Для поступающих в ЮФМШ
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
м |
|||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | + | ||
| − | + | {{Шаблон:YugraFMSH-Menu}} | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
10.03.2007 | 10.03.2007 | ||
| Строка 70: | Строка 61: | ||
*Выпускники школы способны достичь существенно более высоких результатов как при сдаче выпускных экзаменов по математике и физике в форме ЕГЭ, так и на других вступительных испытаниях в престижные вузы. | *Выпускники школы способны достичь существенно более высоких результатов как при сдаче выпускных экзаменов по математике и физике в форме ЕГЭ, так и на других вступительных испытаниях в престижные вузы. | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Дети Югры]] | ||
| + | [[Категория:Югорская ФМШ]] | ||
| + | [[Категория:Физика]] | ||
| + | [[Категория:Математика]] | ||
Текущая версия на 14:28, 7 января 2009
10.03.2007
Директором департамента образования и науки А.В. Грибцовой подписан приказ за № 319 от 06.03.2007 г. о проведении открытого Окружного физико-математического турнира ЮФМШ.
[править] График проведения Турнира
7 – 8 апреля г. Мегион (г. Покачи) г. Лангепас (Нижневартовский район)
14 – 15 апреля г. Нижневартовск (Нижневартовский район) г. Урай (Кондинский р-н)
21 – 22 апреля г. Сургут (Сургутский район) г. Когалым (Сургутский район)
28 – 29 апреля г. Нефтеюганск (Нефтеюганский район) г. Пыть-Ях
5 – 6 мая г. Югорск (г. Советский, Советский район) г. Нягань (Октябрьский район) п. Березовский (Березовский район)
12 – 13 мая г. Ханты-Мансийск (Ханты-Мансийский район) г. Белоярск (Белоярский район)
[править] Югорская физико-математическая школа отличается от других общеобразовательных школ тем, что:
- Дает глубокие системные знания по математике и физике, информатике, стойкие навыки самостоятельной деятельности, умение решать задачи различного уровня сложности, что позволяет добиться серьезных стабильных результатов на предметных олимпиадах.
- Развивает мотивацию к исследовательской деятельности.
- Вырабатывает у учащихся активную позицию, позволяющую иметь свое мнение и уметь аргументировано отстаивать его.
- Делает выпускников школы конкурентоспособными при поступление в лучшие вузы России, не зависимо от формы вступительных испытаний.
- Дает возможность широкого выбора направлений дальнейшего профессионального образования.
- Учит самостоятельности, ответственности за свои поступки, прививает навык коллективного общежития, дает навыки общественной и организационной деятельности в коллективе.
- Математика и физика формируют логическое мышление и дают представление об основных законах окружающего мира, а глубокие знания, умение решать сложные нестандартные задачи дает выпускнику школы ряд преимуществ и свободу в вопросе выбора специальности и вуза, в котором выбранную специальность можно получить.
- Как правило, при поступлении на естественно-научные специальности, инженерные, специальности, связанные с информатикой и информационными технологиями - вступительные испытания проводятся по математике и физике, а на все экономические специальности – экзамены по математике.
- Выпускники школы способны достичь существенно более высоких результатов как при сдаче выпускных экзаменов по математике и физике в форме ЕГЭ, так и на других вступительных испытаниях в престижные вузы.
