Региональный проект О чём рассказала пуговица

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Коллективная презентация)
(→‎Этапы проекта)
 
(не показаны 47 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
 
+
{{:Шаблон:Проект завершён}}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #9B0000; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
| style="width: 60%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #9B0000; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
Строка 19: Строка 19:
 
==='''Предметные области'''===
 
==='''Предметные области'''===
 
История, технология,информатика, краеведение, внеурочная деятельность (школьный музей)
 
История, технология,информатика, краеведение, внеурочная деятельность (школьный музей)
−
==='''Автор-координатор проекта'''===
 
−
* [[Участник:Серебренникова Татьяна Владимировна|Серебренникова Т.В.]], учитель истории [[Школа № 185, Нижний Новгород|МБОУ СОШ №185]] г.Н.Новгорода, руководитель [[Историко-краеведческий музей Память сердца школы №185, г. Нижний Новгород| школьного музея "Память сердца"]]
 
  
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" |
Строка 30: Строка 28:
 
:'''13 января - 13 апреля 2014 г.'''
 
:'''13 января - 13 апреля 2014 г.'''
  
−
 
+
==='''Автор-координатор проекта'''===
 +
* [[Участник:Серебренникова Татьяна Владимировна|Серебренникова Т.В.]], учитель истории [[Школа № 185, Нижний Новгород|МБОУ СОШ №185]] г.Н.Новгорода, руководитель [[Историко-краеведческий музей Память сердца школы №185, г. Нижний Новгород| школьного музея "Память сердца"]]
 
|}
 
|}
  
Строка 100: Строка 99:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Критерии оценивания'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Критерии оценивания'''</font>==
−
==Коллективная статья==
+
===Коллективная статья===
 +
* Наличие внутренних и внешних ссылок - 5 б.
 +
 
 +
* Соблюдение Вики-разметки - 5 б.
 +
 
 +
* Наличие списка использованной литературы - 5 б.
 +
 
 +
* Отсутствие фактических и орфографических ошибок - 5 балла;
 +
 
 +
* Наличие авторских фотографий - 5 баллов;
 +
 
 +
Максимально - 25 б.
 +
 
 
===Коллективная презентация===
 
===Коллективная презентация===
 
* Соблюден единый стиль презентации - 1 б.
 
* Соблюден единый стиль презентации - 1 б.
Строка 117: Строка 128:
  
 
===Закладки на сайте Добрбобр===
 
===Закладки на сайте Добрбобр===
 +
 +
* Содержание статей, на которые сделаны закладки соответствуют теме - 5 б.
 +
 +
* Сделано не менее 5 закладок - 5 б.
 +
 +
* Отсутствие орфографических ошибок 2 б.
 +
 +
* Закладки на статьи сделаны в соответствии с требованиями сайта Добрбобр (работающая ссылка, имеется заголовок и аннотация к статье)- 5 б.
 +
 +
Максимально - 17 б.
 +
 
===Викторина===
 
===Викторина===
 +
* За каждый правильный ответ - 1 б.
 +
 +
* Отсутствие орфографических ошибок в присланных ответах - 5 б.
 +
 +
Максимально - 30 б.
 +
 +
===Лента времени===
 +
 +
* Точек а ленте времени не менее пяти - 5 б.
 +
 +
* Наличие ссылок на источники информации - 5 б.
 +
 +
* Присутствует творческое оформление, иллюстрации - 5 б.
 +
 +
* Отсутствие орфографических ошибок, лаконичность в подаче информации - 5 б.
 +
 +
Максимально - 20 б.
 +
===Фольклорная страничка===
 +
 +
* Размещено не менее пяти пословиц (загадок, поговорок или примет) - 5 б.
 +
 +
* Отсутствие орфографических ошибок - 5 б.
 +
 +
* Соответствие теме - 5 б.
 +
 +
* Соблюдение вики-разметки - 3 б.
 +
 +
* Наличие источников информации - 2 б.
 +
 +
Максимально - 20 б.
 +
 +
===Креатив из пуговиц===
 +
* Соблюдение вики-разметки - 5 б.
 +
 +
* Наличие фото - 5 б.
 +
 +
* Отсутствие в описании орфографических ошибок - 5 б.
 +
 +
* Простота, доступность изложения материала - 5 б.
 +
 +
Максимально - 20 б.
 
|}
 
|}
  
Строка 125: Строка 188:
 
| style="width: 50%; background-color:#ffffff ; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color:#ffffff ; border: 3px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Этапы проекта'''</font>==  
+
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''План реализации проекта'''</font>==  
  
−
*'''Подготовительный'''
+
*'''Подготовительный этап'''
  
 
1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации
 
1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации
Строка 135: Строка 198:
 
3.Выполнение задания "Мозговой штурм"
 
3.Выполнение задания "Мозговой штурм"
  
−
4.Заполнение первого и второго столбиков карты З-И-У-К
+
4.Заполнение первого и второго столбиков [https://docs.google.com/document/d/1SBYl7HHjHX-3RMGdyFuxaY1etiKzV4PcimS2uIQC3kQ/edit?usp=sharing карты З-И-У-К]
  
 
5.Знакомство детей с правилами работы в группе
 
5.Знакомство детей с правилами работы в группе
Строка 151: Строка 214:
 
- Изучаем историю изобретения и эволюцию пуговицы с древнейших времён до нашего времени. Работаем над коллективной статьёй [[Региональный проект О чём рассказала пуговица/История пуговицы|"История пуговицы"]].  
 
- Изучаем историю изобретения и эволюцию пуговицы с древнейших времён до нашего времени. Работаем над коллективной статьёй [[Региональный проект О чём рассказала пуговица/История пуговицы|"История пуговицы"]].  
  
−
- Отвечаем на вопросы викторины "О чём рассказала пуговица?" (задания будут опубликованы 10 февраля). Ответы принимаются до 10 марта 2014 года по эл.адресу clio185nn@gmail.com
+
- Отвечаем на '''[https://docs.google.com/document/d/1BtUYyjaZY0lHkoNfsQm9FECNPmHaWOwpilbfyuz0_Gw/edit?usp=sharing вопросы викторины "О чём рассказала пуговица?"]'''. Ответы принимаются до 10 апреля 2014 года по эл.адресу clio185nn@gmail.com
  
−
- Работаем над лентой времени "Эволюция пуговицы". На ленте времени необходимо отметить важнейшие этапы истории пуговичного дела.
+
- Работаем над [http://www.timetoast.com/timelines/869336 лентой времени "Эволюция пуговицы"]. На ленте времени необходимо отметить важнейшие этапы истории пуговичного дела.
  
 
II. "Музей пуговицы"
 
II. "Музей пуговицы"
Строка 174: Строка 237:
  
 
:Подведение итогов работы. Рефлексия. Открытие в музее "Память сердца" школы №185 выставки "История пуговицы"
 
:Подведение итогов работы. Рефлексия. Открытие в музее "Память сердца" школы №185 выставки "История пуговицы"
 +
 +
: [https://docs.google.com/forms/d/1999Q0COYSyMD2Ezm1yos0qf9Ams1VuLvpv7FEc3SQfs/viewform Анкета руководителя команды]
 +
 +
: [https://docs.google.com/document/d/19_yA84qJw7aqw8Ov08bNlSiUONhKSNZi1XjTDgQ_FK8/edit?usp=sharing Дневник самооценки]
 +
 +
: Заполнение третьего и четвёртого столбиков [https://docs.google.com/document/d/1SBYl7HHjHX-3RMGdyFuxaY1etiKzV4PcimS2uIQC3kQ/edit?usp=sharing карты З-И-У-К]
  
 
=<center>'''Регистрация участников проекта'''</center>=
 
=<center>'''Регистрация участников проекта'''</center>=
Строка 187: Строка 256:
 
||[[Команда Нижегородская Отчина в проекте О чём рассказала пуговица]]||Центр развития творчества Ленинского района г.Н.Новгорода||[[Участник: Малыгина Галина Юрьевна|Малыгина Г.Ю.]]||otchina@gmail.com||
 
||[[Команда Нижегородская Отчина в проекте О чём рассказала пуговица]]||Центр развития творчества Ленинского района г.Н.Новгорода||[[Участник: Малыгина Галина Юрьевна|Малыгина Г.Ю.]]||otchina@gmail.com||
 
|--
 
|--
−
||...||...||...||...||  
+
||[[Команда Лицей школы № 180 города Нижнего Новгорода в проекте О чём рассказала пуговица|Команда "Лицей"]]||[[Школа №180 с углубленным изучением отдельных предметов (Нижний Новгород)|Лицей №180 города Нижнего Новгорода]]||Чадаева Юлия||yulka-chadaeva@mail.ru||
 
|---
 
|---
−
||...||...||...||...||
 
 
|}
 
|}
  
Строка 196: Строка 264:
 
1.Проектные страницы команд
 
1.Проектные страницы команд
  
−
2.Презентация "Пуговица - герой загадок, пословиц, поговорок"
+
2. [http://www.timetoast.com/timelines/869336 Лентой времени "Эволюция пуговицы"].
  
−
3.Коллективная статья "История пуговицы"
+
3.Коллективная [http://letopisi.org/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%87%D1%91%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B статья "История пуговицы"]
  
 
4.Открытие в школьном музее выставки "История пуговицы"
 
4.Открытие в школьном музее выставки "История пуговицы"
  
−
5.Виртуальный музей "История пуговицы"
+
* Презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1076a_318d1oMJnUTQVtlk4fJVya9ywbWrsB24jUC10I/edit?usp=sharing  "Выставка "История пуговицы" в музее "Память сердца" школы №185 г. Нижнего Новгорода"]
 +
 
 +
* Веб-альбом [https://picasaweb.google.com/103654383028879174423/xfroAE# "Выставка "История пуговиц" в музее школы №185 г. Нижнего Новгорода"]
 +
 
 +
5.[http://letopisi.org/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%87%D1%91%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B Виртуальный музей "История пуговицы"]
  
 
6. Коллективная презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1_a2JltLDONOyXZJB4cRb-hB40Vfadjp5qlgik-PqMOQ/edit?usp=sharing "Музеи пуговиц"]
 
6. Коллективная презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1_a2JltLDONOyXZJB4cRb-hB40Vfadjp5qlgik-PqMOQ/edit?usp=sharing "Музеи пуговиц"]
  
−
7.Галерея "Поделки из пуговиц"
+
7. [http://letopisi.org/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%87%D1%91%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0/%D0%A4%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0 Фольклорная страничка "Пуговица - герой загадок, пословиц, поговорок"]
 
|}
 
|}
 +
 +
=<p style="text-align:center;font-size:70%;color:#008B00;"><big>'''Оценка работы команд'''</big></p>=
 +
{| class="standard" border=1
 +
|-
 +
|Команда||Закладки||Викторина||Коллективная статья||Коллективная презентация||Фольклорная страничка||Креатив из пуговиц||Лента времени||Всего||Рейтинг команды
 +
|-
 +
|[[Команда Клио школы №185 города Нижнего Новгорода в проекте О чём рассказала пуговица|Команда "КЛИО"]]||17||30|| 25||15 ||20 ||20 || 20||147||1||
 +
|-
 +
||[[Команда Лицей школы № 180 города Нижнего Новгорода в проекте О чём рассказала пуговица|Команда "Лицей"]]||10 ||29 ||25||10||20||20||20||134||3||
 +
|-
 +
|[[Команда Нижегородская Отчина в проекте О чём рассказала пуговица|Команда "Нижегородская Отчина"]]||15 ||30|| 25||15||20||20||20||145||2||
 +
 +
|}
 +
 +
=<p style="text-align:center;font-size:70%;color:#008B00;"><big>'''Итоги проекта'''</big></p>=
 +
 +
{| class="standard" border=1 width=100%
 +
!Рейтинг||Название команды||
 +
|--
 +
||1-е место||Команда "КЛИО" школы №185 г.Нижнего Новгорода. Руководитель Серебренникова Т.В.||
 +
|--
 +
||2-е место||Команда "Нижегородская Отчина" ЦРТ Ленинского района г.Нижнего Новгорода. Руководитель Малыгина Г.Ю.||
 +
|--
 +
||3-е место||Команда "Лицей". Руководитель Чадаева Ю.||
 +
|--
 +
|}
 +
 
[[Категория:Сетевой проект]][[Категория:Школа]][[Категория:Региональный проект О чём рассказала пуговица]]
 
[[Категория:Сетевой проект]][[Категория:Школа]][[Категория:Региональный проект О чём рассказала пуговица]]

Текущая версия на 14:07, 4 июля 2014

Знак i.gif
Проект завершён!
Спасибо всем!

Проект "О чём рассказала пуговица?"

«Вы можете стать архангелом, дураком или преступником, и никто не заметит этого. Но если у Вас отсутствует пуговица – каждый обратит на это внимание»

Э.М. Ремарк.

Фото эмблема проекта О чём рассказала пуговица.jpg

[править] О проекте

[править] Аннотация проекта

XXI век - век высоких технологий. Мир предметов, которыми пользуется человек в своей повседневной жизни, и без того огромный, пополняется и расширяется, увеличивается количество технических новинок. В погоне за новинками технического прогресса мы уже не обращаем внимания на предметы, которыми пользуемся изо дня в день. А ведь даже самые привычные из них могут рассказать много интересного. О чём может рассказать обычная пуговица?

[править] Предметные области

История, технология,информатика, краеведение, внеурочная деятельность (школьный музей)

[править] Участники проекта

Для участия в сетевом проекте приглашаются учащиеся 5-9 классов. Количество участников команды не менее пяти человек.

[править] Сроки проведения

13 января - 13 апреля 2014 г.

[править] Автор-координатор проекта

[править] Вопросы направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как изучая историю возникновения обычных вещей познать мир?

[править] Проблемные вопросы:

Является ли пуговица историческим источником?
Для чего человек изобрёл пуговицу?
Почему на мужской и женской одежде пуговицы пришиваются на разные стороны?
Почему в различных языках слово пуговица имеет разную историю происхождения?
Может ли человечество отказаться от использования пуговиц?
Может ли пуговица быть предметом коллекционирования?

[править] Учебные вопросы

Когда и где была изобретена пуговица?
Что означает слово "пуговица"?
Как обозначается пуговица на разных языках?
Чем пользовались люди до изобретения пуговиц?
Какими были первые пуговицы?
Каких видов бывают пуговицы?
Из каких материалов делают пуговицы?
Какие есть способы пришивания пуговиц?
Как менялась функция пуговицы на протяжении истории человечества?
Для чего еще, помимо застежки, используют пуговицы?
Какие фабрики в СССР выпускали пуговицы? Работают ли эти фабрики в наше время?
Какие технологии применяют при изготовлении пуговиц в наше время?
Какие существуют поговорки, загадки и пословицы, где упоминается пуговица?
Как называют людей, коллекционирующих пуговицы?
В каких странах существуют музеи пуговиц?

[править] Для участников

Всем, кто решил принять участие в Проекте "О чём рассказала пуговица", необходимо:

1.Зарегистрироваться на сайте "Letopisi.ru" индивидуально каждому участнику.

2.Создать страницу для команды; название страницы:

Команда Такая-то школы №... города/села Такого-то Такой-то области/О чём рассказала пуговица

Кавычки в названии страницы по правилам вики-вики ставить нельзя!

3.На странице команды разместите следующую информацию:список членов команды в виде внутренних ссылок на регистрационные страницы, ссылка на страницу проекта, шаблон участника проекта {{:Участник проекта О чём рассказала пуговица}}, коллективная фотография команды, контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды, либо e-mail учебного заведения, результаты работы на каждом из этапов проекта.

tux
Участник проекта "О чём рассказала пуговица?"

4.Зарегистрироваться в проекте на странице регистрации команд.

5.В таблице в разделе "Участники проекта" оставить ссылку на свою команду (возможно индивидуальное участие).

6.Далее выполняйте задания.

[править] Критерии оценивания

[править] Коллективная статья

  • Наличие внутренних и внешних ссылок - 5 б.
  • Соблюдение Вики-разметки - 5 б.
  • Наличие списка использованной литературы - 5 б.
  • Отсутствие фактических и орфографических ошибок - 5 балла;
  • Наличие авторских фотографий - 5 баллов;

Максимально - 25 б.

[править] Коллективная презентация

  • Соблюден единый стиль презентации - 1 б.
  • Содержание соответствует теме - 2 б.
  • В презентации оформлено не менее 4 слайдов - 4 б.
  • Отсутствие фактических и орфографических ошибок - 2 б.
  • Наличие иллюстраций - 2 б.
  • Присутствуют ссылки на источники информации 2 б.

Максимально - 13 б.

[править] Закладки на сайте Добрбобр

  • Содержание статей, на которые сделаны закладки соответствуют теме - 5 б.
  • Сделано не менее 5 закладок - 5 б.
  • Отсутствие орфографических ошибок 2 б.
  • Закладки на статьи сделаны в соответствии с требованиями сайта Добрбобр (работающая ссылка, имеется заголовок и аннотация к статье)- 5 б.

Максимально - 17 б.

[править] Викторина

  • За каждый правильный ответ - 1 б.
  • Отсутствие орфографических ошибок в присланных ответах - 5 б.

Максимально - 30 б.

[править] Лента времени

  • Точек а ленте времени не менее пяти - 5 б.
  • Наличие ссылок на источники информации - 5 б.
  • Присутствует творческое оформление, иллюстрации - 5 б.
  • Отсутствие орфографических ошибок, лаконичность в подаче информации - 5 б.

Максимально - 20 б.

[править] Фольклорная страничка

  • Размещено не менее пяти пословиц (загадок, поговорок или примет) - 5 б.
  • Отсутствие орфографических ошибок - 5 б.
  • Соответствие теме - 5 б.
  • Соблюдение вики-разметки - 3 б.
  • Наличие источников информации - 2 б.

Максимально - 20 б.

[править] Креатив из пуговиц

  • Соблюдение вики-разметки - 5 б.
  • Наличие фото - 5 б.
  • Отсутствие в описании орфографических ошибок - 5 б.
  • Простота, доступность изложения материала - 5 б.

Максимально - 20 б.


[править] План реализации проекта

  • Подготовительный этап

1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации

2.Обсуждение проблемных вопросов

3.Выполнение задания "Мозговой штурм"

4.Заполнение первого и второго столбиков карты З-И-У-К

5.Знакомство детей с правилами работы в группе

6.Создание команды

7.Оформление страницы-визитки команды

  • Основной этап

I. "История пуговицы"

- Знакомимся с литературой, интернет-ресурсами, рассказывающими об истории пуговиц. Делаем закладки на понравившиеся статьи при помощи социального сервиса БобрДобр. Закладки размещаем здесь

- Изучаем историю изобретения и эволюцию пуговицы с древнейших времён до нашего времени. Работаем над коллективной статьёй "История пуговицы".

- Отвечаем на вопросы викторины "О чём рассказала пуговица?". Ответы принимаются до 10 апреля 2014 года по эл.адресу clio185nn@gmail.com

- Работаем над лентой времени "Эволюция пуговицы". На ленте времени необходимо отметить важнейшие этапы истории пуговичного дела.

II. "Музей пуговицы"

Собираем информацию о том, какие существуют музеи пуговиц. Полученные материалы размещаем в коллективной презентации. Создаём совместными усилиями "Виртуальный музей пуговицы".

III. "Пуговица - героиня фольклора"

Собираем пословицы, поговорки, загадки главным героем которых является пуговица. Собранные материалы размещаем здесь - "Фольклорная страничка проекта "О чём рассказала пуговица?"

IV. "Пуговичных дел мастера"

Собираем информацию о производителях пуговиц в Российской империи, пуговичных фабриках СССР и современной России. Полученные материалы размещаем в соответствующей рубрике на странице "Виртуальный музей пуговицы".

V. "Креатив из пуговиц"

Что можно сделать из обычных пуговиц? Какие возможны способы пришивания пуговиц? Мастер-классы, технологические карты поделок и т.п. размещаем на сайте "Летописи.ру". Ссылки на созданные статьи указываем в соответствующей рубрике на странице "Виртуальный музей пуговицы". При размещении материалов приветствуется использование различных социальных сервисов.

  • Заключительный этап
Подведение итогов работы. Рефлексия. Открытие в музее "Память сердца" школы №185 выставки "История пуговицы"
Анкета руководителя команды
Дневник самооценки
Заполнение третьего и четвёртого столбиков карты З-И-У-К

[править]
Регистрация участников проекта

Участник (ссылка на страницу визитки) Образовательное учреждение Фамилия, имя, отчество руководителя e-mail
Команда "КЛИО" Школа №185 города Нижнего Новгорода Серебренникова Т.В. clio185@gmail.com
Команда Нижегородская Отчина в проекте О чём рассказала пуговица Центр развития творчества Ленинского района г.Н.Новгорода Малыгина Г.Ю. otchina@gmail.com
Команда "Лицей" Лицей №180 города Нижнего Новгорода Чадаева Юлия yulka-chadaeva@mail.ru

[править] Продукты проектной деятельности

1.Проектные страницы команд

2. Лентой времени "Эволюция пуговицы".

3.Коллективная статья "История пуговицы"

4.Открытие в школьном музее выставки "История пуговицы"

5.Виртуальный музей "История пуговицы"

6. Коллективная презентация "Музеи пуговиц"

7. Фольклорная страничка "Пуговица - герой загадок, пословиц, поговорок"

[править]

Оценка работы команд

Команда Закладки Викторина Коллективная статья Коллективная презентация Фольклорная страничка Креатив из пуговиц Лента времени Всего Рейтинг команды
Команда "КЛИО" 17 30 25 15 20 20 20 147 1
Команда "Лицей" 10 29 25 10 20 20 20 134 3
Команда "Нижегородская Отчина" 15 30 25 15 20 20 20 145 2

[править]

Итоги проекта

Рейтинг Название команды
1-е место Команда "КЛИО" школы №185 г.Нижнего Новгорода. Руководитель Серебренникова Т.В.
2-е место Команда "Нижегородская Отчина" ЦРТ Ленинского района г.Нижнего Новгорода. Руководитель Малыгина Г.Ю.
3-е место Команда "Лицей". Руководитель Чадаева Ю.
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%87%D1%91%D0%BC_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0&oldid=1200838»
Персональные инструменты
Инструменты