Команда Дружный класс школы села Малая Быковка Саратовской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

КОМАНДА "Дружный класс"

Logo intel school.png
Участник проекта
300 ИнтелШкол-2010

Наш девиз

Ни шагу назад

Ни шагу на месте,

Только вперед

И только вместе!



Наша команда:

Политова Т.В. - руководитель команды

Джумагалиева Алия

Жуматий Анастасия- капитан команды

Каткова Мария

Карлова Юлия

Купцова Анастасия

Павлецов Андрей

Шайкиев Самат

Logo quest 10.gif
Участник проекта
По следам Айболита

Первый этап - "Где жил Айболит"?

Используя первую и вторую главы стихотворения определите место, где жил и лечил зверей Айболит. В этом месте добавьте на своей карте Google метку.

После этого создаем совместную стенгазету «Место жительства Айболита»


Наши работы

Карта "Место жительства Айболита"

Стенгазета "Место жительства Айболита"

Второй этап - "Куда вызвали Айболита"?

Исходя из телеграммы привезенной шакалом на кобыле необходимо определить, куда пригласили Айболита. В этом месте добавьте на своей карте Google метку.

После этого создаем публикацию "Пейзажи Африки»


Наши работы

Карта "Куда вызвали Айболита"

Презентация "Пейзажи Африки"


Третий этап - "Догоняем Айболита"

И встал Айболит, побежал Айболит... На этом этапе нам необходимо определить, куда побежал Айболит? Внимательно изучив 4 и 5 главы, отвечаем на следующие вопросы: 1. В каком направлении побежал Айболит? 2. К какому морю привезли его волки? 3. Какой тип погоды сопровождал Айболита на пути к морю?


На карте прогладываем передвижения Айболита, от его места жительства, до того места где он сел на кита.



Наши работы

"Догоняем Айболита"


Четвертый этап - "И сел Айболит на кита"

На четвертом этапе необходимо:

1. Проложить на карте маршрут передвижения Айболита на ките. Дать краткое обоснование маршруту в содержании. 2.Определить в какие горы попал Айболит и разместить там метку. В заголовке метки указать название команды, в содержании объяснить, почему выбраны именно эти горы. Отправить ссылку на карту до 26 апреля.

3. Создаем публикацию "Что видел Айболит в пути на ките". Передвигаясь на ките Айболит мог видеть различные объекты(моря, острова и т.п.), попробуйте в соответствии с проложенным Вами маршрутом отобразить путь Айболита в виде публикации. Для этого каждой команде необходимо подобрать в сети фотоматериалы, создать публикацию и разместить ее на сервисе Сalameo.

4. Провести обсуждение результатов этапа в блоге проекта.




Наши работы

Карта "Путешествие Айболита на ките"

Публикация "Путешествие Айболита"

Пятый этап - "Куда полетел Айболит на орле?"

Необходимо определить место, где ожидают Айболита больные животные и поставить там метку, дать пояснения.

Проложить маршрут перелета Айболита на орле и отправить ссылку карты координатору.


В стихотворении упоминается много различных заболеваний, необходимо помочь Айболиту, описать симптомы этих заболеваний, меры по их профилактике и способы оказания больным.


Подвести результаты проекта в блоге.



Наши работы

Симптомы заболеваний, меры их профилактики и способы оказания первой помощи больным.

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта