Учебный проект Неделя информатики в Корифее - 2011

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Номинации)
Строка 16: Строка 16:
 
[[UserWiki:Елена Тюгаева|Тюгаева Елена Валерьевна]], учитель информатики
 
[[UserWiki:Елена Тюгаева|Тюгаева Елена Валерьевна]], учитель информатики
  
[[Участник:Татьяна Русских|Русских Татьяна Владимировна]], учитель информатики
+
[[Участник:Татьяна Русских begin_of_the_skype_highlighting     end_of_the_skype_highlighting|Русских Татьяна Владимировна]], учитель информатики
  
 
[[Участник:Варзина Екатерина|Варзина Екатерина Витальевна]], учитель информатики
 
[[Участник:Варзина Екатерина|Варзина Екатерина Витальевна]], учитель информатики
Строка 66: Строка 66:
 
Сроки размещения работ: '''1.02.11 - 11.02.11'''
 
Сроки размещения работ: '''1.02.11 - 11.02.11'''
  
Мир не подчиняется больше силе оружия, энергии или денег. Он управляется единичками и ноликами, битами данных, всего лишь электронами.--[[Участник:Игорь Мостовщиков begin_of_the_skype_highlighting    end_of_the_skype_highlighting|Игорь Мостовщиков]] 05:55, 31 января 2011 (UTC)  
+
Мир не подчиняется больше силе оружия, энергии или денег. Он управляется единичками и ноликами, битами данных, всего лишь электронами.--[[Участник:Игорь Мостовщиков|Игорь Мостовщиков]] 05:55, 31 января 2011 (UTC)  
  
  

Версия 13:38, 6 февраля 2011


Неделя-информатики-корифей.gif

Дистанционная неделя информатики – это возможность превратить учебные будни в увлекательное творческое соревнование между классами, проявить свои знания, творческие умения, а также получить навыки сетевого общения.

Каждый получит возможность узнать что-то новое, расширить свой кругозор в области информатики, развить свои творческие способности в области информационных технологий. Вас ждут конкурсы, дистанционные викторины и творческие соревнования!

Содержание

Координаторы проекта

Лебединцева Ирина Николаевна, зав. кафедрой информатики

Тюгаева Елена Валерьевна, учитель информатики

Русских Татьяна Владимировна, учитель информатики

Варзина Екатерина Витальевна, учитель информатики


Даты проведения

7.02.2011 - 14.02.2011

Участники проекта

Приглашаем к участию в проекте учащихся 5 -11 классов гимназии "Корифей" , их учителей и родителей!

  • В проекте принимают участие команды классов
  • Каждая команда может принимать участие в одной или нескольких номинациях
  • Каждая команда создаёт страницу команды. Страницу следует назвать по образцу, например:

Команда 7а класса гимназии Корифей г.Екатеринбурга

  • На странице команды располагаются ссылки на опубликованные с помощью сервисов веб2.0 материалы проекта

Номинации

1-я «Ребусы по информатике» - творческий конкурс

Результат работы участника в этой номинации должен быть представлен в виде графического файла в формате .jpg или .gif, опубликованного в любом веб-альбоме (например, Picasa). Ссылка на ребус размещается на странице команды с указанием автора.

Сроки размещения работ: 1.02.11 - 11.02.11


2-я «Кроссворды по информатике» - творческий конкурс

Результат работы участника в этой номинации должен быть представлен в виде электронной таблицы, опубликованной в сети (например, с помощью docs.google). Ссылка на кроссворд размещается на странице команды с указанием автора.

Сроки размещения работ: 1.02.11 - 11.02.11


3-я «И это всё о ней...» - поисковый конкурс

Найдите цитаты об информатике, разместите на странице проекта со своей подписью.

Сроки размещения работ: 1.02.11 - 11.02.11

Мир не подчиняется больше силе оружия, энергии или денег. Он управляется единичками и ноликами, битами данных, всего лишь электронами.--Игорь Мостовщиков 05:55, 31 января 2011 (UTC)


4-я «Синквейны об информатике или о компьютере» - творческая работа

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии. В этом жанре текст основывается не на слоговой зависимости, а на содержательной и синтаксической заданности каждой строки.

Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.

Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.

Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.

Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.

Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта.

Чёткое соблюдение правил написания синквейна не обязательно. Например, для улучшения текста в четвёртой строке можно использовать три или пять слов, а в пятой строке — два слова. Возможны варианты использования и других частей речи.


Результат: синквейн, представленный на вики-странице.

Сроки размещения работ: 1.02.11 - 11.02.11


5-я Конкурс Валентинок - творческий конкурс

Подготовьтесь к Дню святого Валентина: придумайте оригинальную "валентинку" в формате .jpg или .gif, опубликуйте её в любом веб-альбоме (например, Picasa). Ссылку на работу разместите на странице команды с указанием автора.

Результат: Сроки размещения работ: 1.02.11 - 12.02.11


6-я «Суперкласс!» - творческая работа

Расскажите о жизни вашего класса с помощью современных технологий.

Результат: видео-ролик или фотоальбом, опубликованный с помощью социальных видеосервисов или фотосервисов Сроки размещения работ:1.02.11 - 14.02.11

Рейтинг команд-участников проекта

Команда
Ребусы
Кроссворды
Цитаты
Валентинки
Синквейны
Сумма баллов

5А класс

4 - - - - 4

5Б класс

- - - - - -

5В класс

- - - - - -

6А класс

- - - - - -

6Б класс

- - - - - -

6В класс

- - - - - -

7А класс

- - - - - -

7Б класс

- - - - - -

7В класс

- - - - - -

8А класс

- - - - - -

8Б класс

- - 1 - - 1

9А класс

- 2 4 - - 6

9Б класс

- - - - - -

9В класс

- - - - - -

Методическое сопровождение проекта

Все возникающие вопросы вы можете задать на странице обсуждения


Персональные инструменты
Инструменты