Почемучки(команда)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Тренинг Миллион возможностей

Содержание

Представление команды

Почемучки Чтобы знать и все уметь.задавай вопросы.

Проект команды

Учебный проект Органы зрения животных и насекомых

Состав команды




Хворостянская Ольга Юрьевна

Участник:Левый Елена Владимировна

Остроухова Лилия Юрьевна

Юрикова ТатьянаВладимировна

Идея проекта

Учащиеся будут наблюдать за животными и насекомыми, определяя формы их зрения и реакцию на различные факторы.

Продукт проекта

коллекция бабочек, рисунки и фотографии животных, сочинение о домашнем животном, публикации, буклеты, презентации.

Кто может стать участником проекта

Учащиеся начальных классов.


Вопросы

Тема: "Органы зрения животных и насекомых"

Основополагающий вопрос:

"Все ли видят одинаково? "


Проблемные вопросы

Как реагируют зрачки кота на время суток?"

Как видит бабочка?"

Частные вопросы:

" Почему сова охотится ночью?"

"Видит ли кошка ночью?"

"Какие глаза у бабочки?"


Описание деятельности участников

1 группа -наблюдала за бабочками.

2 группа- наблюдала за кошками.

3 группа- составляла публикацию и буклет

4 группа- составляла буклет.

Описание технологии использования СМРС участниками проекта

*Для чего будет использоваться СМРС

Для решения учебных и воспитательных задач.


*Какие виды работ будут выполняться с помощью СМРС

тестовые работы, творческие работы по предметам, опрос уч-ся.


*Какие задачи будут решаться с помощью СМРС

использование современных технологий в учебном и воспитательном процессе.

Ключевые даты проекта

Начало проекта- апрель, май. Окончание проекта- начало июня.

Способ коммуникации

Совместная деятельность может привести к замечательному результату,

Использовать классмейты,работать на сайтах Интернете.

Материалы в помощь участникам

Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта

Рефлексия группы

Чего Вы достигли сегодня?

  • 1-й день:научились входить в интернет
  • 2-й день:познакомились с классмейтом, участвовали в тренинге, учились создавать презентацию.
  • 3-й день:создавали буклеты,публикации
  • 4-й день:познакомились с работой навигатора.
  • 5-й день:защитили проект

Что Вам больше всего понравилось?

  • 1-й день:работа с компьютером
  • 2-й день:тренинг по вопросам, создание презентации.
  • 3-й день:работа с классмейтом
  • 4-й день:Геокешенг.
  • 5-й день:доброжелательная обстановка

Что Вам мешало?

  • 1-й день:незнание работы с компьютором
  • 2-й день:неполное владение компьютером.
  • 3-й день:жара и утомление
  • 4-й день:ничего
  • 5-й день:ничего

Фраза дня

  • 1-й день:больше дела. меньше слов.
  • 2-й день:глаза боятся, руки делают.
  • 3-й день:трудно в учении, легко в бою
  • 4-й день:век живи, век учись.
  • 5-й день:мы сделали это!

Ссылки

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта