Участник:Ячменева Наталья
| Строка 15: | Строка 15: | ||
*[[Разработка пробного проекта (Разработка и проведение телекоммуникационных проектов, группа 6)]] | *[[Разработка пробного проекта (Разработка и проведение телекоммуникационных проектов, группа 6)]] | ||
*[[Проект Остаться в живых]] | *[[Проект Остаться в живых]] | ||
| + | *[[Региональный проект Край наш Сибирский]] | ||
| + | |||
==Анкета== | ==Анкета== | ||
Версия 12:30, 19 января 2009
Ячменева Наталья Георгиевна - учитель биологии и технологии МОУ "Новотроицкая средняя общеобразовательная школа".
Живу в селе Новотроицк Нижнеомского района Омской области, работаю в данной школе 19 лет.
Мое увлечение - декоративное и комнатное цветоводство, дизайн. Люблю цветы, детей, общение с людьми, поэтому выбрала профессию учитель.
"Красота спасет мир", - сказал Ф. Достоевский. Мое жизненное кредо полностью соответствует высказыванию великого писателя. Я считаю, что человеком движет любовь к прекрасному. Стараюсь привить детям такую любовь ко всему, что нас окружает: небу над головой, солнцу, дереву,маленькой травинке. Учу ребят по возможности создавать красоту вокруг себя, восхищаться природой и беречь ее. Ведь без нее нас не спасут никакие новейшие технологии, созданные человеком.
Самое яркое событие в моей жизни произошло 16 лет назад - это рождение сына,и я безмерно благодарна судьбе за то, что она подарила мне великую возможность - быть матерью. Моя любовь к сыну помогает мне преодолевать трудности, благодаря ему я чувствую себя всегда молодой и стараюсь быть современной, самосовершенствоваться, идти в ногу со временем, оптимистично смотреть на настоящее и в будущее.
E-mail:yang15@mail.ru
- Планирование проекта Ячменевой Натальи (группа 6)
- Планирование проекта 2 Ячменевой Натальи (группа 6)
- Разработка пробного проекта (Разработка и проведение телекоммуникационных проектов, группа 6)
- Проект Остаться в живых
- Региональный проект Край наш Сибирский
Анкета
| Меня зовут | Наталья |
| В детстве меня называли | Наташа |
| Я люблю | сына, детей, цветы, жизнь |
| Я не люблю | мышей и крыс |
| Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | классический, творческий и неувядаемый - 44 |
| Самое яркое событие в моей жизни | рождение сына |
| Что мне нравится в людях | надежность, искренность, порядочность |
| Что мне не нравится в людях | высокомерность, безответственность |
| Я выбрал(а) профессию учитель потому, что | люблю детей и общение |
| Я преподаю | биологию и технологию |
| Мне кажется, что я разбираюсь в | людях |
| Мне всегда казалось непонятным | как может летчик управлять такой огромной машиной как самолет |
| Если бы я не был(а) учителем, то | была бы дизайнером |
| Я никогда не стал(а) бы заниматься | прожиганием времени впустую |
Рефлексия
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Почему Вы выбрали эти курсы? | хочу научиться сама и научить детей участию в телекоммуникационном проекте |
| Что ожидаете от курсов? ? | совершенствование навыков и умений работы в Интернете |
| С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? | химией, географией, экологией, физикой |
| Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? | да, эпизодически |
| Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? | пользуюсь по обстоятельствам |
| Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? | частично |
| Создавали ли Вы web-страницы? ? | нет |
| Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? | на ознакомительном уровне |
Анкета
| Удобно ли Вам было работать с материалами курса? | Очень |
| Чего Вы ожидали от курсов? | Научиться работать в Интернете, узнать все о сетевых проектах |
| Оправдалось ли Ваше ожидание? | Целиком и полностью |
| Назовите несколько достоинств курса | Доступность информации, возможность задавать любые вопросы руководителям и быстро получать на них ответы, возможность сравнивать результаты своей работы с результатами коллег и анализировать их, возможность работы в индивидуально заданном темпе и времени. |
| Назовите несколько недостатков курса | Зависимость от Интернета, который работает в большинстве случаев плохо, финансовая зависимость - при работе с домашнего компьютера, который работает от АТС (скорость тоже невелика) в месяц я плачу в около тысячи рублей. |
| Насколько эффективна была выбранная методика обучения? | 100 % |
| Как можно улучшить курс? | Я увидела проблемы только субъективного характера, о которых я уже упоминала, от руководителей курса это не зависит. |
| Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов? | Эйфорически-приподнятое |
| Будете ли Вы проводить разработанный проект в сети? | Желание есть |
| Будете ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? | Уже рекомендовала |
