Польза от Летописи
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| − | # '''Участие в сообществе построения знаний.''' Практика реального пополнения общей базы знаний | + | # '''Участие в сообществе построения знаний.''' Практика реального пополнения общей базы знаний: уровень доступа к Летописи такой, что ученики и учителя из удаленных районов России получают возможность рассказать и показать себя и свои места. И, похоже, что мы можем проследить закономерность - чем дальше от центра, тем более активны учителя и их ученики и в представлении материалов. (Если отвлечься от групп, которые интересуются собственно технологиями). Для остальных предложение - вы тут легко можете выложить информацию - ничего не значит. У них мест, где они могут разместить и так хватает. Не удивительно, что такой город как [[Москва]] в [[Летописи]] вообще никак не представлена. |
# '''Взаимодействие учителей между собой.''' Взаимодействие учителей и представителей различных областей знаний. | # '''Взаимодействие учителей между собой.''' Взаимодействие учителей и представителей различных областей знаний. | ||
# '''Использование открытых общественных ресурсов''' - открытый контент в образовании становится нормой. Информацию получить легко, а найти трудно. | # '''Использование открытых общественных ресурсов''' - открытый контент в образовании становится нормой. Информацию получить легко, а найти трудно. | ||
Текущая версия на 10:22, 22 августа 2006
Совместная сетевая деятельность в проекте Летопись - в чём его польза?
- Участие в сообществе построения знаний. Практика реального пополнения общей базы знаний: уровень доступа к Летописи такой, что ученики и учителя из удаленных районов России получают возможность рассказать и показать себя и свои места. И, похоже, что мы можем проследить закономерность - чем дальше от центра, тем более активны учителя и их ученики и в представлении материалов. (Если отвлечься от групп, которые интересуются собственно технологиями). Для остальных предложение - вы тут легко можете выложить информацию - ничего не значит. У них мест, где они могут разместить и так хватает. Не удивительно, что такой город как Москва в Летописи вообще никак не представлена.
- Взаимодействие учителей между собой. Взаимодействие учителей и представителей различных областей знаний.
- Использование открытых общественных ресурсов - открытый контент в образовании становится нормой. Информацию получить легко, а найти трудно.
- Практика использования свободного программного обеспечения - мы потихоньку переходим в область программного обеспечения с открытым кодом - Вики и Мудл и другие. Понятно, насколько это важно для России.
- Создание условий для проведения региональных и межрегиональных образовательных онлайновых проектов. Представленные технологии настолько просты, а принятые в проекте правила работы настолько демократичны, что они позволяют организовывать проекты типа "Виртуальной экскурсии" и "Викимании" по инициативе "снизу" безо всяких дополнительных согласований.
