Учебный проект «Нравственный выбор»
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Кузнецова Ольга Станиславовна, учитель русского языка школы № 23 г.Дзержинска
Проект выполнен в рамках курсов по программе Intel "Обучение для будущего" в Нижегородском институте развития образования в сентябре 2007 года.
Творческое название проекта
НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Тема в учебном плане
Творчество Астафьева и Распутина
Дидактические цели учебного проекта
- формирование эстетического вкуса как ориентира самостоятельной читательской деятельности,
- формирование эмоциональной культуры личности и социально значимого ценностного отношения к миру
- формирование и развитие умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью
Компетентности, формируемые учебным проектом
- В СФЕРЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- ОСНОВАННЫЕ НА УСВОЕНИИ СПОСОБОВ ПРИОБРЕТЕНИЯ ЗНАНИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ
- В СФЕРЕ ГРАЖДАНСКО- ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические задачи учебного проекта
- УМЕНИЕ ВИДЕТЬ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ АВТОРОВ И АВТОРСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К ГЕРОЯМ И СОБЫТИЯМ.
- УМЕНИЕ ВЫПОЛНЯТЬ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ
- НАУЧИТЬ ОБРАБАТЫВАТЬ И ОБОБЩАТЬ ИНФОРМАЦИЮ
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Вопросы учебной темы (проблемные):
- КАКОВО ИСТИННОЕ ЛИЦО У ТАКИХ ПОНЯТИЙ, КАК ДОБРО, СОВЕСТЬ, СПРАВЕДЛИВОСТЬ?
- ЧТО ТАКОЕ ДОБРО,СОВЕСТЬ, СПРАВЕДЛИВОСТЬ?
- АКТУАЛЬНЫ ЛИ ЭТИ ПОНЯТИЯ СЕЙЧАС?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:Нравственное прозрение. Вопрос для исследования:каково истинно лицо у таких понятий, как добро, совесть, справедливость?
Цель исследования:выяснить через анализ пноизведений Астафьева и Распутина авторское понимание нравственных критериев'
Варианты представления результатов исследования:презентация
2. Тема:нравственный выбор
Вопрос для исследования:что такое добро, совесть, справедливость?
Цель исследования:актуальность критериев в авторском понимании
Варианты представления результатов исследования:буклет
Предметные области
- литература
- информационные технологии
Возраст учащихся
старшая школа
Краткая аннотация проекта
ЭТА ТЕМА ИЗУЧАЕТСЯ В РАЗДЕЛЕ "МИР И ЧЕЛОВЕК" И ПОЗВОЛЯЕТ ОБРАТИТЬСЯ К НРАВСТВЕННЫМ ПОНЯТИЯМ, КОТОРЫЕ АКТУАЛЬНЫ ВО ВСЕ ВРЕМЕНА
Продолжительность работы над проектом
2 НЕДЕЛИ
Ключевые слова
НРАВСТВЕННОСТЬ ДОБРО СОВЕСТЬ СПРАВЕДЛИВОСТЬ
Дидактические материалы
- практическая работа
- результаты анкетирования "Что такое добро, совесть, справедливость?"
Работы учащихся
ПРЕЗЕНТАЦИЯ"НРАВСТВЕННОЕ ПРОЗРЕНИЕ" БУКЛЕТ"НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР"
Ссылки на ресурсы Летописи
Учебный проект Добродетели и пороки