|
|
| (не показаны 27 промежуточных версий 1 участника) |
| Строка 8: |
Строка 8: |
| | | | |
| | ==<font face="Georgia" color=#000080 size=5>'''Наша эмблема и девиз'''</font>== | | ==<font face="Georgia" color=#000080 size=5>'''Наша эмблема и девиз'''</font>== |
| − | [[Изображение:эмблема.jpg|170px|thumb|left]]<br clear="both" />
| + | |
| | | | |
| | :'''''Только мы,''''' | | :'''''Только мы,''''' |
| Строка 64: |
Строка 64: |
| | | | | | |
| | | | |
| − | ===<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''Этап " Экологический"'''</font>===
| + | ==<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''Этап " Экологический"'''</font>== |
| | | | |
| | '''Время проведения: 09.12.2013 - 05.02.2014''' | | '''Время проведения: 09.12.2013 - 05.02.2014''' |
| Строка 81: |
Строка 81: |
| | | | | | |
| | | | |
| − | ==<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''Этап " Театральный"'''</font>== | + | ==<font face="Georgia" color=#000080 size=4>'''[[Проект В главной роли - Природа|Театральный этап ]]</font>== |
| − | | + | |
| | '''Время проведения: 06.02.2014 - 09.03.2014''' | | '''Время проведения: 06.02.2014 - 09.03.2014''' |
| | *'''Группа "ЛЕС"'''- помощники режиссера. | | *'''Группа "ЛЕС"'''- помощники режиссера. |
| − | <br> С нами в группе над сценарием работают:команда "Радуга (Думиничи), ... | + | <br> '''С нами в группе над сценарием работают: команда "Радуга (Думиничи), ...''' |
| − | Что надо сделать...
| + | |
| − | 1.Познакомиться с материалами обучающего характера.<br>
| + | |
| − | * [https://docs.google.com/document/d/1uAbhQRx24hRl6FjgAAukgyCVI1OXW_l2Bsh2i9xE42U/edit Работа над сценарием]
| + | |
| − | * [https://docs.google.com/document/d/1S6DBfgCt_9chjLwBg3WSCCkMeehWe8ow9ChURIPmXJA/edit Типология литературных жанров]<br>
| + | |
| − | 2. На [https://docs.google.com/document/d/11OdUtXt1WxV5pOHh0s9IAmnW-nTg3Gke21HpVyC38nM/edit рабочем листе] разделиться на группы. <br>
| + | |
| − | го этапа,<br>
| + | |
| − | 3. В разделе своей группы на листе деления на группы пройти по ссылке на свой сценарный лист.<br>
| + | |
| − | 4. Каждая группа на своем сценарном листе, на основе проведенного на экологическом этапе исследования, создает сценарий постановки,соответствующий тематике праздников группы. Для этого группа:
| + | |
| − | * Определяет тему, идею, сверхзадачу (см. обучающий материал "[https://docs.google.com/document/d/1uAbhQRx24hRl6FjgAAukgyCVI1OXW_l2Bsh2i9xE42U/edit Работа над сценарием]"), форму постановки (это может быть и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E5%E0%F2%F0_%EC%E8%ED%E8%E0%F2%FE%F0 миниатюра], и переделанная [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EA%E0%E7%EA%E0 сказка] на экологический лад, а может, вы возьмёте какое-либо литературное произведение и по его мотивам создадите свой шедевр, а возможно, пожелаете создать [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%FE%E7%E8%EA%EB мюзикл].
| + | |
| − | * Каждая команда создает свою сцену в составе общего сценария группы, при этом каждая сцена должна включать в себя основные композиционные элементы: экспозиция, основное действие, кульминация, развязка, финал (см. "[https://docs.google.com/document/d/1uAbhQRx24hRl6FjgAAukgyCVI1OXW_l2Bsh2i9xE42U/edit Работа над сценарием]").<br>
| + | |
| − | * Каждая команда просматривает сцены, написанные другими командами и, используя функцию "Комментарии" документов Google, предлагает идеи по улучшению сцены.
| + | |
| − | * Будет очень хорошо, если вы не ограничитесь работой со своим сценарным листом, но и просмотрите листы других групп и, также, используя функцию "Комментарии", предложите свои идеи по улучшению постановки.
| + | |
| − | 5. Оценить по [https://docs.google.com/forms/d/1LO379GdSbs1_DBJTpBDZA7ZbND9JMEn6JEF4ouCdPe8/viewform критериям] сценарий группы, по следующей схеме:<br>
| + | |
| − | '''Группа "Вода" → Группа "Лес" → Группа "Воздух" → Группа "Фауна" → Группа "Вода"''' <br>
| + | |
| − | (т.е. команды из группы "Вода" оценивают сценарий группы "Лес", команды из группы "Лес" оценивают сценарий группы "Воздух" и т.д.)<br>
| + | |
| − | Ответы можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdF9lclpaWVZyX2JDTnQxem1hNlZiWXc&usp=drive_web#gid=0 здесь].<br>
| + | |
| − | ==Мы - актеры!==
| + | |
| − | </center>
| + | |
| − | 1. Реализовать предложенные группами сценарии. <br>Каждая команда ставит ту сцену, которую она разработала ранее. https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdF9lclpaWVZyX2JDTnQxem1hNlZiWXc&usp=drive_web#gid=0 взаимооценки]. <br>
| + | |
| − | Для руководителя команды [[Проект В главной роли - Природа/Руководителям|на странице для руководителей]] размещены разные полезные материалы.<br>
| + | |
| − | 2. Снять постановку на видео, смонтировать при необходимости.<br>
| + | |
| − | 3. Разместить готовое видео на видеосервис [https://www.youtube.com/ YouTube] (см. инструкцию ниже), ссылку на загруженный материал разместить на странице '''"[[Проект В главной роли - Природа/Экологические постановки|Сборник экологических постановок]]"'''<br>
| + | |
| − | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #339933;background:#F8F8FF;> <br>
| + | |
| − | 4. Одновременно с реализацией сценария коллективно (всей группой) нарисовать афишу с помощью сервиса "Рисунок Google". Для этого в таблице на странице "[[Проект В главной роли - Природа/Экологические постановки|Сборник экологических постановок]]" в соответствующей ячейке найти ссылку на афишу своей группы, совместно оформить афишу, указав название постановки, названия сцен, действующих лиц, краткое описание (анонс) спектакля. Можно при оформлении использовать средства рисования и графические объекты, которыми располагает сервис, а также нарисованные от руки и отсканированные рисунки участников проекта. <br>
| + | |
| − | 5. Просмотреть все постановки и проголосовать, заполнив [https://docs.google.com/forms/d/1c5ygKZrgwM8AAJq00IEIgz7IERK9vaJid7dJrqOpYeU/viewform форму]<br>
| + | |
| − | Результаты голосования можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdFNkOVUxYnVQTHVoSkxuVWpMYUY5bXc#gid=0 здесь].<br>
| + | |
| − | 6. Оценить работу в группе свою и других участников, заполнив [https://docs.google.com/forms/d/1mzz9PWJq-3DaVXWLkWz9Y4_-yN0vBPjBgRhLhi3QOuQ/viewform форму] (выбрать из списка команд ТОЛЬКО СВОЮ и ТЕ, КОТОРЫЕ РАБОТАЛИ С ВАМИ В ОДНОЙ ГРУППЕ). Ответы можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdF9MZFVFS090TGhnTWFyaEFMbDdrUlE#gid=0 здесь]<br>
| + | |
| − | 7. Ответить на вопросы рефлексии на странице [[Проект В главной роли - Природа/Рефлексия проекта|Рефлексия проекта]]<br>
| + | |
| − | 8. Оценить свою работу на театральном этапе, заполнив [https://docs.google.com/forms/d/1hFkim0xxTSGQcWPyYKw_TkfBH7bFXZ_sFPmSqwcB6xA/viewform анкету]. Ответы можно посмотреть [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdE11a0lfSzBndVdaS1lrVWNjWDZhVnc#gid=0 здесь].
| + | |
| − | </div><br>
| + | |
| − | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #339933;background:#ecffff;">
| + | |
| − | '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXnPjk-EycvdFBaZW5Tb19fRjduZmhvTWx6NmhrZnc&usp=drive_web#gid=2 Критерии оценивания Театрального этапа]'''
| + | |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
