Участник:Полина Келина
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Строка 5: | Строка 5: | ||
Я человек творческий, позитивный и увлечений у меня очень много: живопись, бисероплетение, фотодело, фитнес, лыжи, плавание и путешествия. Но главным моим увлечением было и остается область информационных технологий, т.к. это напрямую связано с моей профессиональной деятельностью. | Я человек творческий, позитивный и увлечений у меня очень много: живопись, бисероплетение, фотодело, фитнес, лыжи, плавание и путешествия. Но главным моим увлечением было и остается область информационных технологий, т.к. это напрямую связано с моей профессиональной деятельностью. | ||
+ | ==Анкета== | ||
+ | {|border=1 width=100% | ||
+ | |- | ||
+ | |Сейчас все меня зовут||Полина Анатольевна | ||
+ | |- | ||
+ | |В детстве меня называли||Поля, Полюша | ||
+ | |- | ||
+ | |Я люблю||учиться | ||
+ | |- | ||
+ | |Я не люблю||ждать | ||
+ | |- | ||
+ | |Самое яркое событие в моей жизни||Путешествие на Байкал | ||
+ | |- | ||
+ | |Что мне нравится в людях||Креативность, отзывчивость, честность | ||
+ | |- | ||
+ | ||Что мне не нравится в людях|| Наглость | ||
+ | |- | ||
+ | |Я выбрал(а) профессию учитель потому, что|| Люблю работать с детьми | ||
+ | |- | ||
+ | |Я преподаю|| Много различных предметов, связанных с информатикой: Компьютерная грамотность, основы программирования в Лого, компьютерная графика, создание компьютерной анимации с помощью Flash - технологий, Создание Web-страниц и сайтов, верстка газеты | ||
+ | |- | ||
+ | |С годами мне все чаще кажется, что ||Жизнь - это миг | ||
+ | |- | ||
+ | |Мне всегда казалось непонятным ||Что Вселенная бесконечна | ||
+ | |- | ||
+ | |Если бы я не был(а) учителем, то||Моя бы профессия обязательно была бы творческой | ||
+ | |- | ||
+ | |Я никогда не стал(а) бы заниматься||Хирургией | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ==Входной контроль== | ||
+ | {|border=1 width=100% | ||
+ | !Вопрос | ||
+ | !Ответ | ||
+ | |- | ||
+ | |Почему Вы выбрали эти курсы?||Считаю данные курсы актуальными, возникает огромное желание участвовать в них | ||
+ | |- | ||
+ | |Что ожидаете от курсов?||Получение новых знаний, профессиональный рост | ||
+ | |- | ||
+ | |С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета?||Практически со всеми, любое занятие по информатике можно связать с каким-нибудь предметом. Например, тема "Поиск информации в Интернет" - соприкосновение с любым предметом, все зависит от того, какие вопросы поставить перед детьми для поиска | ||
+ | |- | ||
+ | |Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках?||Да, на каждом занятии | ||
+ | |- | ||
+ | |Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто?||Пользуюсь очень часто, проверяю несколько раз в день | ||
+ | |- | ||
+ | |Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете?||Общаюсь активно | ||
+ | |- | ||
+ | |Создавали ли Вы web-страницы?||Да, в html | ||
+ | |- | ||
+ | |Знакомы ли Вы с технологией Web2 (Летописи)? На каком уровне?||Первое знакомство состоялось на данном курсе. Уровень - новичок! | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
Строка 12: | Строка 65: | ||
* [[Описание дистанционного курса «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов|Описание курса]] | * [[Описание дистанционного курса «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов|Описание курса]] | ||
* [[Шаблон:Визитная карта к дистанционному курсу Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов|Шаблон анкеты]] | * [[Шаблон:Визитная карта к дистанционному курсу Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов|Шаблон анкеты]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Категория:участник]] | [[Категория:участник]] | ||
[[Категория: Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]] | [[Категория: Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]] |
Версия 17:12, 22 ноября 2007
Келина Полина Анатольевна– педагог дополнительного образования Центра детского технического творчества г. Ачинска.
Я человек творческий, позитивный и увлечений у меня очень много: живопись, бисероплетение, фотодело, фитнес, лыжи, плавание и путешествия. Но главным моим увлечением было и остается область информационных технологий, т.к. это напрямую связано с моей профессиональной деятельностью.
Анкета
Сейчас все меня зовут | Полина Анатольевна |
В детстве меня называли | Поля, Полюша |
Я люблю | учиться |
Я не люблю | ждать |
Самое яркое событие в моей жизни | Путешествие на Байкал |
Что мне нравится в людях | Креативность, отзывчивость, честность |
Что мне не нравится в людях | Наглость |
Я выбрал(а) профессию учитель потому, что | Люблю работать с детьми |
Я преподаю | Много различных предметов, связанных с информатикой: Компьютерная грамотность, основы программирования в Лого, компьютерная графика, создание компьютерной анимации с помощью Flash - технологий, Создание Web-страниц и сайтов, верстка газеты |
С годами мне все чаще кажется, что | Жизнь - это миг |
Мне всегда казалось непонятным | Что Вселенная бесконечна |
Если бы я не был(а) учителем, то | Моя бы профессия обязательно была бы творческой |
Я никогда не стал(а) бы заниматься | Хирургией |
Входной контроль
Вопрос | Ответ |
---|---|
Почему Вы выбрали эти курсы? | Считаю данные курсы актуальными, возникает огромное желание участвовать в них |
Что ожидаете от курсов? | Получение новых знаний, профессиональный рост |
С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? | Практически со всеми, любое занятие по информатике можно связать с каким-нибудь предметом. Например, тема "Поиск информации в Интернет" - соприкосновение с любым предметом, все зависит от того, какие вопросы поставить перед детьми для поиска |
Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? | Да, на каждом занятии |
Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? | Пользуюсь очень часто, проверяю несколько раз в день |
Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? | Общаюсь активно |
Создавали ли Вы web-страницы? | Да, в html |
Знакомы ли Вы с технологией Web2 (Летописи)? На каком уровне? | Первое знакомство состоялось на данном курсе. Уровень - новичок! |
Ссылки: