Текущая версия на 09:39, 4 апреля 2011

Этот участник является администратором проекта Летописи ру.

Участник проекта
"Времена года"

[править] Михеева Ольга Павловна

Географические гоординаты города: 53.51.666'N, 49.43.333'E. Вид со спутника

Место работы: ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет" г.Тольятти: подробнее в Интернет

Должность: старший преподаватель кафедры "Информатика и вычислительная техника" факультета "Математика и информатика"

Электронная почта: O.Miheeva@tltsu.ru , ol_pav_mi@mail.ru

Область профессиональных интересов: НИТ в образовании. Увлечения:

Опыт участия в Программе Intel Обучение для будущего

На семинаре выпускников

В 2005 году включилась в программу Intel «Обучение для будущего» в качестве тьютора За время работы в программе более 1000 студентов ТГУ познакомились с методикой обучения проектной деятельности, выполнили индивидуальные проекты по различной тематике, а авторы наиболее интересных работ получили призы от корпорации Интел и спонсоров. Среди проектов-победителей:

Жизнь прекрасна – не променяй ее на сигареты
Ювелирное искусство – как правомочное средство отображения жизни
Культура Древнего Египта
Вирусы XXI века.
150 миллионов лет—вполне достаточный срок, чтобы заскучать
В мире слов русского языка…
Религия в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

Участник тренинга: "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося"

Освоить технологию работы с новыми сервисами.
Обменяться опытом и поделиться идеями методического использования социальных сервисов в учебном процессе вуза.

Портфолио работ по веб 2.0

Организатор олимпиады среди студентов по социальным сервисам Веб 2.0.Обучающая олимпиада по социальным сервисам
Организатор тура по информационным технологиям Всероссийской студенческой олимпиады по английскому языку для студентов неязыковых специальностей
Организатор Конкурса "Лица России"
Организатор Проекта "Времена года"
Организатор образовательного геокешинга со студентами младших курсовМузейная информатика

[править] Подготовка к тренингу

Возможности социальных сервисов Web 2.0 в учебно-педагогической деятельности преподавателя вуза

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-==Михеева Ольга Павловна ==
+{{Userbox|id= [[Изображение:Logo-letopis.jpg|55px|none|tux]] |id-c = white |info = Этот участник является '''[[Letopisi.Ru:Администраторы|администратором]]''' проекта '''[[Летопись|Летописи ру.]]'''|info-c = #ffefef |info-s = 8 |border-c = #F1B7A8 }}
-[[Изображение:Вручение призов1.jpg|thumb|Вручение наград]]
+{{:Шаблон:Vremena goda}}
+==Михеева Ольга Павловна ==
+[[Изображение:Iteach2007.jpg‎]]
 '''Город:''' [[Тольятти]]
+'''Географические гоординаты города:''' 53.51.666'N, 49.43.333'E.
+[http://maps.google.com/maps?f=q&hl=en&q=53.498105,49.399853&layer=&ie=UTF8&z=14&ll=53.49933,49.399853&spn=0.023638,0.086002&t=k&om=1&iwloc=addr Вид со спутника]
 '''Место работы:''' ГОУ ВПО "[[Тольяттинский государственный университет (Cамарская область)|Тольяттинский государственный университет]]" г.Тольятти: подробнее  [http://www.tltsu.ru в Интернет]
-'''Должность:''' старший преподаватель
+'''Должность:''' старший преподаватель кафедры "Информатика и вычислительная техника" факультета "Математика и информатика"
 '''Электронная почта:''' O.Miheeva@tltsu.ru ,  ol_pav_mi@mail.ru
-'''Область профессиональных интересов:''' НИТ в образовании; ИТ в управлении и экономике; алгоритмизация и программирование на языках высокого уровня.
+'''Область профессиональных интересов:''' НИТ в образовании.
+'''Увлечения:'''
-'''Увлечения:''' путешествия, видеомонтаж, лыжные прогулки.
+'''Опыт участия в Программе [[Intel Обучение для будущего]]'''
+ [[Изображение:жюри.jpg|thumb|На семинаре выпускников]]
-'''Опыт участия в программе «Обучение для будущего»''' [[Изображение:жюри.jpg|thumb|На семинаре выпускников]]
+'''В 2005 году '''включилась в программу Intel «Обучение для будущего» в качестве тьютора  За время работы в программе более 1000 студентов ТГУ познакомились с методикой обучения проектной деятельности, выполнили индивидуальные проекты по различной тематике, а авторы наиболее интересных работ получили призы от корпорации Интел и  спонсоров. Среди проектов-победителей:
-'''В 2005 году '''включилась в программу Intel «Обучение для будущего» в качестве тьютора и организатора обучения в Тольяттинском госуниверситете. За время работы в программе более 1000 студентов ТГУ познакомились с методикой обучения проектной деятельности, выполнили индивидуальные проекты по различной тематике, а авторы наиболее интересных работ получили призы от корпорации Интел и  спонсоров. Среди проектов-победителей:
 * Жизнь прекрасна – не променяй ее на сигареты
 * Ювелирное искусство – как правомочное средство отображения жизни
@@ Строка 24: / Строка 30: @@
 * 150 миллионов лет—вполне достаточный срок, чтобы заскучать
 * В мире слов русского языка…
-* Религия в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита
+* Религия в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита"
-Участник Координационных советов программы 2005 и 2006 годов.
+'''Участник тренинга:''' "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося"
+*Освоить технологию работы с новыми сервисами.
+*Обменяться опытом и поделиться идеями методического использования социальных сервисов в учебном процессе вуза.
+'''Портфолио работ по веб 2.0'''
+*Организатор олимпиады среди студентов по социальным сервисам Веб 2.0.[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/2-%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BC_Web_2.0  Обучающая олимпиада по социальным сервисам]
+*Организатор тура по информационным технологиям [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B5%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_II_%D1%82%D1%83%D1%80  Всероссийской студенческой олимпиады по английскому языку для студентов неязыковых специальностей]
+*Организатор [[Конкурс Лица России|Конкурса "Лица России"]]
+*Организатор [[Проект Времена года|Проекта "Времена года"]]
+*Организатор образовательного геокешинга со студентами младших курсов[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0   Музейная информатика]
+----
-'''Социальные сервисы Web 2.0 '''предоставляют неограниченные возможности для совершенствования учебно-педагогической деятельности преподавателя. Так, большую помощь в работе преподавателя информатики способен оказать социальный сервис Википедия, а именно http://ru.wikipedia.org. У студентов вузов половина учебной нагрузки (а с переходом на бакалавриат и все 70%) отводится на самостоятельную работу. Для организации ее таким образом, чтобы студенты действительно получали новые знания, самостоятельно изучая различные источники, необходимо иметь в библиотеках вуза/города достаточное количество современной литературы по предмету. Ежегодно выпускается множество книг по информатике, но у них два недостатка: цена (может доходить до 2 тыс. руб.) и  несоответствие новым знаниям, так как при при подготовке к тиражированию сведения, описываемые в учебниках, успевают морально устареть.
+=Подготовка к тренингу =
-Поэтому большинство студентов пользуются Всемирной паутиной для поиска интересующей информации. Своим студентам я рекомендую вышеназванный ресурс так как, на мой взгляд, информация представленная на нем написана профессионально, доступным для студентов языком, вся информация собрана в одном месте и хорошо структурирована.
+[[Возможности социальных сервисов Web 2.0 в учебно-педагогической деятельности преподавателя вуза]]
-Второй сервис, который вызывает у меня как у преподавателя не меньший интерес – это блоги. Создавая сообщества по разным дисциплинам вузовской программы, можно обсуждать со студентами учебные темы дисциплины в удобное для всех время. Обучение через блоги  позволяет организовать учебную деятельность таким образом, что с одной стороны преподаватель работает со всеми учащимися, изучающими данную дисциплину, а с другой стороны, каждый студент может задать интересующий его вопрос, ответ на который может дать любой желающий (причем не только студенты, но и преподаватели других вузов), компетентный в данном вопросе.  Таким образом, через групповое участие в процессе обучения можно сформировать и развить такие черты индивидуума, как:
-*	Социализация. Студенты учатся формулировать и грамотно задать вопросы, а затем интерпретировать полученные ответы. В результате улучшается не только грамотность студентов, так как приходится следить за грамотным изложением своих записей, но и устная и письменная речь.
-*	Коллективный разум. Работа в группах, мозговой штурм позволяют решать проблемы, неразрешимые порой для одного, пусть даже самого подготовленного студента.
-*	Коммуникация. Обсуждая профессиональные вопросы, учащиеся получают навыки организации дискуссий: их организация, управление, избежание конфликтных ситуаций.
-*	Обучаемость. Объясняя кому-то - лучше разбираешься сам.
-*	Повышение самооценки. Застенчивые учащиеся, выступая под псевдонимом, могут активно включаться в процесс обсуждения, не стесняясь насмешек одногрупников в случае, если вопрос будет «глупым» или ответ будет неверным.
-Я думаю, что у сервисов WEB 2.0 большая перспектива, как в профессиональной, так и в педагогической деятельности работы со студентами. Осталось только научиться работать с этими замечательными помощниками и можно переводить студентов на внеурочную заочную форму обучения/закрепления пройденного.
+[[Категория: КС-2006]]
 [[Категория:Псков2.007]]
+[[Категория:ВУЗ]]
+[[Категория:Конкурс Наедине со всеми]]

Участник:Михеева Ольга

Текущая версия на 09:39, 4 апреля 2011

[править] Михеева Ольга Павловна

[править] Подготовка к тренингу

Просмотры

Персональные инструменты

Навигация

Поиск

Инструменты