Школа №4 имени В.В. Клочкова, г.Чкаловск Нижегородской области
(→Летописцы школы) |
(→Участие школы в проектах Летописи.ру) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==История школы== | ==История школы== | ||
| − | + | МКОУ СШ № 4 им. В.В. Клочкова основана в 1932 году. В 2005 году школе присвоено имя Героя Советского Союза В.В. Клочкова, выпускника школы 1942 года. Школе исполнилось 75 лет. | |
Школа находится в административном центре города Чкаловска, располагающегося на живописном берегу великой реки Волги. В настоящее время в школе обучается 320 человек. Классы 1 и 2 ступени комплектуются по двум направлениям: общеобразовательные и классы, сотрудничающие с Нижегородским центром непрерывного образования. Классы 3 ступени занимаются по универсальному учебному плану и имеется профильный естественно-математический класс ( без дополнительной специализации). Организовано раннее обучение иностранному языку (с 1 класса), группа подготовки будущего первоклассника «Филиппок ». | Школа находится в административном центре города Чкаловска, располагающегося на живописном берегу великой реки Волги. В настоящее время в школе обучается 320 человек. Классы 1 и 2 ступени комплектуются по двум направлениям: общеобразовательные и классы, сотрудничающие с Нижегородским центром непрерывного образования. Классы 3 ступени занимаются по универсальному учебному плану и имеется профильный естественно-математический класс ( без дополнительной специализации). Организовано раннее обучение иностранному языку (с 1 класса), группа подготовки будущего первоклассника «Филиппок ». | ||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
==Традиции школы== | ==Традиции школы== | ||
| + | В апреле в нашей школе прошла традиционная районная научно-практическая конференция. В ней приняли участие и учащиеся нашей школы, занимающиеся по программам НЦНО. Были представлены проекты информационного, поисково-исследовательского и социального направлений.Меня же заинтересовала проблема общения подростков: понимают ли они язык мимики и жестов. Какое значение он имеет в общении? Мною были переработаны различные источники (книги, газетные статьи, Интернет сайты). Для полноты раскрытия проблемы, я проводила анкетирование среди учащихся различных классов, в результате которого выяснила, что многие не умеют читать жесты и не всегда | ||
| + | правильно их применяют. Часто среди молодёжи используются жесты негативного характера. В ходе своей работы я поняла, чтобы лучше понимать собеседника, необходимо научиться языку жестов. | ||
==Новости школы == | ==Новости школы == | ||
| Строка 22: | Строка 24: | ||
* [[Участник:Виноградова Елена Николаевна|Виноградова Елена Николаевна]] | * [[Участник:Виноградова Елена Николаевна|Виноградова Елена Николаевна]] | ||
| − | ==Участие школы в [[Проекты в летописи|проектах]] Летописи.ру== | + | == Участие школы в [[Проекты в летописи|проектах]] Летописи.ру == |
| − | * '''''[[Проект Лицо школы-2008, июль-декабрь| | + | * '''''[[Проект Лицо школы-2008, июль-декабрь|Школа — участник Проекта «Лицо школы»-2008]]''''' |
| − | [[Категория:Школа]] | + | [[Категория:Школа]] |
[[Категория:Лицо школы]] | [[Категория:Лицо школы]] | ||
[[Категория:Нижегородская область]] | [[Категория:Нижегородская область]] | ||
| + | |||
| + | * '''''[[Медиа:http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B0_%D0%BA%D1%80%D1%8B%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%85_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%82%D1%8B]]''''' | ||
Текущая версия на 14:07, 14 октября 2016
Содержание |
[править] История школы
МКОУ СШ № 4 им. В.В. Клочкова основана в 1932 году. В 2005 году школе присвоено имя Героя Советского Союза В.В. Клочкова, выпускника школы 1942 года. Школе исполнилось 75 лет.
Школа находится в административном центре города Чкаловска, располагающегося на живописном берегу великой реки Волги. В настоящее время в школе обучается 320 человек. Классы 1 и 2 ступени комплектуются по двум направлениям: общеобразовательные и классы, сотрудничающие с Нижегородским центром непрерывного образования. Классы 3 ступени занимаются по универсальному учебному плану и имеется профильный естественно-математический класс ( без дополнительной специализации). Организовано раннее обучение иностранному языку (с 1 класса), группа подготовки будущего первоклассника «Филиппок ».
В 2005 году школа участвовала в конкурсе школ России «Национальный проект», заняла 47-е место из 200 по области и получила поощрительный приз - два кабинета (химии и биологии) стоимостью в 1 000 000 рублей и 200 000 рублей (утешительный приз).
В воспитательной работе выделились и закрепились три главных направления:1) театр 2) музей 3)СМИ
Успешна школа и сегодня. Только за последние 6 лет 13 выпускников получили золотые и серебряные медали. Уже три года лучшие медалисты награждаются грантом В.В. Клочкова в размере 10 000 рублей из собственных средств Героя, вложенных с этой целью в завод «Полёт» (директор Фарбер Ф.М.).
[править] Школа сегодня
[править] Традиции школы
В апреле в нашей школе прошла традиционная районная научно-практическая конференция. В ней приняли участие и учащиеся нашей школы, занимающиеся по программам НЦНО. Были представлены проекты информационного, поисково-исследовательского и социального направлений.Меня же заинтересовала проблема общения подростков: понимают ли они язык мимики и жестов. Какое значение он имеет в общении? Мною были переработаны различные источники (книги, газетные статьи, Интернет сайты). Для полноты раскрытия проблемы, я проводила анкетирование среди учащихся различных классов, в результате которого выяснила, что многие не умеют читать жесты и не всегда правильно их применяют. Часто среди молодёжи используются жесты негативного характера. В ходе своей работы я поняла, чтобы лучше понимать собеседника, необходимо научиться языку жестов.
