Команда Космические десантники школа № 31 города Энгельс Саратовской области/Проект Через тернии к звёздам

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Шаг 3)
(Сертификаты участников, дипломы и грамоты)
 
(не показаны 193 промежуточные версии 7 участников)
Строка 1: Строка 1:
  
==<big><i>Давайте познакомимся!</i></big> ==
+
 
 
{{:Карточка участника проекта Через тернии к звёздам}}
 
{{:Карточка участника проекта Через тернии к звёздам}}
  
'''Команда «Космические десантники» школы № 31 города Энгельс Саратовской области'''
+
=Наш девиз:</i></big><font color="191970"> Мы - космические десантники! Мы - добрые и смелые романтики! Мы - мудрые защитники добра!=
+
 
[[Файл:Команда Космические десантники.jpg]]
+
=<big><i> '''Экипаж "Космические десантники" к полёту ГОТОВ! Настроение позитивное!'''</i></big><font color="191970">=
 +
 
 +
 
 +
[[Файл:Команда Космические десантники и девиз.jpg]]
 +
 
 +
 
 +
 
  
 
'''Состав десанта''':
 
'''Состав десанта''':
Строка 25: Строка 31:
 
8. [[Участник:Егор_Парамонов|Парамонов Егор]],5 а класс - фотограф
 
8. [[Участник:Егор_Парамонов|Парамонов Егор]],5 а класс - фотограф
  
 +
== <big><i> До начала проекта  </i></big><font color="191970">==
  
[[Изображение:Наша эмблема.jpg|thumb|left|Эмблема нашей команды]]
+
* '''План-задание экипажу для работы на этапе "До начала проекта"''' [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BC/%D0%94%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0]
==<big><i> Наш девиз:</i></big><font color="191970"> Мы - космические десантники! Мы - добрые и смелые романтики! Мы - мудрые защитники добра!==
+
 
+
<big><i> Экипаж "Космические десантники" к полёту ГОТОВ! Настроение позитивное!</i></big><font color="191970">
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
== <big><i>До начала проекта </i></big><font color="191970">==
+
 
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
 
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
 
*[http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/wp-admin/edit-comments.php?comments=my Первое ранжирование]
 
*[http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/wp-admin/edit-comments.php?comments=my Первое ранжирование]
Строка 49: Строка 45:
 
Школа № 31, команда "[[Команда Космические десантники школа № 31 города Энгельс Саратовской области/Проект Через тернии к звёздам|Космические десантники]]"
 
Школа № 31, команда "[[Команда Космические десантники школа № 31 города Энгельс Саратовской области/Проект Через тернии к звёздам|Космические десантники]]"
 
</googlemap>
 
</googlemap>
 +
  
 
== <big><i>1 этап. </i></big><font color="191970">Всё начинается в семье</font> ==
 
== <big><i>1 этап. </i></big><font color="191970">Всё начинается в семье</font> ==
СРОКИ: 22 января - 29 января
+
 
 +
 
 +
'''* План-задание экипажу по работе на этапе "Всё начинается в семье"'''[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BC/1_%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF._%D0%92%D1%81%D1%91_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B5]
 
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
 
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
  
Строка 58: Строка 57:
 
* Наш "Бортовой журнал" [http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/] [http://goo.gl/H4rtP]
 
* Наш "Бортовой журнал" [http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/] [http://goo.gl/H4rtP]
 
* [http://goo.gl/WlVyC Наша презентация]
 
* [http://goo.gl/WlVyC Наша презентация]
 +
* Блог проекта "Через тернии к звёздам", ветка "Всё начинается в семье"[http://kidblog.org/Project-3/elenat/1-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF-%D0%B2%D1%81%D1%91-%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F-%D0%B2-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B5/#comments]
  
== <big><i>2 этап. </i></big><font color="191970">Школьные годы</font> ==
 
СРОКИ: 30 января - 5 февраля
 
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
 
*[[Команда Космические десантники школа № 31 г. Энгельса Саратовской области/Проект Через тернии к звёздам. Прохождение этапа 2.|Страница выполнения заданий этапа 2]]
 
*[http://mind42.com/mindmap/a044b9d0-bb05-4365-92ca-c0bc371a20d6?rel=url Наша ментальная карта]
 
<br clear=all />
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
  
== Шаг 1 ==
 
30.01.13 г. Изучите сведения о школьных учителях Юрия Гагарина, воспользовавшись [http://mind42.com/mindmap/2f60aff7-0d62-4dd1-89eb-50179cb5638b?rel=url ментальной картой "Учителя Юрия Гагарина"]. Карта содержит текстовые заметки - цитаты из книг о первом космонавте.(Чтобы открыть заметку, наведите курсор на иконку справа от названия.) Прочитайте соответствующие главы заинтересовавших вас книг целиком. Обсудите в группе, что вы узнали об учителях Юрия Гагарина.
 
|}
 
  
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
  
== Шаг 2 ==
 
31.01.13 г - 01.02.13 г. Познакомьтесь с электронными ресурсами:
 
#[http://2000.net.ua/is/118/314-c3.pdf Еженедельник «СОБЕСЕДНИК»]
 
#[http://www.roscosmos.ru/main.php?id=342&did=1371 Учительница Гагарина]
 
#[http://ps.1september.ru/view_article.php?ID=201100729 «Мой Юрка»]
 
#[http://militera.lib.ru/memo/russian/gagarin_va/19.html В.А. Гагарин. "Мой брат Юрий". Глава 4]
 
|}
 
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
  
== Шаг 3 ==
 
02.02.13 г. Подумайте, какие сведения вы могли бы добавить в ментальную карту. Для этого воспользуйтесь методикой  “Думать-Объединяться-Делиться” которая предполагает, что участники команды должны обдумать проблему, затем в паре с другим учеником обсудить возможные ответы на вопрос. После этого надо свои идеи представить всем участникам проекта для выработки коллективного решения. Это поможет  вам  организовать свои предварительные знания и выдвинуть новые идеи.
 
|}
 
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
== <big><i>2 этап. </i></big><font color="191970">Школьные годы</font> ==
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
  
== Шаг 4 ==
 
02.02.13 г. - 03.02.13 г. Проанализируйте сведения, касающиеся формирования характера Юрия Гагарина в школьные годы. Обобщите их в виде ментальной карты "Формирование характера Юрия Гагарина в школьные годы", разработанной в удобной для вас программе для построения ментальных карт.
 
  
Для выбора сервиса воспользуйтесь ресурсом [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/#Online%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B Софт для построения Ментальных карт] , раздел 3. Онлайн-программы.
+
* '''План-задание экипажу по работе на этапе "Школьные годы"''' [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BC/2_%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF._%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B]
  
Если вы выбрали сервис[http://www.mindmeister.com/ru MindMeister], вы можете воспользоваться [http://inf548.blogspot.ca/2011/08/mindmeister.html инструкцией].
+
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
 +
*[[Команда Космические десантники школа № 31 г. Энгельса Саратовской области/Проект Через тернии к звёздам. Прохождение этапа 2.|Страница выполнения заданий этапа 2]]
 +
*[http://mind42.com/mindmap/a044b9d0-bb05-4365-92ca-c0bc371a20d6?rel=url Наша ментальная карта]
 +
<br clear=all />
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" '''* Бортовой журнал: Страница "Подводим итоги работы во втором этапе"'''[http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/5f252f5a-afaf-436e-bd2a-004ed22cec3c/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC-%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B-%D0%B2%D0%BE-%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B5/]* '''Наш бортовой журнал № 2'''[http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/5f252f5a-afaf-436e-bd2a-004ed22cec3c/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC-%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B-%D0%B2%D0%BE-%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B5/]* '''Блог проекта "Через тернии к звёздам", ветка "Школьные годы"'''[http://kidblog.org/Project-3/elenat/2-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B/]
  
При составлении ментальной карты воспользуйтесь [https://docs.google.com/document/edit?hgd=1&id=1oPn3HiybY7biGbop2Lsf4hKu7NOFWqaJ9MR2u1JTWg0 критериями оценивания ментальной карты].
+
==<big><i>3 этап.</i></big> <font color="191970">Дорога в космос.</font>==
|}
+
</i></big> <font color="191970"></font>
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
* ''' План-задание для экипажа по работе на этапе "Дорога в космос[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BC/3_%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF._%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81]'''
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
  
== Шаг 5 ==
+
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]] * '''Лента времени "Дорога в Космос"''' [http://www.dipity.com/Egorr/dt*2410342074a9e2ca/?mode=fs]
+
04.02.13 г. Ссылку на разработанную ментальную карту координатор размещает в документе [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkcpWQ7mmf92dGlNN3VjS1c1ck00RURrbkFxYzAxUHc#gid=0 Таблица прохождения этапов в сетевом проекте "Через тернии к звёздам"] в разделе "2 этап. Школьные годы" и в соответствующем разделе страницы команды.
+
|}
+
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
* '''Наш бортовой журнал с записями об итогах работы  над заданиями этапа "Дорога в Космос"'''[http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/5f252f5a-afaf-436e-bd2a-004ed22cec3c/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC-%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B0-%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B2-%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81/#comment-78]
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
* '''Блог проекта "Через тернии к звёздам", ветка "Дорога в космос"'''[http://kidblog.org/Project-3/elenat/3-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF-%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B2-%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81/#comments]
  
== Шаг 6 ==
 
04.02.13 г. - 05.02.13 г. Заполнение читательского дневника - Бортового журнала - происходит после выполнения предыдущих заданий этапа участниками. Каждая команда выбирает один из двух вариантов для оформления новой страницы '''Бортового журнала'''.
 
  
  
'''Вариант 1.'''
 
  
Координатор размещает в блоге команды в сервисе Kidblog сообщение под заголовком "Бортовой журнал. Страница 2" и просит участников ответить на вопросы:
 
*Ты узнал многое о времени, в котором прошло детство первого космонавта. Каким было это время? Почему Юрий Гагарин не забывал о своих учителях?
 
*Как учителя Юрия Гагарина оказали влияние на формирование характера Юрия Гагарина?
 
*Какую помощь ты оказал экипажу, участвуя во 2 этапе?
 
*Что показалось тебе сложным в заданиях 2 этапа
 
*Какие задания ты выполнял с удовольствием?
 
  
Участники дают ответы, используя функцию "Комментарий".
 
  
Координатор размещает ссылку на сообщение в документе [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkcpWQ7mmf92dFlRenNlQ3lOaG0yMUJWNXFtanFDTUE#gid=0 Бортовой журнал].
 
  
  
'''Вариант 2.'''
 
  
Обсуждение итогов исследования, проведённого командой в 2 этапе проекта координатор организует на новой странице "Бортовой журнал. Страница 2."
+
==<big><i>4 этап.</i></big> <font color="191970">Репортаж с космодрома.</font>==
 +
'''* План-задание  для экипажа по работе на этапе "Репортаж с космодрома"'''[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BC/4_%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF._%D0%A0%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B6_%D1%81_%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0]
  
'''Инструкция'''
 
*Создайте новую страницу в Летописи (пример названия: Команда Лучики школы №1 города Буинска/Бортовой журнал. Страница 1).
 
*Скопируйте таблицу из этого шаблона:[[Проект Через тернии к звёздам/Бортовой журнал. Страница 2|Шаблон]] и вставьте таблицу на новую страницу.
 
*Разместите внутреннюю ссылку на страницу с таблицей на основной странице команды.
 
*Предложите участникам команды ответить на вопросы, размещённые в таблице Бортового журнала.
 
*Разместите ссылку на сообщение в документе [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkcpWQ7mmf92dFlRenNlQ3lOaG0yMUJWNXFtanFDTUE#gid=0 Бортовой журнал].
 
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 3px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
 
=== Рефлексия ===
 
 
05.02.13 г. Участники команд (не руководители!) обмениваются впечатлениями о ходе этого этапа проекта, выражают своё мнение, делятся творческими идеями, дают полезные ссылки в [http://kidblog.org/Project-3/author/elenat/ блоге сетевого проекта "Через тернии к звёздам!"]. Для этого этапа предназначена  ветка форума [http://kidblog.org/Project-3/elenat/2-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B/ 2 этап. “Школьные годы”].
 
 
----
 
Успехов всем участникам команды в выполнении заданий!
 
 
|}
 
 
==<big><i>3 этап.</i></big> <font color="191970">Дорога в космос.</font>==
 
</i></big> <font color="191970">СРОКИ: 6 февраля - 12 февраля</font>
 
 
== План-задание для команды "КОСМИЧЕСКИЕ ДЕСАНТНИКИ" ==
 
 
Ребята, соберите информацию о связанных с авиацией событиях в жизни Юрия Гагарина, решите, какие черты характера помогли ему  осуществить мечту и стать лётчиком, а затем  космонавтом. Отразите результаты исследования "Дорога в космос" в сервисах для составления лент времени.
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
 
== Шаг 1 ==
 
'''Сроки: 06.02.13 г.- 07.02.13 г.'''
 
 
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
 
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
Изучаем ресурсы, содержащие фотографии о связанных с авиацией событиях в жизни Юрия Гагарина:
 
#[http://www.roscosmos.ru/main.php?id=108 Ю.А.Гагарин - фотолетопись]
 
#[http://www.kosmos-50.ru/index.php?option=com_phocagallery&view=category&id=3%3A2011-02-16-13-18-05&Itemid=120&lang=ru Фотоархив - Фотоматериалы из открытых источников]
 
#[http://www.kosmos-50.ru/index.php?option=com_phocagallery&view=category&id=6%3A2011-02-17-13-07-38&Itemid=120&lang=ru Фотоархив - Из архива ДОСААФ Саратовской области: Гагарин в аэроклубе]
 
#[http://www.74rif.ru/gagarin-45.html 45-я годовщина полета Юрия Гагарина]
 
  
После изучения ресурсов  в общих чертах обрисовываем события в жизни Юрия Гагарина, которые привели его сначала в авиацию, а затем в космонавтику. Затем  составляем перечень основных свойств характера Юрия Гагарина, характеризующих его как лётчика и будущего космонавта.
+
* '''Выполненное задание [http://learningapps.org/56609]'''
|}
+
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
* '''Изучены материалы электронных ресурсов:'''
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
  
== Шаг 2 ==
+
#[http://new.tsniimash.ru/main.php?id=160 ХРОНИКА ПОЛЁТА]
'''Сроки: 07.02.13 г. - 08.02.13 г.'''
+
#[http://new.tsniimash.ru/main.php?id=161 ЗАЯВЛЕНИЕ ЮРИЯ ГАГАРИНА ПЕРЕД СТАРТОМ]
 +
#[http://new.tsniimash.ru/main.php?id=163 РЕКОРДЫ, УСТАНОВЛЕННЫЕ В ПОЛЁТЕ]
 +
#[http://ria.ru/gagarin_spravki/20110412/363270812.html Хроника космического полета Юрия Гагарина]
 +
#[http://ria.ru/tvscience/20100602/241334563.html Космодром "Байконур" в день запуска корабля "Восток". Архивное видео]
  
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
+
* '''В ходе обсуждения раскрыты особенности первого полёта человека в космос. Изучены: '''
 +
#[http://ru.calameo.com/books/00125853867224b1761b7 Репортаж с космодрома]
 +
#[http://eor-np.ru/sites/default/files/eortest/13-3_vostok/index.htm Ракета-носитель «Восток»] Для просмотра материалов Вам необходимо установить плагин Adobe Flash Player
 +
#[http://goo.gl/WcLc7 Космический корабль. Видеофрагмент]
 +
#[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/78e71b6c-0a01-022a-00f4-ca49f56c99ed/?interface=teacher Вид Земли из космоса. Видеофрагмент]
  
Внимательно читаем соответствующие главы книг:
+
* '''Наш Glogster-плакат "Полёт Юрия Гагарина в космос"''' [http://www.glogster.com/megastarova/-/g-6kv0quip29rr1sr0drr75a0]
*Гагарин Ю. А.  "Дорога в космос", Москва. Воениздат. 1981 г.;
+
* '''Мы выбрали вариант № 1. Наши ответы в Бортовом журнале можно прочитать по ссылке''' [http://goo.gl/lgrxe]
*Гагарина А. Т. «Слово о сыне» Соавтор Копылова Т. — М.: Молодая Гвардия, 1983;
+
* '''Участники команды  рассказали о своих впечатлениях и выразили своё мнение об этапе, поделились творческими идеями и полезными ссылками в [http://kidblog.org/Project-3/author/elenat/ блоге сетевого проекта "Через тернии к звёздам!"]. В  ветке форума [http://kidblog.org/Project-3/elenat/%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B6-%D1%81-%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0/ Репортаж с Космодрома].
*Гагарина А. Т. Память сердца. Соавтор Копылова Т. — М.: АПН, 1986;
+
'''
  
Используем ленту времени [http://www.timetoast.com/timelines/%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D0%B2-%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81 Дорога в Космос] как источник информации об основных событиях, предшествующим первому полёту в космос.
+
==<big><i>5 этап.</big></i> <font color="191970">Имя Гагарина на карте моего города.</font>==
  
|}
+
* ''' План-задание  экипажу по работе на этапе "Имя Гагарина на карте моего города"
 +
'''[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BC/5_%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF._%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D0%93%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0]
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
  
== Шаг 3 ==
+
* '''Страница выполнения заданий этапа № 5''' [[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]
09.02.13 г. - 13.02.13 г.
+
  
[[Изображение:Корабль экипажа Космические десантники.jpg|100px|thumb|left|Задание выполнено!]]* Лента времени "Дорога в Космос" (вариант для обсуждения)[http://www.dipity.com/Egorr/dt*2410342074a9e2ca/?mode=fs]
+
[[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%96_31_%D0%B3.%D0%AD%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D0%93%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B0]]  
  
Отражаем результаты исследования "Дорога в космос" в [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8 cервисах создания лент времени]
+
* '''Бортовой журнал команды "Космические десантники"'''[http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/5f252f5a-afaf-436e-bd2a-004ed22cec3c/%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC-%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B-%D0%BD%D0%B0-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B5-%E2%84%96-5-%D0%B8/]
  
Если вы выбрали сервис [http://www.dipity.com/ Dipity], воспользуйтесь инструкциями:
 
*[http://www.slideshare.net/Driamy/212-7221810?from=ss_embed инструкция 1]
 
*[http://mainservis.blogspot.ru/2011/05/dipity.html инструкция 2]
 
  
Если вы выбрали сервис [http://www.timetoast.com/ Timetoast], воспользуйтесь инструкциями:
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JntbvYghd4eKg0AoRd7lAE_eddEG0V959H1tDRP7ZZ8/present#slide=id.i0 инструкция 1]
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JntbvYghd4eKg0AoRd7lAE_eddEG0V959H1tDRP7ZZ8/present#slide=id.i0 инструкция 2]
 
  
При составлении ленты времени  используюем документ [https://docs.google.com/document/edit?hgd=1&id=13Esk-XRjCE4y479F7adiXJFUa2yHboedvUbm39q2Lbg Критерии оценивания ленты времени в проекте “Через тернии к звёздам!”]
+
* '''Карта "Имя Гагарина на карте города Энгельса"'''
|}
+
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
  
=== Шаг 4 ===
 
'''Сроки: 13.02.13 г.'''
 
  
Координатор команды  размещает ссылки на ленты времени в документе [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkcpWQ7mmf92dGlNN3VjS1c1ck00RURrbkFxYzAxUHc#gid=0 Таблица прохождения этапов в сетевом проекте "Через тернии к звёздам!"]в графе "3 этап. Дорога в космос" и в соответствующем разделе на странице своей команды в Летописи.
+
<googlemap version="0.9" lat="51.477935" lon="46.165302" zoom="16">
|}
+
51.270696, 45.997202, Памятник на месте приземления Юрия Гагарина.
 +
[[Изображение:Памятник на месте приземления Юрия Гагарина.jpg|100px]]Открыт в 1965 г., высота обелиска 27 м. В 1981 г. на постаменте перед обелиском установлен скульптурный памятник Ю.Гагарину (автор К.Матвеева). В 2011 г. открыт мемориал "Галерея космонавтов" - барельефные портреты 12 покорителей космоса.Напротив обелиска расположена композиция, посвящённая К.Э Циалковскому и С.П.Королёву.  
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 3px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
  
=== Шаг 5 ===
 
'''Сроки: 14.02.13 г. - 15.02.13 г.'''
 
Заполнение читательского дневника - Бортового журнала - происходит после выполнения предыдущих заданий этапа участниками. Каждая команда выбирает один из двух вариантов для оформления новой страницы '''Бортового журнала'''.
 
  
 +
51.386941, 46.040139, Улица Гагарина 63 а школа № 31.
 +
В фондах школьного музея хранятся эскизы памятника Ю.Гагарину, подаренные скульптором К.Матвеевой (Почётный гражданин г.Энгельса)
 +
[[Изображение:Улица Гагарина, д.65 А г.Энгельс Школа № 31.jpg|100px]]
  
'''Вариант 1.'''
+
51.38986, 46.037564, Улица Ю.Гагарина.
 +
Соединяет Место приземления Гагарина и центр города. 
 +
[[Изображение:1283091845 panorama-ulicy-gagarina.jpg|100px]]
  
Координатор размещает в блоге команды в сервисе Kidblog сообщение под заголовком "Бортовой журнал. Страница 3" и просит участников ответить на вопросы:
+
51.476037, 46.167319, Музей Дальней авиации.Открыт в 06.09.2000г.  
*Какие черты характера Юрия Гагарина, на твой взгляд, помогли ему стать первым космонавтом?
+
Гагаринский АН-2. Весной 1960 г. с этого самолёта  прыгали с парашютом Гагарин, Титов, Комаров, Николаев. Руководитель группы космонавтов подполковник Никитин, выпускник Энгельсской лётной школы, отличный методист в области высотного снаряжения и катапультирования.
*Какую помощь ты оказал экипажу, участвуя во 3 этапе?
+
[[Изображение:Гагаринский АН-2.jpg|100px]]
*Какие задания 3 этапа тебе понравились больше всего?
+
*Что показалось тебе сложным в заданиях 3 этапа?
+
  
Участники дают ответы, используя функцию "Комментарий".
 
  
Координатор размещает ссылку на сообщение в документе [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkcpWQ7mmf92dFlRenNlQ3lOaG0yMUJWNXFtanFDTUE#gid=0 Бортовой журнал].
+
51.467369, 46.158092, Энгельсский комбинат химического волокна
 +
[[Изображение:Энгельсский комбинат химволокнана.jpg|100px]]
 +
6 января 1965 г. Ю.Гагарин с  супругой посетили предприятие и встретились с тружениками.
  
  
'''Вариант 2.'''
+
</googlemap>
  
Обсуждение итогов исследования, проведённого командой в 3 этапе проекта координатор организует на новой странице "Бортовой журнал. Страница 3."
 
  
'''Инструкция'''
+
* '''Полезная ссылка к метке "Улица Гагарина школа № 31. Школьный музей с экспозицией "Юрий Гагарин и наш край". В музее хранятся автобиография скульптора К.Матвеевой, рисунки памятника на Месте приземления Юрия Гагарина, подаренные автором музею, фотографии, скульптуры Ю.Гагарина, выставка марок, открыток, значков и др. интереснейшие экспонаты по теме "Освоение космоса" [http://youtu.be/N2aXV-3NEvY]
*Создайте новую страницу в Летописи (пример названия: Команда Лучики школы №1 города Буинска/Бортовой журнал. Страница 3.
+
'''
*Скопируйте таблицу из этого шаблона:[[Проект Через тернии к звёздам/Бортовой журнал. Страница 3|Шаблон]] и вставьте таблицу на новую страницу.
+
* '''Полезная ссылка к метке "Место приземления Юрия Гагарина"(фотографии мемориала на Гагаринском Поле)[http://school31myzei.ucoz.ru/index/ju_a_gagarin/0-8]'''
*Разместите внутреннюю ссылку на страницу с таблицей на основной странице команды.  
+
*Предложите участникам команды ответить на вопросы, размещённые в таблице Бортового журнала.
+
*Разместите ссылку на сообщение в документе [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkcpWQ7mmf92dFlRenNlQ3lOaG0yMUJWNXFtanFDTUE#gid=0 Бортовой журнал].
+
|}
+
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: ; border: 3px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
  
=== Рефлексия ===
 
'''Сроки: 15.02.13 г. - 16.02.13 г.'''
 
