Школа №144 (г. Красноярск)
Содержание |
=История школы
Из истории школы: 1990 год – открытие школы. 1994 год – открытие экспериментальной площадки инновационного типа в составе Краевого инновационного комплекса (КСО). 1998 год – образование Благотворительного фонда развития образования школы № 144. 2000 год – открытие профильных классов. 2003 год – образование Управляющего совета школы № 144.
Школа сегодня
На самой окраине города Красноярска расположен микрорайон с таким теплым и добрым названием «Солнечный», хотя, как мне кажется, уж лучше бы его назвали «Ветреный», так как ветры у нас дуют в любое время года. По плану данный район—это город машиностроителей, разделенный на две части: верх и низ. По чьей-то шутке низ, где я как раз живу, назвали «Простоквашино». Что послужило такому решению неясно: или мультфильм навеял такие мысли, или осенне-весенняя грязь напоминает простоквашу, доподлинно неизвестно. Но теперь даже в автобусах объявляют: «Остановка Простоквашино», вместо настоящего названия «4 микрорайон». Я учусь в самой лучшей школе—школе №144 Советского района города Красноярска. В этом году школе исполнилось 17 лет, как и мне. Еще не совершеннолетняя, но уже достаточно взрослая школа. С момента ее открытия до сегодняшнего дня в ней произошло много изменений, но с каждым днем она становится все краше, одно огорчает, что учеников становится все меньше, а ведь были годы, когда первых классов у нас было 13-15, а теперь только два. Но надеюсь, что с этой проблемой будет решено, возможно, как раз тогда, когда появятся четные дома по улице Славы.. Кто-то может спросить у меня, почему это наша школа самая лучшая, а я попытаюсь, не умаляя ничьих достоинств, сейчас это объяснить. Заходишь в школу и понимаешь, что попал в свой второй дом, даже стены здесь дышат теплом и добротой. Все знают друг друга, все здороваются, и даже дежурные учителя покрикивают на опоздавших не со злостью в голосе, а с любовью и заботой, пытаясь найти причину опозданий. Из столовой доносится запах вкусных булок, горячего кофе, поднимающего настроение с самого утра. Со спортзалов, большого и малого, слышны удары мяча о стену и смех малышей, занимающихся в группе здоровья и спортивных секциях. Хотя наша школа не является спортивной, но из нее вышли ребята, прославляющие ее на чемпионатах России и мира по волейболу, женскому и мужскому баскетболу, дзюдо, футболу, так как наши бывшие ученики входят в состав известных красноярских команд: «Енисей», «Шелен», «Строитель», «Металлург», а это говорит о многом. Треск швейных машинок и лязг металла доносится из кабинетов труда, где руками ребят создаются настоящие произведения искусств: расписные пасхальные яйца, куклы в русских национальных костюмах, вышитые скатерти и даже панорамы великих сражений. А из тира слышен зычный голос нашего военрука Клименко Петра Гавриловича, отдающего приказы и распоряжения. Разобрать автомат для наших юношей – привычное дело, они справляются с ним легко и быстро. По широкой лестнице поднимаемся на второй этаж, и здесь в главном фойе знакомимся с историей школы: здесь и перечень медалистов за 17тилетний рубеж (70 человек), и картины, созданные руками наших ребят, и стенгазета «Школьный Домовенок» (одна из лучших в городе), рассказывающая о всех школьных и районных событиях. Я, кстати, являюсь корреспондентом и редактором этой газеты, и как автор многих статей я получила одобрение своей деятельности от телеведущего, автора программы «Непутевые заметки» журналиста Дмитрия Крылова. На уютных диванчиках мальчишки и девчонки обсуждают какие-то свои проблемы, ребята начальной школы заняты активным отдыхом: кто-то прыгает в классики, кто-то лазит по канату, а кто-то играет в ручеек. В компьютерных кабинетах (их у нас 4) создаются невиданные проекты, планы и графики. Здесь на втором этаже есть кабинет русского языка и литературы, в котором всегда тепло и уютно, этому способствует, наверное, уголок русской избы с печкой, нарисованной на стене. Веретено, вышитые полотенца, чугунки, утюги помогают нам изучать быт и обычаи русского народа. Хозяйка этого кабинета — моя мама Задонская Ольга Владимировна. Она вместе со своими учениками увлекается русским фольклором, устраивает посиделки, отмечает Рождество, Масленицу. Ребята из ее класса пишут исследовательские работы по народному творчеству, тем самым становясь ближе к народным истокам. На третьем этаже в кабинете биологии расположен «ботанический сад», поражающий своими диковинными растениями. Его руководитель Безруких Валентина Дмитриевна. с любовью относится к своему детищу и прививает эту любовь нам, ее ученикам. А кабинет химии, учитель Молчанова Елена Робертовна, является центром научной мысли не только нашей школы, но и района и города, так как здесь занимаются и занимались ребята, победители олимпиад по химии различных уровней: от районного до международного. Наших химиков знают не только в России, но и за рубежом, и мы гордимся этим. А вот музей, рассказывающий о площадке КСО (коллективного способа обучения) в нашей школе. Это отдельный живой организм, если так можно сказать: 5, 6, 7, 9 классы объединены в одну семью, живущую по своим законам и правилам—РВГ, рефлексия, мероприятия — все смешалось в этом коллективе. Жизнь кипит и бьет ключом. В какой бы кабинет мы не заглянули, везде чувствуется тепло, заинтересованность, желание учиться. Во главе всей этой бурлящей жизни стоит директор, милая женщина Мезенцева Татьяна Владимировна, от зоркого взгляда которой не ускользнет никто и ничто. Справедливость, такт, умение найти ключ к каждому – вот главные черты нашего директора, и это я говорю от чистого сердца, а не ради «красного словца» Я очень люблю свою школу, мне в ней хорошо и комфортно. Именно здесь я могу проявить свои способности и таланты, как и все ученики, учащиеся в ней. Каждый день я узнаю что-то новое, погружаюсь в мир знаний и общения, учусь сама и учу других, и всему этому способствует обстановка, царящая в нашем на самом деле ВТОРОМ ДОМЕ. Из статьи выпускницы 2007г Задонской Марины.
Педагогический коллектив школы № 144 Заслуженный учитель – 1 Почетные работники образования – 4 Учителя высшей категории – 14 Учителя I и II категории – 33 Учителя премии Сороса – 1
Достижения: С 1998 года лидирующие позиции школы в баскетболе по району и городу. С 2000 года успешное участие школьной газеты в конкурсах районного, городского и Российского уровня. С 2000 года школа занимает призовые места в олимпиадах по химии районного, городского, регионального, Российского уровня. 2002 год «Школа года» 2004-2005 год 1 место в районном рейтинге общеобразовательных школ. 2005 год –II место учащегося школы в Международной олимпиаде по химии в Тайване.
Старшая школа Углубленное изучение химии, физики, математики, истории, литературы. Элективные курсы: человек и право, журналистика, физика и общество, химия, экология. Работа по индивидуальным образовательным программам.
Директор школы – Почетный работник общего образования РФ, учитель и руководитель высшей категории Мезенцева Татьяна Владимировна.
МОУ СОШ №144,660132, г.Красноярск, ул. 40 лет Победы, 24; Телефон/факс (3912) 25-00-00 E-mail school144@krsnet.ru
Традиции школы
Приоритетные направления работы школы: - развитие здоровьесохраняющей среды - развитие научной деятельности школьников - развитие творческого потенциала учащихся - развитие гражданско-правовой культуры и культуры общения
Программы и проекты, реализуемые в школе в рамках воспитательной работы: - программа патриотического воспитания - программа экологического воспитания - программа «Здоровья» - Русская изба - Передвижные выставки - Развитие самоуправления - Школьный прес-центр - Музей КСО - Музей Е.А.Крутовской
Школьные новости
Летописцы школы
Заместитель директора по ВР Задонская Ольга Владимировна Учитель информатики Гаевская Ирина Геннадьевна
Участие школы в проектах Летописи.ру
Это незавершённая статья об образовательном учреждении.
Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её. |