Проект По следам Айболита
(→Четвертый этап «И сел на кита Айболит» (20 апреля - 25 апреля)) |
|||
| (не показаны 25 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {{:Шаблон:Проект завершён}} | ||
| + | <br clear=all /> | ||
| + | |||
{{:Шаблон:Участник проекта 300 ИнтелШкол-2010}} | {{:Шаблон:Участник проекта 300 ИнтелШкол-2010}} | ||
[[Изображение:Logo_quest_10.gif|left|]] | [[Изображение:Logo_quest_10.gif|left|]] | ||
| Строка 35: | Строка 38: | ||
=<font color="blue">Что необходимо для участия</font>= | =<font color="blue">Что необходимо для участия</font>= | ||
| − | 1. | + | 1. Создать команду, не менее 5 человек. |
| − | 2. | + | 2. Зарегистрироваться индивидуально в Летописи.ру (повторная регистрация не требуется). |
| − | 3. | + | 3. Создать страницу команды. Пример названия страницы: Команда Такая-то школы №1 города/села/посёлка Такого-то Такой-то области). На странице команды должна быть отражена информация об участниках проекта, также на ней Вы будете отражать свое участие в проекте. |
На странице команды разместите шаблон участника проекта <nowiki>{{:Шаблон участника проекта По следам Айболита }}</nowiki> | На странице команды разместите шаблон участника проекта <nowiki>{{:Шаблон участника проекта По следам Айболита }}</nowiki> | ||
| − | 4. | + | 4. Наличие аккаунта Google, который необходим для доступа к службе Карты Google. Создать аккаунт можно перейдя по ссылке [https://www.google.com/accounts/ManageAccount Создать аккаунт] |
| − | 5. | + | 5. Используя аккаунт Google создать карту для работы в проекте. |
| − | 6. | + | 6. Зарегистрироваться в проекте на странице самозаписи команд. |
| − | 7. | + | <big>'''[[Проект По следам Айболита/Страница самозаписи команд|Страница регистрации команд]]'''</big> |
| + | |||
| + | [[Изображение:Zv-lider.gif]]<big>'''[[Проект 300 ИнтелШкол-2010/Рейтинг-2010|Рейтинг активности]]'''</big> | ||
| + | |||
| + | 7. Зарегистрироваться на сервисе [http://ru.calameo.com/ Сalameо]. | ||
После этого вступить в группу "Квест" [http://ru.calameo.com/groups/1126 Вступить в группу]('''В помощь участникам''': а) [http://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_146ftt96sct Инструкция по работе с сервисом Calameo], б) участие в работе группы «300 ИнтелШкол» на сервисе Calameo.com - перейти в группу, сделать запрос на вступление, в) индивидуальная помощь в освоении сервиса в скайп-группе «300 ИнтелШкол» (добавить контакт - tevgtevg - у себя в Скайпе) | После этого вступить в группу "Квест" [http://ru.calameo.com/groups/1126 Вступить в группу]('''В помощь участникам''': а) [http://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_146ftt96sct Инструкция по работе с сервисом Calameo], б) участие в работе группы «300 ИнтелШкол» на сервисе Calameo.com - перейти в группу, сделать запрос на вступление, в) индивидуальная помощь в освоении сервиса в скайп-группе «300 ИнтелШкол» (добавить контакт - tevgtevg - у себя в Скайпе) | ||
8. Стать постоянным читателем блога проекта. [http://aibolit300.blogspot.com Перейти в блог] | 8. Стать постоянным читателем блога проекта. [http://aibolit300.blogspot.com Перейти в блог] | ||
| + | |} | ||
| + | {|border=1 | ||
| + | |bgcolor=#ccffff| | ||
| + | |||
| + | =<font color="blue">Материалы проекта</font>= | ||
| + | 1. Совместная карта на которой проложен маршрут [http://maps.google.ru/maps/ms?ie=UTF8&hl=ru&msa=0&msid=116902027305253033452.00047eb8401ab4acee5cf&z=2 Посмотреть карту] | ||
| + | |||
| + | 2. Блог проекта [http://aibolit300.blogspot.com/ Перейти в блог] | ||
| + | |||
| + | 3. Коллективная стенгазета [http://wikiwall.ru/wall/b0abbb441736f9f3fd736919e3cfbb98 Посмотреть] | ||
| + | |||
| + | 4. Публикации на Сalameо [http://ru.calameo.com/groups/1126 Посмотреть] | ||
| + | |||
| + | 5. Визитка проекта [http://docs.google.com/View?id=df4bcd3f_184ccjqr5dt Посмотреть] | ||
|} | |} | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| Строка 101: | Строка 122: | ||
---- | ---- | ||
| − | '''[[Проект По следам Айболита/Результаты | + | '''[[Проект По следам Айболита/Результаты проекта|Результаты первого этапа]]''' |
