Команда Эколог и Я школы № 44 города Сургута Ханты-Мансийского автономного округа — Югры/Проект В главной роли - Природа

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этап " Театральный")
(Наша эмблема и девиз)
 
(не показаны 13 промежуточных версий 1 участника)
Строка 8: Строка 8:
  
 
==<font face="Georgia" color=#000080 size=5>'''Наша эмблема и девиз'''</font>==
 
==<font face="Georgia" color=#000080 size=5>'''Наша эмблема и девиз'''</font>==
[[Изображение:эмблема.jpg|170px|thumb|left]]<br clear="both" />
+
 
  
 
:'''''Только мы,'''''
 
:'''''Только мы,'''''
Строка 64: Строка 64:
 
|
 
|
  
===<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''Этап " Экологический"'''</font>===
+
==<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''Этап " Экологический"'''</font>==
  
 
'''Время проведения: 09.12.2013 - 05.02.2014'''
 
'''Время проведения: 09.12.2013 - 05.02.2014'''
Строка 81: Строка 81:
 
|
 
|
  
==<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''Этап " Театральный"'''</font>==
+
==<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''[[Проект В главной роли - Природа|Театральный этап ]]</font>==  
 
+
 
'''Время проведения: 06.02.2014 - 09.03.2014'''
 
'''Время проведения: 06.02.2014 - 09.03.2014'''
 
*'''Группа "ЛЕС"'''- помощники режиссера.  
 
*'''Группа "ЛЕС"'''- помощники режиссера.  
 
<br> '''С нами в группе над сценарием работают: команда "Радуга (Думиничи), ...'''
 
<br> '''С нами в группе над сценарием работают: команда "Радуга (Думиничи), ...'''
<br>'''Что надо сделать...''' <br>
 
1.Познакомиться с материалами обучающего характера.<br>
 
* [https://docs.google.com/document/d/1uAbhQRx24hRl6FjgAAukgyCVI1OXW_l2Bsh2i9xE42U/edit Работа над сценарием]
 
* [https://docs.google.com/document/d/1S6DBfgCt_9chjLwBg3WSCCkMeehWe8ow9ChURIPmXJA/edit Типология литературных жанров]<br>
 
2. На [https://docs.google.com/document/d/11OdUtXt1WxV5pOHh0s9IAmnW-nTg3Gke21HpVyC38nM/edit рабочем листе] разделиться на группы.'''( 6.02 - 9.02 )'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>
 
3. В разделе своей группы на листе деления на группы пройти по ссылке на свой сценарный лист.<br>
 
4. Каждая группа на своем сценарном листе,  на основе проведенного на экологическом этапе исследования, создает сценарий постановки,соответствующий тематике праздников группы. Для этого группа:
 
* Определяет тему, идею, сверхзадачу (см. обучающий материал "[https://docs.google.com/document/d/1uAbhQRx24hRl6FjgAAukgyCVI1OXW_l2Bsh2i9xE42U/edit Работа над сценарием]"), форму постановки (это может быть и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E5%E0%F2%F0_%EC%E8%ED%E8%E0%F2%FE%F0 миниатюра], и переделанная [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EA%E0%E7%EA%E0 сказка] на экологический лад, а может, вы возьмёте какое-либо литературное произведение и по его мотивам создадите свой шедевр, а возможно, пожелаете создать [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%FE%E7%E8%EA%EB мюзикл]. '''( 10.02 - 12.02 )'''
 
* Каждая команда создает свою сцену в составе общего сценария группы, при этом каждая сцена должна включать в себя основные композиционные элементы: экспозиция, основное действие, кульминация, развязка, финал (см. "[https://docs.google.com/document/d/1uAbhQRx24hRl6FjgAAukgyCVI1OXW_l2Bsh2i9xE42U/edit Работа над сценарием]"). '''( 13.02 - 19.02 )'''<br>
 
* Каждая команда просматривает сцены, написанные другими командами и, используя функцию "Комментарии" документов Google, предлагает идеи по улучшению сцены.
 
* Будет очень хорошо, если вы не ограничитесь работой со своим сценарным листом, но и просмотрите листы других групп и, также, используя функцию "Комментарии", предложите свои идеи по улучшению постановки.
 
5. Оценить по [https://docs.google.com/forms/d/1LO379GdSbs1_DBJTpBDZA7ZbND9JMEn6JEF4ouCdPe8/viewform критериям] сценарий группы, по следующей  схеме:<br>
 
'''Группа "Вода" → Группа "Лес" → Группа "Воздух"  → Группа "Фауна" → Группа "Вода"''' <br>
 
(т.е. команды из группы "Вода" оценивают сценарий группы "Лес", команды из группы "Лес" оценивают сценарий группы "Воздух" и т.д.) '''( 20.02 - 23.02 )'''<br>
 
Ответы можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdF9lclpaWVZyX2JDTnQxem1hNlZiWXc&usp=drive_web#gid=0 здесь].<br>
 
 
==Мы - актеры!==
 
</center>
 
1. Реализовать предложенные группами сценарии. <br>Каждая команда ставит ту сцену, которую она разработала ранее. https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdF9lclpaWVZyX2JDTnQxem1hNlZiWXc&usp=drive_web#gid=0 взаимооценки]. <br>
 
Для руководителя команды [[Проект В главной роли - Природа/Руководителям|на странице для руководителей]] размещены разные полезные материалы.<br>
 
2. Снять постановку на видео, смонтировать при необходимости.<br>
 
3. Разместить готовое видео на видеосервис [https://www.youtube.com/ YouTube] (см. инструкцию ниже), ссылку на загруженный материал разместить на странице '''"[[Проект В главной роли - Природа/Экологические постановки|Сборник экологических постановок]]"'''<br>
 
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #339933;background:#F8F8FF;> <br>
 
4. Одновременно с реализацией сценария коллективно (всей группой) нарисовать афишу с помощью сервиса "Рисунок Google". Для этого в таблице на странице "[[Проект В главной роли - Природа/Экологические постановки|Сборник экологических постановок]]" в соответствующей ячейке найти ссылку на афишу своей группы, совместно оформить афишу, указав название постановки, названия сцен, действующих лиц, краткое описание (анонс) спектакля. Можно при оформлении использовать средства рисования и графические объекты, которыми располагает сервис, а также нарисованные от руки и отсканированные рисунки участников проекта. <br>
 
5. Просмотреть все постановки и проголосовать, заполнив [https://docs.google.com/forms/d/1c5ygKZrgwM8AAJq00IEIgz7IERK9vaJid7dJrqOpYeU/viewform форму]<br>
 
Результаты голосования можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdFNkOVUxYnVQTHVoSkxuVWpMYUY5bXc#gid=0 здесь].<br>
 
6. Оценить работу в группе свою и других участников, заполнив [https://docs.google.com/forms/d/1mzz9PWJq-3DaVXWLkWz9Y4_-yN0vBPjBgRhLhi3QOuQ/viewform форму] (выбрать из списка команд ТОЛЬКО СВОЮ и ТЕ, КОТОРЫЕ РАБОТАЛИ С ВАМИ В ОДНОЙ ГРУППЕ). Ответы можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdF9MZFVFS090TGhnTWFyaEFMbDdrUlE#gid=0 здесь]<br>
 
7. Ответить на вопросы рефлексии на странице [[Проект В главной роли - Природа/Рефлексия проекта|Рефлексия проекта]]<br>
 
8. Оценить свою работу на театральном этапе, заполнив [https://docs.google.com/forms/d/1hFkim0xxTSGQcWPyYKw_TkfBH7bFXZ_sFPmSqwcB6xA/viewform анкету].  Ответы можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdE11a0lfSzBndVdaS1lrVWNjWDZhVnc#gid=0 здесь].
 
*'''Более полную информацию можно посмотреть в разделе "Театральный этап"'''
 
</div><br>
 
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #339933;background:#ecffff;">
 
'''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdFBaZW5Tb19fRjduZmhvTWx6NmhrZnc&usp=drive_web#gid=2  Критерии оценивания Театрального этапа]'''
 
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}

Текущая версия на 18:41, 16 февраля 2014

Проект В главной роли - Природа

Prirodanascene.jpg

В главной роли - Природа

Содержание

[править] Наша эмблема и девиз

Только мы,
И только вместе,
Сохраним Природы дом!

[править] Сайт школы

МБОУ СОШ №44



[править] Наша команда


[править] Этап "Знакомство"

Время проведения: 02.12.2013 - 09.12.2013

Задания этапа

[править] Этап " Экологический"

Время проведения: 09.12.2013 - 05.02.2014


Критерии оценивания Экологического этапа

Кроссворд [1] Проект В главной роли - Природа/День заповедников и национальных парков Наше экологическое исследование - Экологическое состояние сквера "МОЛОДЕЖНЫЙ"

[править] Театральный этап

Время проведения: 06.02.2014 - 09.03.2014

  • Группа "ЛЕС"- помощники режиссера.


С нами в группе над сценарием работают: команда "Радуга (Думиничи), ...

[править] Подведение итогов

10.03.2014 - 14.03.2014

Таблица продвижения команд в проекте

Мы пока на 5 месте!!! Уже нет... --Анастасия Караблина (обсуждение) 15:03, 7 февраля 2014 (MSK)

Персональные инструменты
Инструменты