs.google.com/document/d/1LAUnsktoEo9gek44x4txsCGGtwfy3_uO7gOAQRveZrM/edit?usp=sharing здесь] | ||
Строка 234: | Строка 234: | ||
* Выставлены баллы за рецензии. | * Выставлены баллы за рецензии. | ||
+ | |||
+ | * Исправлены ссылки на [https://docs.google.com/document/d/1ml--FCc4TokMToDRgQuwBGWAHZ-S8CpZdSca0AZCueU/edit?usp=sharing карту знаний "З-И-У-К"] | ||
+ | |||
+ | * Проект завершён. Выставлены баллы за все задания, определены победители и призёры проекта. | ||
==<font style="text-align:left;color:#8B008B">'''Регистрация участников проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#8B008B">'''Регистрация участников проекта'''</font>== | ||
Строка 257: | Строка 261: | ||
!Участник (ссылка на страницу визитки) ||Страница команды||Отчёт об экскурсии||Статьи для энциклопедии||Коллективная статья||Рецензия||Синквейн||Анкетирование, карта знаний,таблица продвижения||Итог||Рейтинг|| | !Участник (ссылка на страницу визитки) ||Страница команды||Отчёт об экскурсии||Статьи для энциклопедии||Коллективная статья||Рецензия||Синквейн||Анкетирование, карта знаний,таблица продвижения||Итог||Рейтинг|| | ||
|-- | |-- | ||
− | ||[[Региональный проект Нижегородские кудесники/Команда Клио школы №185 города Нижнего Новгорода|Команда "КЛИО"]]||15|| | + | ||[[Региональный проект Нижегородские кудесники/Команда Клио школы №185 города Нижнего Новгорода|Команда "КЛИО"]]||15||20||20||20||10||10||10||105||1|| |
|-- | |-- | ||
− | ||[[Региональный проект Нижегородские кудесники/Команда Нижегородская Отчина|Команда "Нижегородская Отчина"]]||15|| | + | ||[[Региональный проект Нижегородские кудесники/Команда Нижегородская Отчина|Команда "Нижегородская Отчина"]]||15||20||20||20||10||10||10||105||1|| |
|-- | |-- | ||
− | ||[[Региональный проект Нижегородские кудесники/Команда Заречье школы №185 города Нижнего Новгорода|Команда "Школяры"]]||12|| | + | ||[[Региональный проект Нижегородские кудесники/Команда Заречье школы №185 города Нижнего Новгорода|Команда "Школяры"]]||12||20||20||20||10||10||10||102||2|| |
|-- | |-- | ||
Строка 270: | Строка 274: | ||
==<font style="text-align:left;color:#8B008B">'''Итоги проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#8B008B">'''Итоги проекта'''</font>== | ||
+ | 1-е место - команды "КЛИО" и "Нижегородская Отчина" | ||
+ | 2-е место - команда "Школяры" | ||
{| | {| |
Текущая версия на 12:58, 28 июня 2016
|
[править] О проекте[править] Аннотация проектаУчастники проекта смогут:
[править] Координаторы проекта
|
[править] Цель проектаВоспитание у учащихся интереса к народным ремёслам, историко-культурному наследию человечества. [править] Визитка проекта[править] Участники проектаК участию в проекте приглашаются команды школьников 5-11 классов школ. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся школы, студент. [править] Предметные областиИстория, краеведение, МХК, ИЗО, технология, информатика [править] Сроки проведения
2 апреля - 2 мая 2016 года — сбор информации по теме проекта. 3 мая - 9 мая 2016 года — изучение и систематизация собранного материала. 10 мая - 30 мая 2016 года — размещение на страницах сайта "Летописи.орг" полученных данных. 1-2 июня 2016 года — подведение итогов. |
[править] Вопросы направляющие проектОсновополагающий вопрос проекта
|
|
[править] Для участников
Всем, кто решил принять участие в Проекте "Нижегородские кудесники", необходимо: 1.Зарегистрироваться на сайте "Letopisi.ru" индивидуально каждому участнику. 2.Создать страницу для команды; название страницы: Команда Такая-то школы №... города/села Такого-то Такой-то области/Региональный проект Нижегородские кудесники Кавычки в названии страницы по правилам вики-вики ставить нельзя! 3.На странице команды разместите следующую информацию:список членов команды в виде внутренних ссылок на регистрационные страницы, ссылка на страницу проекта, шаблон участника проекта {{:Участник проекта Нижегородские кудесники}}, коллективная фотография команды, контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды, либо e-mail учебного заведения, результаты работы на каждом из этапов проекта.
5.В таблице в разделе "Регистрация участников проекта" оставить ссылку на свою команду (возможно индивидуальное участие). 6.Далее выполняйте задания. |
[править] Критерии оценивания[править] Формирующее оцениваниеДо работы над проектом
В течении проекта
После работы в проекте
Критерии оценивания работ |
[править] Этапы проекта[править] 1-й этап. Подготовительный.
1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации 2.Обсуждение проблемных вопросов 3.Выполнение задания "Мозговой штурм" 4.Заполнение первого и второго столбиков карты "Знаю-Интересуюсь-Узнал-Как" 5.Знакомство детей с правилами работы в группе 6.Создание команды 7.Оформление страницы-визитки команды [править] 2-й этап. Основной.Задание №1. "Пойдём в музей" Посетить музейные экспозиции и выставки, посвящённые народным художественным промыслам. Отчёт разместить в коллективной презентации "Пойдём в музей" Требования к презентации:
Максимальное количество баллов за презентацию - 20 б. Задание №2. "Радость творчества Собрать материал о клубах, студиях, кружках, которые занимаются изучением и возрождением народных промыслов. Результаты разместить на странице "Возрождая народные промыслы". Максимальное количество баллов за выполнение задания - 20 б. Задание №3. "Знакомство с мастером Создать вики-статью, посвящённую одному из мастеров народных художественных промыслов, имя которого связано с Нижегородским краем. В статье изложить биографию мастера, рассказать о его творчестве, разместить фотографии изделий, созданных его руками. Ссылку на статью разместить на странице Энциклопедия "Мастера земли Нижегородской" Максимальное количество баллов за выполнение задания - 20 б. Критерии оценивания вики-статьи можно посмотреть здесь Задание №4."У книжной полки" Написать рецензию на книгу, посвящённую истории народных промыслов Нижегородского края. Рецензии на книги размещаем на этой странице [править] 3-й этап. Заключительный.1. Заполнение третьего и четвёртого столбиков карты З-И-У-К 2. Рефлексия. Написание синквейна. Вопрос для синквейна "Какой он, мастер народных художественных промыслов Нижегородского края"? Сиквейны размещаем здесь 3. Подведение итогов проектной деятельности команд. Награждение победителей и призёров проекта.
|
[править] Новости проекта, объявления
[править] Регистрация участников проекта
|