Региональный проект О чём рассказала пуговица
(→Этапы проекта) |
|||
(не показаны 9 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 19: | Строка 19: | ||
==='''Предметные области'''=== | ==='''Предметные области'''=== | ||
История, технология,информатика, краеведение, внеурочная деятельность (школьный музей) | История, технология,информатика, краеведение, внеурочная деятельность (школьный музей) | ||
− | |||
− | |||
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
Строка 30: | Строка 28: | ||
:'''13 января - 13 апреля 2014 г.''' | :'''13 января - 13 апреля 2014 г.''' | ||
− | + | ==='''Автор-координатор проекта'''=== | |
+ | * [[Участник:Серебренникова Татьяна Владимировна|Серебренникова Т.В.]], учитель истории [[Школа № 185, Нижний Новгород|МБОУ СОШ №185]] г.Н.Новгорода, руководитель [[Историко-краеведческий музей Память сердца школы №185, г. Нижний Новгород| школьного музея "Память сердца"]] | ||
|} | |} | ||
Строка 160: | Строка 159: | ||
===Фольклорная страничка=== | ===Фольклорная страничка=== | ||
− | * Размещено не менее пяти пословиц - 5 б. | + | * Размещено не менее пяти пословиц (загадок, поговорок или примет) - 5 б. |
* Отсутствие орфографических ошибок - 5 б. | * Отсутствие орфографических ошибок - 5 б. | ||
Строка 171: | Строка 170: | ||
Максимально - 20 б. | Максимально - 20 б. | ||
+ | |||
===Креатив из пуговиц=== | ===Креатив из пуговиц=== | ||
* Соблюдение вики-разметки - 5 б. | * Соблюдение вики-разметки - 5 б. | ||
Строка 188: | Строка 188: | ||
| style="width: 50%; background-color:#ffffff ; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color:#ffffff ; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
− | ==<font style="text-align:left;color:#8B0000">''' | + | ==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''План реализации проекта'''</font>== |
− | *'''Подготовительный''' | + | *'''Подготовительный этап''' |
1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации | 1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации | ||
Строка 198: | Строка 198: | ||
3.Выполнение задания "Мозговой штурм" | 3.Выполнение задания "Мозговой штурм" | ||
− | 4.Заполнение первого и второго столбиков карты З-И-У-К | + | 4.Заполнение первого и второго столбиков [https://docs.google.com/document/d/1SBYl7HHjHX-3RMGdyFuxaY1etiKzV4PcimS2uIQC3kQ/edit?usp=sharing карты З-И-У-К] |
5.Знакомство детей с правилами работы в группе | 5.Знакомство детей с правилами работы в группе | ||
Строка 237: | Строка 237: | ||
:Подведение итогов работы. Рефлексия. Открытие в музее "Память сердца" школы №185 выставки "История пуговицы" | :Подведение итогов работы. Рефлексия. Открытие в музее "Память сердца" школы №185 выставки "История пуговицы" | ||
+ | |||
+ | : [https://docs.google.com/forms/d/1999Q0COYSyMD2Ezm1yos0qf9Ams1VuLvpv7FEc3SQfs/viewform Анкета руководителя команды] | ||
+ | |||
+ | : [https://docs.google.com/document/d/19_yA84qJw7aqw8Ov08bNlSiUONhKSNZi1XjTDgQ_FK8/edit?usp=sharing Дневник самооценки] | ||
+ | |||
+ | : Заполнение третьего и четвёртого столбиков [https://docs.google.com/document/d/1SBYl7HHjHX-3RMGdyFuxaY1etiKzV4PcimS2uIQC3kQ/edit?usp=sharing карты З-И-У-К] | ||
=<center>'''Регистрация участников проекта'''</center>= | =<center>'''Регистрация участников проекта'''</center>= | ||
Строка 260: | Строка 266: | ||
2. [http://www.timetoast.com/timelines/869336 Лентой времени "Эволюция пуговицы"]. | 2. [http://www.timetoast.com/timelines/869336 Лентой времени "Эволюция пуговицы"]. | ||
− | 3.Коллективная [ | + | 3.Коллективная [http://letopisi.org/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%87%D1%91%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B статья "История пуговицы"] |
4.Открытие в школьном музее выставки "История пуговицы" | 4.Открытие в школьном музее выставки "История пуговицы" | ||
Строка 268: | Строка 274: | ||
* Веб-альбом [https://picasaweb.google.com/103654383028879174423/xfroAE# "Выставка "История пуговиц" в музее школы №185 г. Нижнего Новгорода"] | * Веб-альбом [https://picasaweb.google.com/103654383028879174423/xfroAE# "Выставка "История пуговиц" в музее школы №185 г. Нижнего Новгорода"] | ||
− | 5.[ | + | 5.[http://letopisi.org/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%87%D1%91%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B Виртуальный музей "История пуговицы"] |
6. Коллективная презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1_a2JltLDONOyXZJB4cRb-hB40Vfadjp5qlgik-PqMOQ/edit?usp=sharing "Музеи пуговиц"] | 6. Коллективная презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1_a2JltLDONOyXZJB4cRb-hB40Vfadjp5qlgik-PqMOQ/edit?usp=sharing "Музеи пуговиц"] | ||
− | 7. [ | + | 7. [http://letopisi.org/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%87%D1%91%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0/%D0%A4%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0 Фольклорная страничка "Пуговица - герой загадок, пословиц, поговорок"] |
|} | |} | ||
Текущая версия на 14:07, 4 июля 2014
«Вы можете стать архангелом, дураком или преступником, и никто не заметит этого. Но если у Вас отсутствует пуговица – каждый обратит на это внимание»
|
[править] О проекте[править] Аннотация проектаXXI век - век высоких технологий. Мир предметов, которыми пользуется человек в своей повседневной жизни, и без того огромный, пополняется и расширяется, увеличивается количество технических новинок. В погоне за новинками технического прогресса мы уже не обращаем внимания на предметы, которыми пользуемся изо дня в день. А ведь даже самые привычные из них могут рассказать много интересного. О чём может рассказать обычная пуговица? [править] Предметные областиИстория, технология,информатика, краеведение, внеурочная деятельность (школьный музей) |
[править] Участники проектаДля участия в сетевом проекте приглашаются учащиеся 5-9 классов. Количество участников команды не менее пяти человек. [править] Сроки проведения
[править] Автор-координатор проекта
|
[править] Вопросы направляющие проект[править] Основополагающий вопрос
[править] Проблемные вопросы:
[править] Учебные вопросы
|
[править] Для участников
Всем, кто решил принять участие в Проекте "О чём рассказала пуговица", необходимо: 1.Зарегистрироваться на сайте "Letopisi.ru" индивидуально каждому участнику. 2.Создать страницу для команды; название страницы: Команда Такая-то школы №... города/села Такого-то Такой-то области/О чём рассказала пуговица Кавычки в названии страницы по правилам вики-вики ставить нельзя! 3.На странице команды разместите следующую информацию:список членов команды в виде внутренних ссылок на регистрационные страницы, ссылка на страницу проекта, шаблон участника проекта {{:Участник проекта О чём рассказала пуговица}}, коллективная фотография команды, контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды, либо e-mail учебного заведения, результаты работы на каждом из этапов проекта. 4.Зарегистрироваться в проекте на странице регистрации команд. 5.В таблице в разделе "Участники проекта" оставить ссылку на свою команду (возможно индивидуальное участие). 6.Далее выполняйте задания. [править] Критерии оценивания[править] Коллективная статья
Максимально - 25 б. [править] Коллективная презентация
Максимально - 13 б. [править] Закладки на сайте Добрбобр
Максимально - 17 б. [править] Викторина
Максимально - 30 б. [править] Лента времени
Максимально - 20 б. [править] Фольклорная страничка
Максимально - 20 б. [править] Креатив из пуговиц
Максимально - 20 б. |
[править] План реализации проекта
1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации 2.Обсуждение проблемных вопросов 3.Выполнение задания "Мозговой штурм" 4.Заполнение первого и второго столбиков карты З-И-У-К 5.Знакомство детей с правилами работы в группе 6.Создание команды 7.Оформление страницы-визитки команды
I. "История пуговицы" - Знакомимся с литературой, интернет-ресурсами, рассказывающими об истории пуговиц. Делаем закладки на понравившиеся статьи при помощи социального сервиса БобрДобр. Закладки размещаем здесь - Изучаем историю изобретения и эволюцию пуговицы с древнейших времён до нашего времени. Работаем над коллективной статьёй "История пуговицы". - Отвечаем на вопросы викторины "О чём рассказала пуговица?". Ответы принимаются до 10 апреля 2014 года по эл.адресу clio185nn@gmail.com - Работаем над лентой времени "Эволюция пуговицы". На ленте времени необходимо отметить важнейшие этапы истории пуговичного дела. II. "Музей пуговицы" Собираем информацию о том, какие существуют музеи пуговиц. Полученные материалы размещаем в коллективной презентации. Создаём совместными усилиями "Виртуальный музей пуговицы". III. "Пуговица - героиня фольклора" Собираем пословицы, поговорки, загадки главным героем которых является пуговица. Собранные материалы размещаем здесь - "Фольклорная страничка проекта "О чём рассказала пуговица?" IV. "Пуговичных дел мастера" Собираем информацию о производителях пуговиц в Российской империи, пуговичных фабриках СССР и современной России. Полученные материалы размещаем в соответствующей рубрике на странице "Виртуальный музей пуговицы". V. "Креатив из пуговиц" Что можно сделать из обычных пуговиц? Какие возможны способы пришивания пуговиц? Мастер-классы, технологические карты поделок и т.п. размещаем на сайте "Летописи.ру". Ссылки на созданные статьи указываем в соответствующей рубрике на странице "Виртуальный музей пуговицы". При размещении материалов приветствуется использование различных социальных сервисов.
[править]
|
|
[править] Продукты проектной деятельности
1.Проектные страницы команд
2. Лентой времени "Эволюция пуговицы".
3.Коллективная статья "История пуговицы"
4.Открытие в школьном музее выставки "История пуговицы"
5.Виртуальный музей "История пуговицы"
6. Коллективная презентация "Музеи пуговиц"
7. Фольклорная страничка "Пуговица - герой загадок, пословиц, поговорок"
[править] Оценка работы команд
Команда | Закладки | Викторина | Коллективная статья | Коллективная презентация | Фольклорная страничка | Креатив из пуговиц | Лента времени | Всего | Рейтинг команды | |
Команда "КЛИО" | 17 | 30 | 25 | 15 | 20 | 20 | 20 | 147 | 1 | |
Команда "Лицей" | 10 | 29 | 25 | 10 | 20 | 20 | 20 | 134 | 3 | |
Команда "Нижегородская Отчина" | 15 | 30 | 25 | 15 | 20 | 20 | 20 | 145 | 2 |
[править] Итоги проекта
Рейтинг | Название команды | |
---|---|---|
1-е место | Команда "КЛИО" школы №185 г.Нижнего Новгорода. Руководитель Серебренникова Т.В. | |
2-е место | Команда "Нижегородская Отчина" ЦРТ Ленинского района г.Нижнего Новгорода. Руководитель Малыгина Г.Ю. | |
3-е место | Команда "Лицей". Руководитель Чадаева Ю. |