Обсуждение:Ботанический заказник Северного Приладожья

Рецензия на параграф "Ботанический заказник Северного Приладожья" Уважаемая команда "Миледи"! Мы с большим удовольствием изучили ваш параграф. По нашему мнению, он содержит интересную информацию. Несомненно, дендропарк является одной из богатейших коллекций интродуцированных видов деревьев, имеет большое научное и практическое значение. Он является объектом для экскурсий и туризма. Содержание параграфа соответствует заявленной теме, представленный материал научен и познавателен. Отдельно представлены тезисы к параграфу и термины. Текст разбит на пункты, что помогает структурировать материал и сопровождается большим количеством иллюстраций, которые в полном объеме соответствуют тексту параграфа. Задания для закрепления материала представлены в виде вопросов, которые проверяют теоретические знания по изученной теме. Параграф сопровождается достаточным количеством ссылок на дополнительную информацию. При написании актуальности, вы предлагаете изучать параграф на исследовательских конференциях и классных часах, - с этим мы полностью согласны. А далее предлагаете включить параграф в раздел учебника 8 класса "Особенности природы и природные ресурсы", - с этим утверждением мы смеем не согласиться. Нам кажется, уместнее будет включить параграф в региональный учебник "География Карелии", если говорить о федеральных учебниках, то его можно использовать в учебнике И.И. Бариновой (параграф 28 Природные комплексы Русской равнины, в пункте где идет описание Карелии) или в учебнике А.И Алексеева (параграф 37 Охрана природы и охраняемые территории). Но для федеральных учебников достаточно одного пункта в котором рассказывается о географическом положении, особенностях природы заказника и его своеобразии, исключая его флористическую характеристику. Ведь флористическая характеристика, в большей степени, относится к биологии. Учебник географии не бесконечен и в первую очередь необходимо делать подбор материала, который будет способствовать накоплению географических знаний согласно содержанию географического образования. Хочется предложить вам разработать задания для самоконтроля не только проверяющие теоретические знания, но и практические умения и навыки. Можно добавить дополнительные творческие вопросы, вопросы разного уровня сложности, что поможет учащимся более качественно подойти к подготовке домашнего задания. Подводя итог нашей рецензии, нам очень хочется выразить огромную благодарность за проделанную работу. Пожелать вам дальнейших научных и творческих успехов. Вы молодцы! С уважением и благодарностью команда "Пилигримы".