| Строка 223: | Строка 244: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
|style="width: 70%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | |style="width: 70%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Qvest aibolit2.jpg|thumb|left|рис. В.Сутеева]] |
'''Задания этапа''' | '''Задания этапа''' | ||
| − | На | + | '''На четвертом этапе необходимо:''' |
1. Проложить на карте маршрут передвижения Айболита на ките. Дать краткое обоснование маршруту в содержании. Цвета линий для нанесения маршрута:<br> | 1. Проложить на карте маршрут передвижения Айболита на ките. Дать краткое обоснование маршруту в содержании. Цвета линий для нанесения маршрута:<br> | ||
| Строка 234: | Строка 255: | ||
Отправить ссылку на карту до 26 апреля. | Отправить ссылку на карту до 26 апреля. | ||
| − | 3. Провести обсуждение результатов этапа в блоге проекта. Начало обсуждения 26 апреля. | + | 3. Создаем публикацию "Что видел Айболит в пути на ките". |
| + | Передвигаясь на ките Айболит мог видеть различные объекты(моря, острова и т.п.), попробуйте в соответствии с проложенным Вами маршрутом отобразить путь Айболита в виде публикации. | ||
| + | Для этого каждой команде необходимо подобрать в сети фотоматериалы, создать публикацию и разместить ее на сервисе Сalameo. | ||
| + | |||
| + | 4. Провести обсуждение результатов этапа в блоге проекта. Начало обсуждения 26 апреля. | ||
| Строка 257: | Строка 282: | ||
5. Использование подсказок – штраф 2 балла. | 5. Использование подсказок – штраф 2 балла. | ||
| + | |||
| + | 6. Публикация - 20 баллов | ||
| Строка 262: | Строка 289: | ||
|} | |} | ||
| + | ==<font color="blue">Пятый этап «Куда полетел Айболит на орле»?» ( 4 мая - 12 мая)</font>== | ||
| + | |||
| + | {| border=1 | ||
| + | |style="width: 70%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | [[Изображение:Aibolit5_квест.jpg|thumb|left|рис. В.Сутеева]] | ||
| + | '''Задания этапа''' | ||
| + | |||
| + | '''Уважаемые путешественники, вот и подходит к концу наш проект, осталось совсем немного:''' | ||
| + | |||
| + | 1. Определяем место, где ожидают Айболита больные животные, ставим там метку и даем пояснения. | ||
| + | |||
| + | 2. Прокладываем маршрут перелета Айболита на орле и отправляем ссылку карты координатору. | ||
| + | Цвета линий для нанесения маршрута:<br> | ||
| + | "Экстрим" - красный, "Цифровая карусель" - черный, "Альтаир" - желтый, "Ириска" - коричневый, "Дружный класс" - светло-зеленый, "Ёжики" - темно-зеленый, "Time" - темно-синий, "Лимпопушки" - голубой, "Непоседы" - розовый, "Корифей-Ника"- белый, "Скобари" - бирюзовый. | ||
| + | |||
| + | 3. «Помогаем Айболиту» | ||
| + | |||
| + | В стихотворении упоминается много различных заболеваний, давайте попробуем описать симптомы этих заболеваний, меры по их профилактике и способы оказания больным. | ||
| + | |||
| + | {| class="standard" border=1 width=100% | ||
| + | |-- | ||
| + | !Заболевание<br> | ||
| + | !Симптомы | ||
| + | !Меры по профилактике | ||
| + | !Помощь больным | ||
| + | |- | ||
| + | |.||.||.||. | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | Данную таблицу можно иллюстрировать фотографиями и рисунками, загрузить ее необходимо на сервис http://ru.calameo.com | ||
| + | |||
| + | 4. Подвести результаты проекта в блоге. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |bgcolor=#ffffcc|'''Критерии оценивания''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Оценивается: | ||
| + | |||
| + | 1. Правильность нанесения метки на карту - 10 баллов | ||
| + | |||
| + | 2. Нанесение маршрута – 25 баллов | ||
| + | |||
| + | 4. Участие в обсуждении и формулировании коллективных выводов – 15 баллов. | ||
| + | |||
| + | 5. Использование подсказок – штраф 2 балла. | ||
| + | |||
| + | 6. Таблица "Помогаем Айболиту" - 25 баллов | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | {|border=1 | ||
| + | |bgcolor=#ccffff| | ||
| + | == От автора проекта== | ||
| + | Уважаемые участники проекта! Вот и закончилось наше путешествие! Хочется сразу сказать, что путешествие получилось достаточно увлекательным, и с Вами было интересно работать! Каждая из команд сумела себя проявить по-своему! Проигравших в нашем путешествии нет! | ||
| + | |||
| + | На основе простого стихотворения, мы с Вами создали [http://maps.google.ru/maps/ms?ie=UTF8&hl=ru&msa=0&msid=116902027305253033452.00047eb8401ab4acee5cf&ll=15.961329,17.929688&spn=127.789647,226.054688&t=h&z=2 карту пути Айболита в Африку]. Следует отметить, что участники проекта критически подходили к прокладке маршрута, каждая из команд предложила своё оригинальное видение пути Айболита. | ||
| + | |||
| + | С помощью сервиса [http://ru.calameo.com/groups/1126 Calameo]мы оживили стихотворение прекрасными публикациями. | ||
| + | |||
| + | Наибольшее количество баллов и '''I место''' получила команда '''"Дружный класс"''' | ||
| + | |||
| + | На втором месте команды '''"Экстрим" и "Непоседы"''', на третьем месте - '''"Лимпопушки" и "Непоседы"'''. | ||
| + | |||
| + | Лауреатами проекта стали команды: '''"Альтаир", "ИРИСка", "Time", "Корифей-Ника"''' | ||
| + | |||
| + | <font color="red">'''Ребята, большое Вам спасибо за творческую работу над проектом!'''</font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
<w4g_ratingbar> | <w4g_ratingbar> | ||
Текущая версия на 21:17, 3 августа 2010
|
Спасибо всем! |
|
300 ИнтелШкол-2010 |
|
Каждому из нас с раннего детства знакомы строки из стихотворения Корнея Ивановича Чуковского: Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться…. Давайте попробуем посмотреть на это стихотворение с географической точки зрения и отправиться в путешествие на картах Google вместе с доктором Айболитом. |
[править] Что необходимо для участия1. Создать команду, не менее 5 человек. 2. Зарегистрироваться индивидуально в Летописи.ру (повторная регистрация не требуется). 3. Создать страницу команды. Пример названия страницы: Команда Такая-то школы №1 города/села/посёлка Такого-то Такой-то области). На странице команды должна быть отражена информация об участниках проекта, также на ней Вы будете отражать свое участие в проекте. На странице команды разместите шаблон участника проекта {{:Шаблон участника проекта По следам Айболита }} 4. Наличие аккаунта Google, который необходим для доступа к службе Карты Google. Создать аккаунт можно перейдя по ссылке Создать аккаунт 5. Используя аккаунт Google создать карту для работы в проекте. 6. Зарегистрироваться в проекте на странице самозаписи команд. 7. Зарегистрироваться на сервисе Сalameо. После этого вступить в группу "Квест" Вступить в группу(В помощь участникам: а) Инструкция по работе с сервисом Calameo, б) участие в работе группы «300 ИнтелШкол» на сервисе Calameo.com - перейти в группу, сделать запрос на вступление, в) индивидуальная помощь в освоении сервиса в скайп-группе «300 ИнтелШкол» (добавить контакт - tevgtevg - у себя в Скайпе) 8. Стать постоянным читателем блога проекта. Перейти в блог |
[править] Материалы проекта1. Совместная карта на которой проложен маршрут Посмотреть карту 2. Блог проекта Перейти в блог 3. Коллективная стенгазета Посмотреть 4. Публикации на Сalameо Посмотреть 5. Визитка проекта Посмотреть |
[править] Этапы проектаЗадания каждого из этапов будут размещаться по мере прохождения проекта. На каждый из этапов отводится 5 дней, начиная с третьего дня можно воспользоваться подсказками. Для получения подсказки необходимо написать письмо на электронный адрес координатора проекта (iv.esino@gmail.com) . После каждого из этапов, до объявления правильного ответа, команды должны провести обсуждение полученных результатов в блоге проекта [править] Первый этап - "Где жил Айболит"? (10 - 15 марта)
[править] Второй этап - "Куда вызвали Айболита?" (20 марта - 2 апреля)
[править] Третий этап - "Догоняем Айболита?" (6 апреля - 15 апреля)Уважаемые участники проекта, загляните пожалуйста в блог, у нас остались не решенные проблемы!
[править] Четвертый этап «И сел на кита Айболит» (20 апреля - 25 апреля)
[править] Пятый этап «Куда полетел Айболит на орле»?» ( 4 мая - 12 мая)
Current user rating: 90% (14 votes) You need to enable Javascript to vote
|
