Форвард(команда)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Тренинг Миллион возможностей

Содержание

Представление команды

Форварды

Состав команды

Тенгелиди Инна

Иожица Лариса

Проект команды

Поэтапный мониторинг,как средство исследования уровня подготовленности учащихся 11-х классов к ЕГЭ.

Идея проекта

Опишите в общих чертах

(Если вы приглашаете людей к совместной деятельности, тогда этой деятельностью необходимо заинтересовать) Данный алгоритм психолого-педагогического мониторинга позволит своевременно сделать акценты на устранение проблем психолого-педагогического характера.

Продукт проекта

Опишите, что мир получит в конце проекта в результате деятельности участников: коллекция статей, подборка маршрутов экскурсий, подборка профессиональных проб и т.д.

(Так как ваш проект проходит в сети Интернет/Интранет, он доступен для обозрения всем желающим, то совокупная деятельность участников проекта имеет социально значимый результат, который затем наверняка как-то можно использовать.) Алгоритм поэтапного психолого-педагогического мониторинга,способствующий успешной сдаче ЕГЭ.

Кто может стать участником проекта

Возраст, может быть интересы, какие-то важные для вашего проекта навыки

(Вы можете быть заинтересованы в работах детей определенной категории. Эту категорию необходимо указать сразу) Учащиеся 11-х классов и Учителя,работающие в 3-й ступени.


Вопросы

  • Проблемные вопросы – они же направления исследования
  • Важна ли психологическая подготовленность к предстоящим испытаниям?
  • Влияет ли психологический климат в семье на комфортность пребывания учащегося в 11 классе?
  • Насколько актуальны знания полученные учащимися во второй ступени?
  • Отвечает ли профессионально-педагогическая подготовка учителя требованиям,которые выдвигает ЕГЭ?
  • Подобраны ли КИМы с учетом концентрического обучения, реализующегося в третьей ступени?
  • Важна ли своевременная информированность родителей об успехах и неудачах их детей?

Описание деятельности участников

Укажите методы проведения исследования: социологический опрос, простановка эксперимента, интервью и т.д.


Описание технологии использования СМРС участниками проекта

  • Для чего будет использоваться СМРС
  • Какие виды работ будут выполняться с помощью СМРС
  • Какое ПО СМРС будет использовано в проекте
  • Какие задачи будут решаться с помощью СМРС

для рефлексии, для хранения достижений учащихся.

Материалы в помощь участникам

Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта

(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)


Рефлексия группы

Чего Вы достигли сегодня?

  • 1-й день: первый шаг сделан, мы не боимся компик
  • 2-й день: Проект находится в сыром виде. Классмейт - это интересно.
  • 3-й день: Ура, проблемный вопрос реализован в проекте, сотворили буклет.
  • 4-й день:проект практически завершен
  • 5-й день:

Что Вам больше всего понравилось?

  • 1-й день: тьютеры
  • 2-й день: процесс работы над проектом
  • 3-й день: созданный буклет
  • 4-й день: работа с новигатором,
  • 5-й день:

Что Вам мешало?

  • 1-й день: неуверенность в своих силах
  • 2-й день: всё классно!
  • 3-й день: день удался!
  • 4-й день: помехи сегодня отсутствовали
  • 5-й день:

Фраза дня

  • 1-й день: intel-Обучение для будущего
  • 2-й день: семья
  • 3-й день: буклет
  • 4-й день: творите и у вас все получится
  • 5-й день:

Ссылки

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта