Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Учреждения дополнительного образования экологической направленности)
 
(не показаны 42 промежуточные версии 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #8f3eed; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 33%; background-color: #b5b0ff; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-top left: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
{{:Участник проекта Как у нас на Дону}}
 
{{:Участник проекта Как у нас на Дону}}
  
==О нашей школе: ==
+
==О школе: ==
 
+
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области/МОУ СОШ №4|МОУ СОШ №4]]
+
  
 
[http://www.mou4-bat.ru Сайт школы]
 
[http://www.mou4-bat.ru Сайт школы]
Строка 9: Строка 9:
 
[http://vk.com/club5745504 Школьная жизнь]
 
[http://vk.com/club5745504 Школьная жизнь]
  
[https://docs.google.com/leaf?id=0B0PS6ST3FVW6NTMxMzY1YTYtOTM1NC00ZWExLWIyYzMtNmM5YWFlOWMwMDg0&hl=ru&authkey=CJDRqvYL "Батайск и Батайчане" МОУ СОШ №4]
+
[https://docs.google.com/leaf?id=0B0PS6ST3FVW6NTMxMzY1YTYtOTM1NC00ZWExLWIyYzMtNmM5YWFlOWMwMDg0&hl=ru&authkey=CJDRqvYL "Батайск и Батайчане" МБОУ СОШ №4]
  
 
==Состав команды:==
 
==Состав команды:==
  
#[[Участник:Полицковая_Лилия|Полицковая_Лилия Петровна]] - учитель, руководитель команды.
+
#[[Участник:Полицковая_Лилия|Полицковая_Лилия Петровна]] - учитель географии, руководитель команды.
#[[Участник:John Gavrilove|Иван Гаврилов]] - ученик 11 класса
+
 
#[[Участник:Богданенко Яна|Богданенко Яна]] - ученица 11 класса
 
#[[Участник:Богданенко Яна|Богданенко Яна]] - ученица 11 класса
 
#[[Участник:Кумпан Наташа|Кумпан Наташа]] - ученица 11 класса
 
#[[Участник:Кумпан Наташа|Кумпан Наташа]] - ученица 11 класса
Строка 22: Строка 21:
 
#[[Участник:Пейков Александр|Пейков Александр]] - ученик 10 класса
 
#[[Участник:Пейков Александр|Пейков Александр]] - ученик 10 класса
 
#[[Участник:Ильясов Микаил|Ильясов Микаил]] - ученик 10 класса
 
#[[Участник:Ильясов Микаил|Ильясов Микаил]] - ученик 10 класса
#[[Участник:Азаматова Наталья|Азаматова Наталья]] - ученица 10 класса
+
#[[Участник:Азаматова Натали|Азаматова Натали]] - ученица 10 класса
  
== Наша команда "Чароит". ==
+
== Команда "Чароит". ==
[[Файл:Команда Чароит Регистрация участника.jpg|200px]] [[Файл:Команда Чароит рассмотрение дельты Дона.JPG|200px ]] [[Файл:Команда Чароит распределение обязанностей в команде.JPG|200px ]] [[Файл:Команда Чароит выявление причин загрязнения реки Койсуг.JPG|200px ]]  
+
[[Файл:Команда Чароит Регистрация участника.jpg|200px]] [[Файл:Команда Чароит рассмотрение дельты Дона.JPG|200px ]] [[Файл:Команда Чароит распределение обязанностей в команде.JPG|200px ]] [[Файл:Команда Чароит выявление причин загрязнения реки Койсуг.JPG|200px ]] [[Файл:Команда Чароит Рабочая обстановка.jpg|200px]] [[Файл:Команда Чароит Рабочая обстановка2.jpg|200px]]
  
 
Команда " Чароит" создана учителем географии  с целью формирования экологической культуры у  учащихся, изучения своей малой родины, умения работать совместно группой в социальной сети . Она состоит из учащихся 10-11 классов, которые являются активными участниками конференций, семинаров, дистанционных конкурсов. Чтобы лучше узнать свой край, мы путешествуем по историческим местам нашей области, изучаем её историю , географию и соблюдаем правила личного природоохранного поведения. Уверены в том, что эти знания не закончатся на школьной скамье, мы понесем их дальше, кем бы не стали, главное чтобы жили в ладу, в гармонии с самим собой, с природой, с миром.
 
Команда " Чароит" создана учителем географии  с целью формирования экологической культуры у  учащихся, изучения своей малой родины, умения работать совместно группой в социальной сети . Она состоит из учащихся 10-11 классов, которые являются активными участниками конференций, семинаров, дистанционных конкурсов. Чтобы лучше узнать свой край, мы путешествуем по историческим местам нашей области, изучаем её историю , географию и соблюдаем правила личного природоохранного поведения. Уверены в том, что эти знания не закончатся на школьной скамье, мы понесем их дальше, кем бы не стали, главное чтобы жили в ладу, в гармонии с самим собой, с природой, с миром.
  
== Наш девиз ==
+
== Девиз ==
 
"Нам беречь планету надо для тех, кто будет после нас."
 
"Нам беречь планету надо для тех, кто будет после нас."
  
Строка 36: Строка 35:
 
<center><googlemap version="0.9" lat="59.00097" lon="50.210205" type="terrain" zoom="4">
 
<center><googlemap version="0.9" lat="59.00097" lon="50.210205" type="terrain" zoom="4">
  
 +
47.2300, 39.7200, Ростов-на-Дону
 +
 +
55.752083, 37.630438, Москва
 +
 +
59.8969, 30.3099, Санкт-Петербург
 +
 +
55.1001, 36.6241, Обнинск
 +
 +
56.8378, 60.5968, Екатеринбург
 +
 +
58.0053, 56.1333, Пермь
 +
 +
52.5200, 85.1500, Бийск
  
 
47.1300, 39.6950, МБОУ СОШ №4 г Батайск Ростовская область.</googlemap></center>
 
47.1300, 39.6950, МБОУ СОШ №4 г Батайск Ростовская область.</googlemap></center>
  
 
==Учреждения дополнительного образования экологической направленности ==
 
==Учреждения дополнительного образования экологической направленности ==
На карте «Конкурсное движение» нанесены географические объекты, в которых находятся учреждения дополнительного образования.  За последние четыре года ученики нашей школы  принимали участие в  различных олимпиадах, конкурсах, конференциях и программах.
+
На карте «Конкурсное движение» нанесены географические объекты, в которых находятся учреждения дополнительного образования.  За последние четыре года ученики нашей команды принимали участие в  различных олимпиадах, конкурсах, конференциях и программах.
  
Самые ближайшие учреждения дополнительного образования находятся в г.Ростове-на-Дону. Это областной экологический центр [http://ecodon.ucoz.ru/news/rss/] учреждение дополнительного образования, которое призвано стабилизировать и развивать систему дополнительного образования в направлении экологического образования и воспитания школьников. В рамках этого он проводит конкурсы: исследовательских краеведческих  работ учащихся «Отечество», «Славен Дон». Они нацелены  на развитие туристско-краеведческой, исследовательской работы с учащимися, воспитание патриотизма.
+
Самые ближайшие учреждения дополнительного образования находятся в г.Ростове-на-Дону. Это областной экологический центр [http://ecodon.ucoz.ru/news/rss/] учреждение дополнительного образования, которое призвано стабилизировать и развивать систему дополнительного образования в направлении экологического образования и воспитания школьников. В рамках этого оно проводит конкурсы: исследовательских краеведческих  работ учащихся «Отечество», «Славен Дон». Они нацелены  на развитие туристско-краеведческой, исследовательской работы с учащимися, воспитание патриотизма.
  
Следующее учреждение это - Донская академии наук юных исследователей имени Ю.А. Жданова. Основная деятельность академии направлена на развитие исследовательской деятельности школьников. Наши ребята: Колодько Александра, Кумпан Наталья, Гужва Ирина  становились не однократными победителями и призерами этих конкурсов,их работы опубликованы в сборниках данных учреждений.
+
Следующее учреждение это - Донская академии наук юных исследователей имени Ю.А. Жданова [http://aidarkin.sfedu.ru/danui/] . Основная деятельность академии направлена на развитие исследовательской деятельности школьников.  
  
