Участник:Ячменева Наталья

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 72: Строка 72:
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
 +
 +
==Анкета==
 +
{|border=1 width=100%
 +
|-
 +
|Удобно ли Вам было работать с материалами курса?||Очень
 +
|-
 +
|Чего Вы ожидали от курсов?||Научиться работать в Интернете, узнать все о сетевых проектах
 +
|-
 +
|Оправдалось ли Ваше ожидание?||Целиком и полностью
 +
|-
 +
|Назовите несколько достоинств курса||Доступность информации, возможность задавать любые вопросы руководителям и быстро получать на них ответы, возможность сравнивать результаты своей работы с результатами коллег  и анализировать их, возможность работы в индивидуально заданном темпе и времени.
 +
|-
 +
|Назовите несколько недостатков курса||Зависимость от Интернета, который работает в большинстве случаев плохо, финансовая зависимость - при работе с домашнего компьютера, который работает от АТС (скорость тоже невелика) в месяц я плачу в около тысячи рублей.
 +
|-
 +
|Насколько эффективна была выбранная методика обучения?||100 %
 +
|-
 +
|Как можно улучшить курс?||Я увидела проблемы только субъективного характера, о которых я уже упоминала, от руководителей курса это не зависит.
 +
|-
 +
|Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов?||Эйфорически-приподнятое
 +
|-
 +
|Будете ли Вы проводить разработанный проект в сети?||Желание есть
 +
|-
 +
|Будете ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему?||Уже рекомендовала
 +
|-
 +
|}
 +
 +
 +
  
 
[[Категория:учитель]]
 
[[Категория:учитель]]
 
[[Категория:Дистанционный курс: «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов»]]
 
[[Категория:Дистанционный курс: «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов»]]

Версия 20:41, 19 декабря 2008

Ячменева Наталья Георгиевна - учитель биологии и технологии МОУ "Новотроицкая средняя общеобразовательная школа".
Наталья Ячменева

Живу в селе Новотроицк Нижнеомского района Омской области, работаю в данной школе 19 лет.

Мое увлечение - декоративное и комнатное цветоводство, дизайн. Люблю цветы, детей, общение с людьми, поэтому выбрала профессию учитель.

"Красота спасет мир", - сказал Ф. Достоевский. Мое жизненное кредо полностью соответствует высказыванию великого писателя. Я считаю, что человеком движет любовь к прекрасному. Стараюсь привить детям такую любовь ко всему, что нас окружает: небу над головой, солнцу, дереву,маленькой травинке. Учу ребят по возможности создавать красоту вокруг себя, восхищаться природой и беречь ее. Ведь без нее нас не спасут никакие новейшие технологии, созданные человеком.

Самое яркое событие в моей жизни произошло 16 лет назад - это рождение сына,и я безмерно благодарна судьбе за то, что она подарила мне великую возможность - быть матерью. Моя любовь к сыну помогает мне преодолевать трудности, благодаря ему я чувствую себя всегда молодой и стараюсь быть современной, самосовершенствоваться, идти в ногу со временем, оптимистично смотреть на настоящее и в будущее.

E-mail:yang15@mail.ru

Анкета

Меня зовут Наталья
В детстве меня называли Натик
Я люблю сына, детей, цветы
Я не люблю мышей и крыс
Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) классический, творческий и неувядаемый - 44
Самое яркое событие в моей жизни рождение сына
Что мне нравится в людях надежность, искренность, порядочность
Что мне не нравится в людях высокомерность, безответственность
Я выбрал(а) профессию учитель потому, что люблю детей и общение
Я преподаю биологию и технологию
Мне кажется, что я разбираюсь в людях
Мне всегда казалось непонятным как может летчик управлять такой огромной машиной как самолет
Если бы я не был(а) учителем, то была бы дизайнером
Я никогда не стал(а) бы заниматься прожиганием времени впустую

Рефлексия

Вопрос Ответ
Почему Вы выбрали эти курсы? хочу научиться сама и научить детей участию в телекоммуникационном проекте
Что ожидаете от курсов? ? совершенствование навыков и умений работы в Интернете
С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? химией, географией, экологией, физикой
Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? да, эпизодически
Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? пользуюсь по обстоятельствам
Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? частично
Создавали ли Вы web-страницы? ? нет
Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? на ознакомительном уровне

Анкета

Удобно ли Вам было работать с материалами курса? Очень
Чего Вы ожидали от курсов? Научиться работать в Интернете, узнать все о сетевых проектах
Оправдалось ли Ваше ожидание? Целиком и полностью
Назовите несколько достоинств курса Доступность информации, возможность задавать любые вопросы руководителям и быстро получать на них ответы, возможность сравнивать результаты своей работы с результатами коллег и анализировать их, возможность работы в индивидуально заданном темпе и времени.
Назовите несколько недостатков курса Зависимость от Интернета, который работает в большинстве случаев плохо, финансовая зависимость - при работе с домашнего компьютера, который работает от АТС (скорость тоже невелика) в месяц я плачу в около тысячи рублей.
Насколько эффективна была выбранная методика обучения? 100 %
Как можно улучшить курс? Я увидела проблемы только субъективного характера, о которых я уже упоминала, от руководителей курса это не зависит.
Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов? Эйфорически-приподнятое
Будете ли Вы проводить разработанный проект в сети? Желание есть
Будете ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? Уже рекомендовала
Персональные инструменты
Инструменты