Творческая группа Молодежь Школы здоровья № 901 Москвы/2009
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Практические задания направленные на формирование компетенций) |
|||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
==<center>'''ГОУ СОШ "Школа здоровья" №901 г. Москва Творческая группа "МОЛОДЕЖЬ"'''</center>== | ==<center>'''ГОУ СОШ "Школа здоровья" №901 г. Москва Творческая группа "МОЛОДЕЖЬ"'''</center>== | ||
| − | <center>[[Изображение:S8586.gif | + | <center>[[Изображение:S8586.gif - файл удалён повторно; причины - загружаем в Летописи.ру только авторские работы; несоответствие содержанию статьи</center> |
==Наш девиз: ''"На нас смотрит наше будущее.Так сделаем его лучше!!!"== | ==Наш девиз: ''"На нас смотрит наше будущее.Так сделаем его лучше!!!"== | ||
| − | <center>[[Изображение:S8004368.JPG | + | <center>[[Изображение:S8004368.JPG - файл удалён повторно; причина - безымянный файл (см. правила именования на странице "Загрузить файл") </center> |
<center>'''''Участвуют учителя английского языка:''''' </center> | <center>'''''Участвуют учителя английского языка:''''' </center> | ||
| Строка 120: | Строка 120: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: lightblue; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: lightblue; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #DA70D6; border: 1px solid #9400D3; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 60%; background-color: #DA70D6; border: 1px solid #9400D3; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Семинары]] | ||
Версия 12:54, 24 марта 2010
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