В то же время сотрудничаем с Южным Федеральным Университетом, факультетами:геолого-географическим и биологическим.Ежегодно ученики Лилии Петровны, а именно такие как Клименко Яна, Гужва Ирина, Кумпан Наталья принимают активное участие в "Недели науки", где представляют свои исследовательские работы.
+
Наши ребята: Колодько Александра, Кумпан Наталья, Гужва Ирина  становились не однократными победителями и призерами этих конкурсов,их работы опубликованы в сборниках данных учреждений.
 +
 
 +
В то же время сотрудничаем с Южным Федеральным Университетом, факультетами:геолого-географическим [http://geo.sfedu.ru/] и биологическим [http://biolog.sfedu.ru/].Ежегодно ученики Лилии Петровны, а именно такие как Клименко Яна, Гужва Ирина, Кумпан Наталья принимали активное участие в "Неделе науки", где представляли свои исследовательские работы.
  
 
==Учреждения дополнительного образования дистанционных конкурсов==
 
==Учреждения дополнительного образования дистанционных конкурсов==
Большое внимание уделяем дистанционным предметным олимпиадам школьников в российских вузах страны г. Санкт-Петербурга, Перми, Бийска, Обнинска, Екатеринбурга. В последнем городе проводится международный дистанционный проект Эрудит-марафон и интерактивном конкурсе «Колосок», которые проводятся автономной некоммерческой организацией «Центр Развития Молодёжи».  
+
Большое внимание уделяем дистанционным предметным олимпиадам школьников которые проводят российские вузы находящиеся в городах Санкт-Петербурга [http://spbu.ru/] и Москвы [http://www.msu.ru/]. Творческий потенциал,познавательные способности помогают развивать  учреждения расположенные в Перми [http://talant.perm.ru/], Бийске [http://www.centrtalant.ru/Default.aspx], Обнинске [http://www.future4you.ru/] , Екатеринбурге [http://www.cerm.ru/?page=19]. В последнем городе стартуют международный дистанционный проект Эрудит-марафон и интерактивный конкурс «Колосок», которые проводятся автономной некоммерческой организацией «Центр Развития Молодёжи».  
В этих конкурсах участвуют школьники из России, Беларуси, Украины и Казахстана. Цель конкурса: помочь всем школьникам раскрыть свои таланты, приобрести те знания, умения и навыки, которые позволят им быть успешными в жизни. Благодаря использованию инновационных технологий, позволить учащимся развиваться и образовываться по-новому. Призерами этих конкурсов становились: Ядрец Эдуард, Колодько Александра, Думащина Олеся.
+
В этих конкурсах участвуют школьники из России, Белоруссии, Украины и Казахстана. Цель конкурса: помочь всем школьникам раскрыть свои таланты, приобрести те знания, умения и навыки, которые позволят им быть успешными в жизни. Благодаря использованию инновационных технологий, позволить обучающимся развиваться и образовываться по-новому.  
 +
Призерами дистанционных конкурсов не раз становились ребята нашей команды: Ядрец Эдуард, Колодько Александра, Думащина Олеся.
 +
 
 +
== Участие в проектах==
 +
[[Региональный проект Как у нас на Дону|Региональный проект Как у нас на Дону]]
  
 
== Наши материалы 1 части проекта: ==
 
== Наши материалы 1 части проекта: ==
Строка 66: Строка 84:
 
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области/Фото экскурсия по Батайску|Фото экскурсия по Батайску]]
 
[[Команда Чароит школы №4 города Батайска Ростовской области/Фото экскурсия по Батайску|Фото экскурсия по Батайску]]
  
[[Путешествие по реке Койсуг|Путешествие по  реке Койсуг]]
+
[[Путешествие по реке Койсуг|Путешествие по  реке Койсуг]]
+
 
 
== Наши материалы 2 части проекта: ==
 
== Наши материалы 2 части проекта: ==
  
Строка 80: Строка 98:
 
[[Производственный комплекс ООО «ЭКО-СПАС БАТАЙСК», г.Батайск, Ростовская область| Производственный комплекс ООО «ЭКО-СПАС БАТАЙСК», г.Батайск, Ростовская область]]
 