  
Участники команды (не руководители!) обмениваются впечатлениями о ходе этого этапа проекта, выражают своё мнение, делятся творческими идеями, дают полезные ссылки в [http://kidblog.org/Project-3/author/elenat/ блоге сетевого проекта "Через тернии к звёздам!"]. Для этого этапа предназначена  ветка форума [Дорога в космос].
+
* '''Внесли метки в совместную карту участников проекта''' [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B7%D0%B2%D1%91%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BC/_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D0%93%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5]
  
----
+
* '''Поработали в блоге  [http://kidblog.org/Project-3/author/elenat/ блоге сетевого проекта "Через тернии к звёздам!"] на ветке форума [http://kidblog.org/Project-3/elenat/5-%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF-%D0%B8%D0%BC%D1%8F-%D0%B3%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%BD%D0%B0-%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5-%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B3%D0%BE-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE/ 5 этап. Имя Гагарина на карте моего города] .'''
Успехов членам команды "Космические десантники" в выполнении заданий!
+
  
==<big><i>4 этап.</i></big> <font color="191970">Репортаж с космодрома.</font>==
+
== '''[[Проект Через тернии к звёздам/После завершения проекта|Расставаться не спешим!]]'''  ==
 
+
* ''' Наш бортовой журнал с повторным ранжированием и ответами на вопросы''' [http://kidblog.org/MsNataljasClass-2/5f252f5a-afaf-436e-bd2a-004ed22cec3c/%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9-%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B5/]
 
+
* '''Наши ответы на вопросы опросника''' [https://docs.google.com/forms/d/1idvwksFBrmjisYf3_5KkH7LxO2jvrLkJF5aI7-qvLDo/viewform]
==<big><i>5 этап.</big></i> <font color="191970">Имя Гагарина на карте моего города.</font>==
+

Текущая версия на 15:56, 5 марта 2013


Логотип проекта Через тернии к звёздам.jpg
Участник проекта
Через тернии к звёздам!

Содержание

[править] Наш девиз: Мы - космические десантники! Мы - добрые и смелые романтики! Мы - мудрые защитники добра!

[править] Экипаж "Космические десантники" к полёту ГОТОВ! Настроение позитивное!

Команда Космические десантники и девиз.jpg



Состав десанта:

1. Кляйнфельдер Наталья Евгеньевна, учитель русского языка и литературы - помощник и координатор работы в проекте [1]

2.Васильев Дмитрий, 5 а - командир экипажа

3. Твердохлеб Анна, 5 а - журналист

4. Собачкина Анна, 5 а - программист

5. Тореева Татьяна, 5 а - оформитель

6. Ермуханова Ангелина, 6 б - исследователь

7. Капленкова Дарья, 6 б - архивариус

8. Парамонов Егор,5 а класс - фотограф

[править] До начала проекта

  • План-задание экипажу для работы на этапе "До начала проекта" [2]
Задание выполнено!

<googlemap version="0.9" lat="51.388829" lon="46.043165" zoom="16" scale="yes" controls="large"> (X) 51.387022, 46.040311 Школа № 31, команда "Космические десантники" </googlemap>


[править] 1 этап. Всё начинается в семье

* План-задание экипажу по работе на этапе "Всё начинается в семье"[4]

Задание выполнено!




[править] 2 этап. Школьные годы

  • План-задание экипажу по работе на этапе "Школьные годы" [8]
Задание выполнено!


[править] 3 этап. Дорога в космос.

  • План-задание для экипажа по работе на этапе "Дорога в космос[9]
Задание выполнено!
* Лента времени "Дорога в Космос"[10]
  • Наш бортовой журнал с записями об итогах работы над заданиями этапа "Дорога в Космос"[11]
  • Блог проекта "Через тернии к звёздам", ветка "Дорога в космос"[12]





[править] 4 этап. Репортаж с космодрома.

* План-задание для экипажа по работе на этапе "Репортаж с космодрома"[13]

Задание выполнено!
  • Выполненное задание [14]
  • Изучены материалы электронных ресурсов:
  1. ХРОНИКА ПОЛЁТА
  2. ЗАЯВЛЕНИЕ ЮРИЯ ГАГАРИНА ПЕРЕД СТАРТОМ
  3. РЕКОРДЫ, УСТАНОВЛЕННЫЕ В ПОЛЁТЕ
  4. Хроника космического полета Юрия Гагарина
  5. Космодром "Байконур" в день запуска корабля "Восток". Архивное видео
  • В ходе обсуждения раскрыты особенности первого полёта человека в космос. Изучены:
  1. Репортаж с космодрома
  2. Ракета-носитель «Восток» Для просмотра материалов Вам необходимо установить плагин Adobe Flash Player
  3. Космический корабль. Видеофрагмент
  4. Вид Земли из космоса. Видеофрагмент

[править] 5 этап. Имя Гагарина на карте моего города.

  • План-задание экипажу по работе на этапе "Имя Гагарина на карте моего города"

[17]


  • Страница выполнения заданий этапа № 5
    Задание выполнено!

[[18]]

  • Бортовой журнал команды "Космические десантники"[19]


  • Карта "Имя Гагарина на карте города Энгельса"


<googlemap version="0.9" lat="51.477935" lon="46.165302" zoom="16"> 51.270696, 45.997202, Памятник на месте приземления Юрия Гагарина. Памятник на месте приземления Юрия Гагарина.jpgОткрыт в 1965 г., высота обелиска 27 м. В 1981 г. на постаменте перед обелиском установлен скульптурный памятник Ю.Гагарину (автор К.Матвеева). В 2011 г. открыт мемориал "Галерея космонавтов" - барельефные портреты 12 покорителей космоса.Напротив обелиска расположена композиция, посвящённая К.Э Циалковскому и С.П.Королёву.


51.386941, 46.040139, Улица Гагарина 63 а школа № 31. В фондах школьного музея хранятся эскизы памятника Ю.Гагарину, подаренные скульптором К.Матвеевой (Почётный гражданин г.Энгельса) Улица Гагарина, д.65 А г.Энгельс Школа № 31.jpg

51.38986, 46.037564, Улица Ю.Гагарина. Соединяет Место приземления Гагарина и центр города. 1283091845 panorama-ulicy-gagarina.jpg

51.476037, 46.167319, Музей Дальней авиации.Открыт в 06.09.2000г. Гагаринский АН-2. Весной 1960 г. с этого самолёта прыгали с парашютом Гагарин, Титов, Комаров, Николаев. Руководитель группы космонавтов подполковник Никитин, выпускник Энгельсской лётной школы, отличный методист в области высотного снаряжения и катапультирования. Гагаринский АН-2.jpg


51.467369, 46.158092, Энгельсский комбинат химического волокна Энгельсский комбинат химволокнана.jpg 6 января 1965 г. Ю.Гагарин с супругой посетили предприятие и встретились с тружениками.


</googlemap>


  • Полезная ссылка к метке "Улица Гагарина школа № 31. Школьный музей с экспозицией "Юрий Гагарин и наш край". В музее хранятся автобиография скульптора К.Матвеевой, рисунки памятника на Месте приземления Юрия Гагарина, подаренные автором музею, фотографии, скульптуры Ю.Гагарина, выставка марок, открыток, значков и др. интереснейшие экспонаты по теме "Освоение космоса" [20]

  • Полезная ссылка к метке "Место приземления Юрия Гагарина"(фотографии мемориала на Гагаринском Поле)[21]


  • Внесли метки в совместную карту участников проекта [22]

[править] Расставаться не спешим!

  • Наш бортовой журнал с повторным ранжированием и ответами на вопросы [23]
  • Наши ответы на вопросы опросника [24]
Персональные инструменты
Инструменты