Учебный проект "Занимательные алгоритмы" - МБОУ "Кадетская школа-интернат"
Предмет, класс
9 класс
Информатика и ИКТ.
Краткая аннотация проекта
Проект создан для учеников 9 класса. Проект направлен на самостоятельное изучение учениками через исследовательскую деятельность видов алгоритмических структур в рамках курса Информатики 9 класса. Обучающиеся в ходе проектной деятельности ознакомятся с формами записи алгоритмов, с «линейной» алгоритмической структурой, а также «ветвление», «выбор», «цикл»; изучат операторы языка Pascal. Во время работы над проектом обучающиеся создадут совместные сетевые документы, презентации, таблицы и диаграммы, ментальные карты. Проект способствует развитию алгоритмического мышления, закреплению навыков работы с графикой, в текстовых процессорах, в мультимедийных программах, с сетевыми ресурсами.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможна ли жизнь без алгоритмов?
Проблемные вопросы
1. Легко ли нам делать выбор?
2. В каких ситуациях можно применить алгоритмическую структуру «ветвление»? ( или "От чего зависит выбор следующего шага?")
3. Как остановить «бег по кругу»?
Учебные вопросы
• Как организовать переход к следующей команде , если есть выбор вариантов шагов?
• Как организовать переход к следующей команде , если есть выбор из более чем 2 вариантов шагов?
• Как представить разветвляющиеся алгоритмы в блок-схемной форме?
• Какие операторы языка Pascal описывают разветвляющиеся алгоритмы?
• Каким образом можно эффективно сократить алгоритм, если действия в нем многократно повторяются?
• Как выглядят циклические алгоритмы в блок-схемной форме и на языке Pascal?
План проведения проекта
I этап | 1. Знакомство с проектом, деление на группы,планирование работы групп, распределение обязанностей в группах
|
II этап | 1. Сбор и анализ информации по задачам исследования
|
III этап | 1. Оформление результатов работы, выводов по результатам исследования
2. Защита проекта, подведение итогов |
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Учебный проект Занимательные алгоритмы/Группа Ветвление
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
Первоначальный опыт
Развитие самостоятельности
Мониторинг прогресса
Метапознание
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[| презентация по видам алгоритмических структур]
[- Урок информатики по теме "Программирование разветвляющихся алгоритмов на языке Pascal"]
презентация по алгоритмическим структурам "Цикл"
Полезные ресурсы
- электронный учебник «Информатика и ИКТ», Н.Д. Угринович, 9 класс
- материал урока по теме "Базовые алгоритмические структуры"
- сайт, предоставляющий материалы по изучаемой теме