[[Производственный комплекс ООО «ЭКО-СПАС БАТАЙСК», г.Батайск, Ростовская область| Производственный комплекс ООО «ЭКО-СПАС БАТАЙСК», г.Батайск, Ростовская область]]
  
[[С любовью о родном городе|С любовью о родном городе]]
+
[[Стихи о городе Батайске Ростовской области|Стихи о городе Батайске Ростовской области]]
  
 
[http://youtu.be/9kySGH_uCQE Город Батайск ворота Северного Кавказа (видео)]
 
[http://youtu.be/9kySGH_uCQE Город Батайск ворота Северного Кавказа (видео)]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1x_vPmAGzPL9xs7aImHNwDW1xk6Xt0wZSaP8DOb1xfCk/edit Есть улицы центральные]
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B3HbXzA1ZSu5d2Frdnc4ODI3T1k Маршрут выходного дня]
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B3HbXzA1ZSu5bWZXci01emlFLXc Россия начинается с таких городов как Батайск]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1z9n2NQHwq7PyA4J3KuyHQJbG6bixgjLUL0blHnFJz_c/edit А была ли здесь река?]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1p_N0C2KiVmVsKLLRTA7Jd-SNz04dHMnnY_RXEO0c-k4/edit Время задуматься]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Q2dKL32yzXQpS6dUoZOfXtYTlc9_46YIbt_ffUBdyi4/edit Главная проблема моей малой родины]
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B3HbXzA1ZSu5ZVpDR25QWlRmaVk Котлеты из щуки]
 +
 +
[http://youtu.be/Q8rw-f_ojr0 Островной участок природоохранной территории парк Донской (видео)]
 +
 +
[http://youtu.be/wHsDwsgF-zs Дельта Дона участок природоохранной территории Донского парка (видео)]
 +
 +
[http://youtu.be/jD6qm6F5PwU Очем звонят колокола (видео)]
 +
|}
  
 
[[Категория:Школа]] [[Категория:Лицо школы]] [[Категория:Сетевой проект]] [[Категория:Региональный проект]]
 
[[Категория:Школа]] [[Категория:Лицо школы]] [[Категория:Сетевой проект]] [[Категория:Региональный проект]]

Текущая версия на 21:17, 24 апреля 2016

Файл.Эмблема проекта как у нас на дону.jpg
Участник проекта
«Как у нас на Дону»


Содержание

[править] О школе:

Сайт школы

Школьная жизнь

"Батайск и Батайчане" МБОУ СОШ №4

[править] Состав команды:

  1. Полицковая_Лилия Петровна - учитель географии, руководитель команды.
  2. Богданенко Яна - ученица 11 класса
  3. Кумпан Наташа - ученица 11 класса
  4. Колодько Александра - ученица 11 класса
  5. Думащина Олеся - ученица 10 класса
  6. Ядрец Эдуард - ученик 10 класса
  7. Пейков Александр - ученик 10 класса
  8. Ильясов Микаил - ученик 10 класса
  9. Азаматова Натали - ученица 10 класса

[править] Команда "Чароит".

Команда Чароит Регистрация участника.jpg Команда Чароит рассмотрение дельты Дона.JPG Команда Чароит распределение обязанностей в команде.JPG Команда Чароит выявление причин загрязнения реки Койсуг.JPG Команда Чароит Рабочая обстановка.jpg Команда Чароит Рабочая обстановка2.jpg

Команда " Чароит" создана учителем географии с целью формирования экологической культуры у учащихся, изучения своей малой родины, умения работать совместно группой в социальной сети . Она состоит из учащихся 10-11 классов, которые являются активными участниками конференций, семинаров, дистанционных конкурсов. Чтобы лучше узнать свой край, мы путешествуем по историческим местам нашей области, изучаем её историю , географию и соблюдаем правила личного природоохранного поведения. Уверены в том, что эти знания не закончатся на школьной скамье, мы понесем их дальше, кем бы не стали, главное чтобы жили в ладу, в гармонии с самим собой, с природой, с миром.

[править] Девиз

"Нам беречь планету надо для тех, кто будет после нас."

[править] Карта участия в конкурсном движении:

<googlemap version="0.9" lat="59.00097" lon="50.210205" type="terrain" zoom="4">

47.2300, 39.7200, Ростов-на-Дону

55.752083, 37.630438, Москва

59.8969, 30.3099, Санкт-Петербург

55.1001, 36.6241, Обнинск

56.8378, 60.5968, Екатеринбург

58.0053, 56.1333, Пермь

52.5200, 85.1500, Бийск

47.1300, 39.6950, МБОУ СОШ №4 г Батайск Ростовская область.</googlemap>

[править] Учреждения дополнительного образования экологической направленности

На карте «Конкурсное движение» нанесены географические объекты, в которых находятся учреждения дополнительного образования. За последние четыре года ученики нашей команды принимали участие в различных олимпиадах, конкурсах, конференциях и программах.

Самые ближайшие учреждения дополнительного образования находятся в г.Ростове-на-Дону. Это областной экологический центр [1] учреждение дополнительного образования, которое призвано стабилизировать и развивать систему дополнительного образования в направлении экологического образования и воспитания школьников. В рамках этого оно проводит конкурсы: исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество», «Славен Дон». Они нацелены на развитие туристско-краеведческой, исследовательской работы с учащимися, воспитание патриотизма.

Следующее учреждение это - Донская академии наук юных исследователей имени Ю.А. Жданова [2] . Основная деятельность академии направлена на развитие исследовательской деятельности школьников.

Наши ребята: Колодько Александра, Кумпан Наталья, Гужва Ирина становились не однократными победителями и призерами этих конкурсов,их работы опубликованы в сборниках данных учреждений.

В то же время сотрудничаем с Южным Федеральным Университетом, факультетами:геолого-географическим [3] и биологическим [4].Ежегодно ученики Лилии Петровны, а именно такие как Клименко Яна, Гужва Ирина, Кумпан Наталья принимали активное участие в "Неделе науки", где представляли свои исследовательские работы.

[править] Учреждения дополнительного образования дистанционных конкурсов

Большое внимание уделяем дистанционным предметным олимпиадам школьников которые проводят российские вузы находящиеся в городах Санкт-Петербурга [5] и Москвы [6]. Творческий потенциал,познавательные способности помогают развивать учреждения расположенные в Перми [7], Бийске [8], Обнинске [9] , Екатеринбурге [10]. В последнем городе стартуют международный дистанционный проект Эрудит-марафон и интерактивный конкурс «Колосок», которые проводятся автономной некоммерческой организацией «Центр Развития Молодёжи». В этих конкурсах участвуют школьники из России, Белоруссии, Украины и Казахстана. Цель конкурса: помочь всем школьникам раскрыть свои таланты, приобрести те знания, умения и навыки, которые позволят им быть успешными в жизни. Благодаря использованию инновационных технологий, позволить обучающимся развиваться и образовываться по-новому. Призерами дистанционных конкурсов не раз становились ребята нашей команды: Ядрец Эдуард, Колодько Александра, Думащина Олеся.

[править] Участие в проектах

Региональный проект Как у нас на Дону

[править] Наши материалы 1 части проекта:

Дельта реки Дон

Литературная страница

Экологическая страница

Исторические памятники города Батайска

Храмы города Батайска

Фото экскурсия по Батайску

Путешествие по реке Койсуг

[править] Наши материалы 2 части проекта:

Повесть о великом человеке

Сохраним природу вместе. Школьное мероприятие конкурс рисунков Реки моей малой Родины

Школьный музей МБОУ СОШ №4 с УИОП

Давший клятву Гиппократа

Производственный комплекс ООО «ЭКО-СПАС БАТАЙСК», г.Батайск, Ростовская область

Стихи о городе Батайске Ростовской области

Город Батайск ворота Северного Кавказа (видео)

Есть улицы центральные

Маршрут выходного дня

Россия начинается с таких городов как Батайск

А была ли здесь река?

Время задуматься

Главная проблема моей малой родины

Котлеты из щуки

Островной участок природоохранной территории парк Донской (видео)

Дельта Дона участок природоохранной территории Донского парка (видео)

Очем звонят колокола (видео)

Персональные инструменты
Инструменты